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        三年級(jí)照片作文

        時(shí)間:2023-02-28 15:18:10 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)照片作文合集八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)照片作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】三年級(jí)照片作文合集八篇

        三年級(jí)照片作文 篇1

          今天早晨,我翻開相冊(cè),看到了一張龍泉桃花構(gòu)的照片,我不禁回憶起那段美好的童年時(shí)光。

          照片中,我身穿一件春秋衫,外面還套著一件牛仔背心,下面穿著一條帶格子的尼子長(zhǎng)褲,腳下還穿著一雙黑亮亮的小皮鞋呢!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我正坐在山間小路旁的'柵欄上,雙手?jǐn)[成兩個(gè)V字狀,臉上洋溢著燦爛的笑容,兩眼瞇成一條縫。我的兩旁是黃艷艷的油菜花,我的身后,粉嘟嘟的桃花與潔白的梨花開得滿山遍野,一望無(wú)際,就像一片花得海洋。茂密的桃樹間,隨處可見成群結(jié)隊(duì)的人們賞花、拍照,還有人不時(shí)地嘖嘖贊嘆:這里的桃花真美阿!人群與桃花互相襯托,為春天的圖畫增添了幾分色彩,使大地顯得格外姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃。

          看著照片,我仿佛聞到了淡淡的花香,桃花姐姐告訴我們寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到來(lái),她還把滿園香氣流滿乾坤。這是我5歲時(shí)的照片,那是龍泉第一屆桃花節(jié),雖然幾年過(guò)去了,但他依然留在我心中。這次,我一定還要去桃花構(gòu)踏春。

        三年級(jí)照片作文 篇2

          在我的相冊(cè)里珍藏著一張綠色的照片:綠色的大樹,五顏六色的花,湛藍(lán)色的天空,天空下有一塊堅(jiān)硬的大石頭,石頭上面坐著一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩的表情非常的奇怪,每次看到這個(gè)表情,我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),這個(gè)相片是我六歲的時(shí)候拍的。

          那一天,爸爸帶我去森林里玩,森林里琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,森林里還有許多花花草草,突然爸爸摘了一片葉子,說(shuō):“兒子,你嘗嘗,這個(gè)草可以吃的喲,”我好奇的問(wèn):“這是什么草這么神奇?還可以吃的?”爸爸說(shuō):“這個(gè)叫三葉草,”聽了爸爸的話,我立馬把三葉草放進(jìn)嘴里,以為好吃的不得了,沒(méi)有想到這三葉草又酸又澀,我趕緊吐出來(lái),爸爸看到我的樣子,便笑起來(lái)了,我說(shuō):“怎么會(huì)有人吃這么難吃的東西,它為什么要叫三葉草呢?為什么不叫酸葉草?”爸爸微笑道:“你看這三葉草的葉子,它生長(zhǎng)開來(lái)就只有三片葉子,所以顧名思義就叫做三葉草了。”爸爸接著說(shuō):“這個(gè)三葉草你要細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)到它真正的味道,慢慢你就會(huì)喜歡這個(gè)味道!”這么難吃,還能吃出什么好味道,我心里想,卻不敢當(dāng)面反駁爸爸,便摘了一些三葉草,一屁股坐在石頭上,想再好好品嘗這個(gè)所謂的“人間美味”,正當(dāng)我一口咬下去,覺(jué)得能品嘗出牛奶的味道,或者可能是雞腿的味道的.時(shí)候,我的牙齒酸的不行,我立刻一蹦三尺高,酸得我差點(diǎn)兒從石頭上摔下來(lái),正當(dāng)我要滾下去的時(shí)候我迅速抓住了石頭的一角,才幸免遭殃,就在這時(shí)候,爸爸拿起相機(jī)把我當(dāng)時(shí)的樣子拍下來(lái)了。

          每次看到這張表情奇怪的照片我就覺(jué)得好笑,其實(shí)當(dāng)時(shí)雖然味道不好,把我拍的很丑,但現(xiàn)在想想這也是一件很開心的回憶。

        三年級(jí)照片作文 篇3

          翻開我大大小小的相冊(cè),你會(huì)看到我從小到大的照片,他們記錄了我成長(zhǎng)的足跡,這里面包含了太多的趣事了。

          瞧!這是我上幼兒園第一次照相,那時(shí)候我虎頭虎腦的.,還剪了一個(gè)短發(fā)型,眼睛笑瞇瞇的,像彎彎的月亮。嘴巴緊緊抿著(是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了,不知道該怎樣面對(duì)鏡頭)。

          從那時(shí)到現(xiàn)在的三年中,我又經(jīng)歷了哪些事呢?還是繼續(xù)從照片中尋找答案吧!

