精選三年級動物作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的三年級動物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級動物作文 篇1

　　今天主人帶“我”到動物園去玩，可憐的的我被主人一個(gè)不小心，弄掉在了地上，可主人完全沒發(fā)現(xiàn)。看著主人越走越遠(yuǎn)，急得我差點(diǎn)哭了出來。

　　忽然，一只毛茸茸的手向我伸來，把我翻來覆去地看，弄得我怪癢的，我不禁笑了出來，“你是個(gè)什么東西啊!”我耳邊傳來了一個(gè)聲音。哦，原來我掉進(jìn)了猴子的“老窩”，說話的正是猴子大哥�！拔沂钦障鄼C(jī)�！蔽倚π�，對他說。

　　"照相機(jī)又是啥東東啊?“猴子大哥還是不解地問。我耐心地向猴子大哥解釋道：”你把右邊中心的按鈕點(diǎn)一點(diǎn)就知道了�！焙镒哟蟾缯瘴艺f的'去做，點(diǎn)點(diǎn)按鈕。原本黑乎乎的屏幕瞬間亮了起來，屏幕中間還有一串香蕉呢!猴子大哥明顯被嚇到了，急忙把我扔了出去。我疼得大叫：“哎喲，疼死我了!你這死猴子，怎么……”話沒說完，猴子大哥眼睛亮了亮，迅速把我抓了過來。我又疼的大叫：“輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!”只見猴子大哥用手摳了摳我的“臉”，似乎是想把香蕉拿出來。我一見，得意洋洋地說：“你是拿不出來的，這只是我主人之前照的，也就是說，照相機(jī)可以讓一個(gè)東西永遠(yuǎn)封存在里面。這就是照相機(jī)的妙處�！焙镒哟蟾缢贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來我又教會了猴子大哥怎么使用我，很快，我就和猴子大哥成為了朋友。而且猴子大哥還把我拿到猴群中去炫耀，并留下了猴家族美好的場景在我的“身體”里。

　　很快，主人來接我回家時(shí)，我才依依不舍地跟猴家族的各位告別，跟主人回家了。

三年級動物作文 篇2

　　說起“荷蘭豬”大家一定以為是農(nóng)村里養(yǎng)的豬吧！其實(shí)不然，那是一只長不大的“寵物豬”，是我在球場的馬路邊買的。

　　它看上去圓圓的，身上毛的顏色有好多種。頭頂上雪白，左眼旁邊是淡藍(lán)色的花紋，右眼有著“黑眼圈”，背上深棕色與土黃色相間，這些顏色在周邊雪白茸毛的襯托下顯得異常鮮艷奪目。它的兩只黑眼睛圓溜溜的，如果你在遠(yuǎn)處看，就像襯托在畫布里的黑珍珠！它的耳朵厚厚的，軟軟的，身子胖乎乎的，在短短的四肢下面有著肉肉尖尖的小爪子，屁股后面還藏著橄欖綠的小尾巴。好可愛�。‘�(dāng)時(shí)，我一眼就喜歡上它了！

　　它愛吃小白菜和饅頭。我每天給它喂食的時(shí)候，它總是抬著頭眨巴眨巴眼看著我，做出一付可憐的.樣子，希望我能多給它一點(diǎn)食物。如果你想和它做游戲的話很簡單，先給它一點(diǎn)食物，用小手指靠近它，然后，它就順著你的小手指跑來跑去！玩累了，就把兩只腳“金雞獨(dú)立”一樣立起來，然后，把脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可好玩了！我最喜歡它睡覺時(shí)的樣子。媽媽說：和我睡覺的樣子一模一樣，閉著眼好像沉思一般！

　　我喜歡這只“荷蘭豬”。每天放學(xué)回家第一件事就是，放下書包飛快地跑上二樓去看看它，摸摸它。它似乎也在等待我的歸來，看見我也興奮的扭來扭去。我喜歡這只“荷蘭豬”。我高興的時(shí)候，它能和我一起玩耍；我傷心的時(shí)候它在一旁靜靜地陪著我；我生氣的時(shí)候，它弄弄鼻子好像也要哭一樣，看它哪可憐的樣子，我就舍不得生氣了！我喜歡這只“荷蘭豬”。因?yàn)椤�—它給我的生活帶來好多好多的樂趣！

三年級動物作文 篇3

　　小豬可喜歡吃糖了，不管做什么事，他都要邊吃邊做，糖就成了他的`命根子。

　　每天早晨，小豬都會偷偷拿起幾粒糖，再看看四周，沒人后，他就大吃起來。到了中午，小豬還會在爸爸媽媽睡午覺時(shí)，拿幾粒糖吃吃。特別是到了的夜晚，小豬又會把糖果盒拿到被窩里，大吃一頓。

　　這一天，和往常一樣，小豬又到糖盒里拿了糖吃，可吃著吃著，一陣鉆心的疼讓他在地上直打滾，又喊又叫。豬媽媽無可奈何，只好把小豬帶到醫(yī)院。原來是蛀蟲在作怪。貓醫(yī)生趕緊用手術(shù)工具把小豬的蛀牙給拔了出來。漸漸地，小豬覺得牙不疼了。

　　從此，小豬再也不多吃糖了，他的牙也再沒有被蛀過。

三年級動物作文 篇4

　　小貓真漂亮!全身潔白，如同純凈的云霧。一雙圓圓的眼睛。晚上，它的眼睛會像兩顆閃亮的祖母綠。它的耳朵是黑色和白色的。我們叫它們陰陽耳。

　　小貓很聰明。每次我放學(xué)回來，它都會在我周圍“喵”地叫，好像在說:“歡迎回來，我的`小主人�！庇幸淮�，我拿了些米飯給他吃，但他看著我，什么也沒吃。我知道這是按凈百分比重印的。請保留商標(biāo)的含義。然后我拿了一條小魚放在米飯上。它立刻抓住它，用爪子把它撕碎，津津有味地吃著。

　　我的貓仍然是抓老鼠的能手!我記得有一天晚上，老鼠正在吃米飯，房間里發(fā)出“吱吱”的聲音。小貓豎起耳朵，仔細(xì)地聽著。當(dāng)他看清方向時(shí)，他像箭一樣沖了過去。狡猾的老鼠看到情況不妙，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候，小貓沖了上來。就這樣，老鼠成了小貓的美食。

　　小貓是我的開心果。我們越來越喜歡它了。

【三年級動物作文】相關(guān)文章：

動物三年級作文09-03

三年級的動物作文12-20

動物三年級作文05-21

三年級作文：動物06-21

三年級的動物作文03-04

三年級動物作文11-08

三年級動物作文02-27

關(guān)于動物的三年級作文01-30

喜歡的動物三年級作文03-01

描寫動物的三年級作文06-24