三年級(jí)關(guān)愛作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)關(guān)愛作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
今天,覺得沒什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑著興致時(shí)沙塵暴來了,我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒穿衣服下身穿得有點(diǎn)單薄的一們老人。于是我們便走向老爺爺。
走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說:“老爺爺,外面風(fēng)沙大,怎么不回去呢?”老爺爺吃力的站起來,“謝謝呀,小朋友,我這就回!笨粗蠣敔斲橎堑淖咧。我心急的`走上前去說:“老爺爺,讓我們送你回去吧?”老爺爺笑著說:“好哇!”。我們便扶著他下了橋,然后他說:“我家在26號(hào)樓一單元7樓40號(hào)!蔽覀冞呑哌呎f著就到了他家樓下,走到電梯口誰(shuí)料想電梯也壞了。真是禍不單行呀,沒辦法。我們小孩沒那么大的力氣呀,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)可以找大人呀。我趕快跑到樓門口,看見一位阿姨!鞍⒁獭蔽揖o忙問好
“有事嗎?”我把事情的原由給阿姨說了下,阿姨一臉笑容的答應(yīng)了。把老爺爺送到屋里,老爺爺高興說:“謝謝你們喲!
在回家的路上,我想:“家里有老人的,應(yīng)該多陪陪老人!笨粗飞瞎聠蔚谋秤埃倚臎隽恕
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類智慧的結(jié)晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)人數(shù)占世界人口的6%;ヂ(lián)網(wǎng)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。
互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)剛出現(xiàn)的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常受到老師的提醒:少上點(diǎn)兒網(wǎng),多看點(diǎn)兒書。一次郊游,老師見這個(gè)學(xué)生與同學(xué)聊網(wǎng)絡(luò)的神奇,就湊過去聽。那個(gè)學(xué)生說:“老師,您有這么多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如果建立個(gè)人網(wǎng)站,就可以召集天下有志于教育的同仁,經(jīng)常與您切磋討論,您會(huì)有更多的知音和朋友,您可以使自己的'教育思想廣為傳播?鬃右巧钤诂F(xiàn)代,并且會(huì)使用網(wǎng)絡(luò),他的弟子就不止三千了!崩蠋熢谶@個(gè)同學(xué)的啟發(fā)和幫助下,建立了本地區(qū)第一個(gè)教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò),他申報(bào)的課題通過網(wǎng)絡(luò)訊速找到了遍布全國(guó)各地實(shí)驗(yàn)學(xué)校和實(shí)驗(yàn)教師。今天,這位老師的教學(xué)、科研已離不開網(wǎng)絡(luò)。更令其興奮的是,他利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了在全國(guó)巡回演講的夢(mèng)想,在華夏大地推廣他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這一早期的網(wǎng)絡(luò)故事帶給我們的啟示:網(wǎng)絡(luò)可以使學(xué)生成為老師;網(wǎng)絡(luò)可以使名不見經(jīng)傳的人聞名天下;網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)交志同道合的朋友;網(wǎng)絡(luò)可以讓自己獲取最多的知識(shí),改變以往的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式。
互聯(lián)網(wǎng)在提高人們社會(huì)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),可能對(duì)部分互聯(lián)網(wǎng)使用者造成傷害。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極促進(jìn)作用。把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,就可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處。
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
朋友們,你們有沒有見過一些流落街頭的貓貓狗狗呢?我想你們一定不會(huì)沒有見過吧。
這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對(duì)自己的寵物是多么的不負(fù)責(zé)任!它們也是需要人的關(guān)心的呀!
在家里,我們都是“至高無上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養(yǎng),家里的活都是由爸爸媽媽來做的。而這些小貓、小狗呢?每天看盡別人的臉色,如果它們的主人高興的話,他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話,他們也許一天都不能啃上幾塊肉,還很有會(huì)無緣無故的挨上幾腳。
我們多好啊,有吃的'有穿的,凍不著也餓不著。只需要好好讀自己的書就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒有吃的,晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng),如果它們有一個(gè)屬于自己的家就好了。
以前,我家養(yǎng)著一只貓,叫咪咪。有一天,爸爸說要把秘咪咪扔掉。我不肯,爸爸也還是把咪咪扔了。又過了幾天,媽媽把咪咪帶回來了?墒,從那以后,咪咪的眼睛里充滿了恐懼,連我——這個(gè)對(duì)它最好的主人也不敢接近了。
請(qǐng)大家也來關(guān)心一下它們的生命吧!