          看,這一張是在同學(xué)的生日聚會(huì)上照的,照片上的我笑得非常的開心,嘴上還沾著奶油呢,像個(gè)圣誕老人。因?yàn)槟菚r(shí)候我太喜歡吃蛋糕了,本來(lái)想輕輕地咬一口,可是突然有一位同學(xué)把我的頭按在蛋糕上了,臉上涂滿了蛋糕,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都笑得前俯后仰。最后同學(xué)們都坐在花綠綠的沙發(fā)上準(zhǔn)備照一張合照,我摸著自己滿是奶油的小臉難為情的坐在一邊了。就這樣,一張小女孩和圣誕老人的照片就被記錄下來(lái)了。

          我慢慢的長(zhǎng)大了,現(xiàn)在看以前的照片感覺(jué)自己好笨!不過(guò),我還是很懷念以前快樂(lè)的時(shí)光!

        三年級(jí)照片作文 篇4

          這是一張溫馨的畫面,那是前年國(guó)慶節(jié)時(shí)候的事。

          照片上,第一眼就可以看見我的爸爸、媽媽和姐姐,當(dāng)然還有我自己,他們?nèi)齻(gè)一個(gè)比一個(gè)白,只有我最黑,臉上滿是笑容,手舞足蹈的,心里更是樂(lè)開了花。后面還有一些黑色的`猴子露出古怪的表情,好像在笑我怎么這么黑。

          記得那是星期一,我們一家去生態(tài)動(dòng)物園玩。在路上,車子無(wú)數(shù),而我就像熱鍋上的螞蟻一樣非常焦急。到了動(dòng)物園,我十分激動(dòng)。我首先看到的是美洲豹,接著是一系列的貓科動(dòng)物,后來(lái)我又看到國(guó)寶熊貓,熊貓胖乎乎,一塊白一塊黑,像一個(gè)小丑一樣。然后我們又看到了天鵝,天鵝寶寶像棕色的鴨子,追著我們游,大天鵝很高傲,游一下就抬起頭,好像在說(shuō):“看我多漂亮!”我一邊喝水一邊喂食。最后我們來(lái)到猴科,里面有獼猴、懶猴、疣猴、葉猴……這張照片就是在猴科照的。

          這張照片有我很多回憶,她記載著我的快樂(lè),但想想,那樣的快樂(lè)什么時(shí)候能再來(lái)呢?真是“眷眷往昔時(shí),憶此斷人腸。”

        三年級(jí)照片作文 篇5

          前幾個(gè)月,我在整理桌子下的東西時(shí),在一摞書的底下,發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是一個(gè)身穿白色連衣裙的小姑娘和我一起在公園照的相。

          我陷入了沉思,這個(gè)小姑娘是誰(shuí)?我想起來(lái)了,這個(gè)小姑娘叫揚(yáng)揚(yáng),是我在老家的好朋友,我們一天到晚形影不離。你看,她人如其名,非?蓯(ài)。那張小圓臉上,一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿了天真和稚氣,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是長(zhǎng)在兩汪泉水旁邊的`青草,紅紅的嘴唇像抹過(guò)口紅一樣。

          這張照片是我在老家上幼兒園時(shí)照的。

          那天,揚(yáng)揚(yáng)找我去公園玩,我一口就答應(yīng)了。一路上,我蹦蹦跳跳的,而平時(shí)活潑開朗的揚(yáng)揚(yáng)卻一句話也沒(méi)有說(shuō)。突然,她認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn)道:“如果有一天我離開這兒了,你還會(huì)記得我嗎?”“你開什么玩笑!你怎么會(huì)離開這兒?”我笑著說(shuō)!拔艺f(shuō)的是真的!”她說(shuō),我看她不是開玩笑,于是認(rèn)真地回答:“就算有那么一天,但我會(huì)記得你是我最好的朋友!边@時(shí)只見揚(yáng)揚(yáng)流下了兩行眼淚!皩(shí)話告訴你吧!我明天就要搬家了,我怕你傷心沒(méi)有告訴你。”我聽了這些話心里難過(guò)極了,“你明天叫我,我去送送你!蔽冶еf(shuō)道。然后,我們?cè)诠珗@照了一張相作為紀(jì)念。