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
今天,陶老師要給我們上第節(jié)課,可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀!陶老師,您怎么了?
我們0901班的同學(xué)都知道陶老師上課從不遲到,可今天為什么陶老師還沒來呢?同學(xué)們議論紛紛,有的在觀察聽課老師在干什么?有的猜想陶老師是不是病了?還有的同學(xué)以為陶老師在考驗(yàn)我們,只好坐好靜靜地等待陶老師……
突然,我們有些同學(xué)聽見了陶老師的關(guān)門聲,有些同學(xué)聽見了陶老師的腳步聲,還有些同學(xué)看見了陶老師姍姍來遲的倩影……
老師來了,說了聲對(duì)不起,還問我們所想到的、聽到的`,之后馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節(jié)課前,接了個(gè)電話,電話是位醫(yī)師打來的,問:“您什么時(shí)候帶女兒來醫(yī)院看病、打針?”“對(duì)不起,今天上午我有課,我不能耽誤孩子們的課程,我來不了了!彪娫捓镉终f:“您是位不稱職的媽媽!碧绽蠋熤v述了電話的內(nèi)容,解釋了遲到的原因,再次說聲對(duì)不起,又問我們想說什么……
陶老師,我想對(duì)您說:“老師,這不是您的錯(cuò),是因?yàn)槟墓ぷ髟,您才不能及時(shí)帶女兒到醫(yī)院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應(yīng)該不會(huì)埋怨您,因?yàn)槟撬暮脣寢,更是位美麗而偉大的老師!?/p>
我還想對(duì)醫(yī)師說:“醫(yī)師叔叔,您不要責(zé)怪陶老師,她不能按時(shí)帶女兒來醫(yī)院看病、打針,她心里比任何人都著急,世界上哪有媽媽不愛自己的女兒?哪有母親不關(guān)心自己的孩子呢?”
其實(shí),陶老師很愛自己的女兒,也很愛我們0901班這群可愛的孩子們!
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
世界上,有一群人是最堅(jiān)強(qiáng)的,他們中的一些失去了光明,失去了聽覺,失去了語(yǔ)言功能,失去了......
他們就是我們身邊的殘疾人。他們的生活的比我們正常人更很辛苦,對(duì)于我們來說,殘疾就意味著做任何事情都可能意味著失敗!
昨天晚上,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)《中華達(dá)人秀》又開始啦!看著看著,我看見了一個(gè)女孩兒脖子上掛著一條圍巾,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直遮住了手臂。但是,我很好奇,她為什么戴圍巾又不漂亮?后來,我才明白,原來她是一個(gè)失去手臂的女孩兒。更可憐的是他的父親在20xx年的時(shí)候離開了她。她說,在她小時(shí)候有一次觸電,使她失去了右邊的手臂,現(xiàn)在只能裝上假肢。她來參加這個(gè)節(jié)目,是希望在天堂的父親能聽到她的歌聲。
這是一個(gè)善良而又孝順的女孩。她也是一個(gè)勇敢的人,不怕別人的嘲笑,千里迢迢得來到那里,只為了希望天上的父親能聽到她的`歌聲;她是一個(gè)勇敢的人,在失去右臂的情況下,仍然微笑面對(duì)生活,我若是她,應(yīng)該沒有她的一半堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,她又自信的走上了舞臺(tái),與正常人比拼才藝。你有這樣的勇氣嗎?
有一次,我和妹妹在家里玩,體驗(yàn)了一次失去右臂的感覺。我們用左手夾彈珠。我記得當(dāng)時(shí),我們?cè)趺匆矈A不住,更別說要夾起來了!:“做一個(gè)殘疾人怎么這么痛苦呢?”,從而,我對(duì)殘疾人的敬佩之情油然而生了!
在今后的生活中,我們要向她學(xué)習(xí)不管發(fā)生什么事,都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。把一個(gè)個(gè)困難擊退!對(duì)自己有信心,認(rèn)真做好每一件事!
你還記得我們中國(guó)有一名運(yùn)動(dòng)員叫桑蘭嗎?
桑蘭,浙江寧波人,是中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員,在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一次練習(xí)中,不慎受傷,造成骨折,但她十分堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,她憑借自己的頑強(qiáng)、樂觀、勇敢的心態(tài),用他自己的行動(dòng)和事跡感染了整個(gè)世界!
說到桑蘭,我們又會(huì)想到奧運(yùn)會(huì)和殘運(yùn)會(huì)了。
馬上就要舉行第八屆殘奧運(yùn)了,最讓人激動(dòng)的是—— 這一屆殘運(yùn)會(huì)在我們浙江省杭州市舉辦哦!
我們更要做好自己應(yīng)做的事情,不能讓我們浙江丟臉哦!在出行時(shí),我們要注意文明......
讓我們一起關(guān)愛殘疾人,一起關(guān)注殘運(yùn)會(huì)!讓殘疾人感受到我們給予的溫暖,讓殘運(yùn)會(huì)成功拉開帷幕!
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇6
花兒王國(guó)一年一度的選美比賽還有幾天就要開始了;▋簜兌荚诖虬缱约簻(zhǔn)備比賽。
年年都得冠軍的牡丹花早已開始精心準(zhǔn)備了,為了這次比賽,她特地從商店里買來一條粉紅色的公主裙,一層層的,想五彩繽紛的彩虹,她還穿上一雙綠色的水晶鞋,美麗非凡;玫瑰花也不甘示弱,她穿上了鮮紅色的長(zhǎng)裙,還在自己的秀發(fā)上卡上了一個(gè)精致的小發(fā)卡,像個(gè)高貴的公主;水仙花也換上了最流行的短裙,興致勃勃地跳起舞來;荷花姑娘也想得第一,她穿上了粉紅色的裙子,坐在翠綠的荷葉上梳妝打扮,還在裙子上點(diǎn)上了幾顆晶瑩剔透的珍珠,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被她靈巧的手編成了一根根麻花辮……
可是,那些不知名的小花卻躲在屋子了不敢出門。一朵小花把門拉開了一點(diǎn)縫隙,看見花姐姐們都打扮得無比漂亮,自己怎么能和她們比呢?小花對(duì)其它花說:我們還是不參加比賽吧,我們都不漂亮呀!”“那怎么行呢?花兒王國(guó)有規(guī)定,所有花都要參加比賽,重在參與嘛!薄翱墒俏覀冇肋h(yuǎn)也比不上花姐姐們,她們會(huì)嘲笑我們的!闭谛』▊?yōu)殡y的時(shí)候,小草開口了;“我們支持你們,花姐姐,讓我們來打夯你們的陪襯!彼鼈冏屪钇恋'花兒站中間,其它的站旁邊,組成了一個(gè)巨大的“蝴蝶”。
比賽開始了在水仙花花表演后,小花們上場(chǎng)了,評(píng)委們都驚呆了,它們誰(shuí)也沒有想到小花是那樣美麗,她們組成的“蝴蝶”在小草的襯托下是那么生動(dòng)。最終,小花們贏得了比賽的冠軍。一朵花并不美麗,而一簇簇花聚集在一起就有一種力壓群芳的美麗。
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇7
有的讀書是大家最關(guān)榮的一件事。可是,如果比較憑困的地方,可能連讀書都有些困難。
在山區(qū),許多小孩讀書十分的困難。她們?cè)诩依镒x書是十分簡(jiǎn)樸的,桌子的'兩邊是用厚厚的石頭蓋成的,上面是用一塊木板釘成的,。三個(gè)小朋友們正在專心致志的看著她們的書,寫著她們的作業(yè)。一間不到20平方厘米的小房子里,擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書。還有兩三個(gè)的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們:“現(xiàn)在你們要好好讀書,以后上個(gè)好學(xué)校,幫助別人過上快樂的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說:“姐姐,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不丟你的面子。以后我們也會(huì)幫助那些需要幫助的人們!苯憬慵(dòng)地笑了。我想:像我們這樣子,可能有的還不能做到。