          第二天早上,我把我許多心愛(ài)的玩具當(dāng)做禮物送給了揚(yáng)揚(yáng)。

          這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)保存好,因?yàn)樗厦嬗形业暮门笥褤P(yáng)揚(yáng)。

        三年級(jí)照片作文 篇6

          這張照片是我九歲時(shí)在我的學(xué)校里的一次活動(dòng)中產(chǎn)生的。

          這次活動(dòng)是讓每個(gè)班的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)自己年級(jí)的牌子,上美術(shù)課時(shí)我設(shè)計(jì)的牌子不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,畫完后美術(shù)老師說(shuō)回家再正規(guī)化一點(diǎn),回家后我就用工具來(lái)畫,周一時(shí)我把我的畫交給了美術(shù)班長(zhǎng)。

          過(guò)了幾天,又到了上美術(shù)課的'時(shí)間,老師來(lái)的遲了幾分鐘,老師走進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)我設(shè)計(jì)的牌子選上了,我很高興。

          某一天下午,美術(shù)老師叫我去旗桿下,我過(guò)去后原來(lái)是排練,要上臺(tái),回去時(shí)我聽美術(shù)老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了,頒獎(jiǎng)也要推遲,我回到班里語(yǔ)文老師也知道了運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲的事了。

          又幾天后,我們班剛上完計(jì)算機(jī)課從南校區(qū)回來(lái),老師就讓我和兩個(gè)同學(xué)到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來(lái)另兩個(gè)同學(xué)是聽寫得獎(jiǎng)我是設(shè)計(jì)選上的,我很開心!

          當(dāng)天我媽媽在晚上時(shí)一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來(lái)。

        三年級(jí)照片作文 篇7

          在我家的相冊(cè)里有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,就會(huì)想起那次到嵖岈山的情景。

          06年的國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽(yáng)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí),我們到了嵖岈山。嵖岈山真美啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上樹林很多,山勢(shì)險(xiǎn)峻。我們從山腳下出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,到達(dá)了山頂,在山頂上看去,四周像煙霧似的,霧沉沉的,站在山頂上大聲喊去,立即有回音和你的'聲音喊的一樣。稍作休息后,我們開始下山,在下山的途中,經(jīng)過(guò)一座吊橋。吊橋是在兩個(gè)山頭之間用鋼繩、木板等做成的,幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端,吊橋大約有兩米,橋的底部有木板鋪成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,中間低,兩邊高,彎彎的。

          吊橋的兩側(cè)則是用繩子編結(jié)的護(hù)網(wǎng),比我還高一頭呢!人走在上面左右搖晃,越往中間晃動(dòng)越大,從橋上往下看,好像是萬(wàn)丈深淵。我心里非常害怕,爸爸首先跑到了橋上,叔叔也跑過(guò)去了,我站在橋頭不敢上橋,在爸爸和叔叔的鼓勵(lì)下,我用手扶著防護(hù)網(wǎng),小心的往中間走,越往中間心中越害怕,但我想到大家都過(guò)去了,我也一定能過(guò)去。于是,我堅(jiān)持到底,終于過(guò)了吊橋。

          當(dāng)我到達(dá)吊橋的另一端時(shí),我心中非常高興,這吊橋并不是想象的那么可怕,我真想再走一次。

        三年級(jí)照片作文 篇8

          這是我喜歡的一張照片,它是今年寒假我在老家拍的。

          你瞧!照片中的我身穿著一件藍(lán)色的茄克衣,短短的頭發(fā)顯得格外精神。我面帶笑容,露出兩個(gè)小酒窩,看上去顯得特別可愛(ài)。站在我右前方、身穿紅衣服的是我的堂弟,平時(shí)他很狡猾的,可照片上的他卻看上去很老實(shí)。而站在我左前方、身穿黃茄克的是我的表哥,雖然年齡比我大,但是他的個(gè)子比我小,大概是平時(shí)愛(ài)挑食的緣故吧!

          再看看我身后,那是一片遼闊的大海,大海貫穿到湄洲島,可美了。那天正好風(fēng)不大,海面平靜得簡(jiǎn)直象一匹柔軟的`藍(lán)緞子。海面上那一排排的魚網(wǎng),里面養(yǎng)著各種各樣的魚,給我們家鄉(xiāng)的老百姓增加了不少的收入。看看這張照片,不由讓我想起了老家。

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