瞧瞧她們的書,又臟又破,非常的像是別人捐給她們的。但是,她們不嫌棄,聚精會(huì)神的看著書,如果是城里的人的學(xué)生,他們肯定會(huì)嫌棄的。她們正在想:不管是誰(shuí)的書,不管里面是什么內(nèi)容,我們一定要看懂這些書,看完了,也還要再多看幾遍,這樣,以后長(zhǎng)大才可以幫助那些需要幫助的人。所以,我們要一直讀著這本書。
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇8
我是一個(gè)來易優(yōu)較久的小卒,也發(fā)表了一些文章。但我只是一個(gè)無名小卒,沒認(rèn)識(shí)這兒的任何一個(gè)作者,不像夢(mèng)幻雪天使那樣的名氣,也不像雪兒那樣倍受這兒作者的.關(guān)懷,我不奢求能像夢(mèng)幻雪天使那樣金榜題名,我只想有一些好朋友。
在學(xué)校里,我也只是一個(gè)無名小卒,老師我疼愛中隊(duì)長(zhǎng).班長(zhǎng),好幾次,我在夜晚躲在被窩里哭個(gè)不停,我傷心,我無助,每次回家,媽媽就拿來一大疊習(xí)題給我做,看這媽媽為了給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給我買習(xí)題提高我的學(xué)習(xí)而操碎了心,我決定要好好學(xué)習(xí),不再讓我的媽媽失望,所以我只好做作業(yè)熬到半夜里。
我沒有幾個(gè)好朋友,我想在網(wǎng)上找到幾個(gè)知心好朋友,哪怕只是陪我聊聊天也好。
三年級(jí)關(guān)愛作文 篇9
人與人之間互相關(guān)心,互相幫助,這是人世間最美的美德,我,媽媽和鄰居之間就有過這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在我來給大家講講吧!
我記得小時(shí)候,我家鄰居不是為叔叔,而是位阿姨。這位阿姨有一雙葡萄般大的,水靈靈眼的睛。彎彎的眉毛,像月亮,櫻桃般的嘴,紅潤(rùn)又有光澤的'瓜子臉,加一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。她一笑就如燦爛陽(yáng)光照耀在身上那么暖和,有時(shí)又像和風(fēng)拂過你的臉頰似的清爽,一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿,走起路來非常輕盈。不過她住的房子有些破爛不堪,屋子里被她打掃的,又干凈,又舒適。要是在寒冷的冬天進(jìn)去就像在溫暖的夏天一樣,涼爽的秋天進(jìn)去就像在溫和的春天一樣,因?yàn)樗芮趧凇?/p>
記得有一次,我爸爸不在家,媽媽加夜班,那時(shí),我又還不會(huì)燒飯,只好餓肚子,愁眉苦臉的坐在家門口的石板凳上。這時(shí),這個(gè)阿姨又正好出來,看見了我,就用那溫柔的口音跟我說“怎么了,怎么不回家吃飯,難道你爸爸媽媽都不在家嗎?要不到阿姨來吃飯吧!我聽后,有開心的笑起來了,阿姨也笑了,仿佛有人用手輕輕撫摸著我的臉頰。我默默地在心里說“阿姨可真善良!”晚上九點(diǎn)多時(shí),媽媽回來了,我把事情告訴了媽媽,媽媽說“這樣啊!你謝謝阿姨了沒有?”我大聲說“有”。
還有一次,記的阿姨忘帶鑰匙了,門沒法打開,媽媽看見了就讓阿姨到我家吃飯,可是她不好意思去,媽媽說“這有什么關(guān)系,你也幫助過我們家嘛!鄰里之間互相關(guān)心是應(yīng)該的。后來,還是我們硬說服她的呢!吃好飯后,媽媽還拿美味可口的水果給阿姨吃,阿姨不好意思的連說謝謝。我在心里想“哎呀!”“阿姨可真客氣呀”!“反正都是鄰居嘛”!“呵呵!”從那以后,我們倆家經(jīng)常在一起互相關(guān)心,幫助,阿姨也會(huì)常來我家做客,我家有什么東西都會(huì)給阿姨送一些拿過去。
互相關(guān)心是一件很好的事,要是全世界都互相關(guān)心,我想這世界會(huì)充滿愛,這樣還會(huì)讓我們的世界增加美好。
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