精選三年級(jí)班長(zhǎng)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中，有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。
我們的班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱(chēng)‘鐵面小包拯’，這個(gè)名字可有歷史了。
一次，我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒(méi)有零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個(gè)的`時(shí)候，非常嚴(yán)格，手必須沒(méi)有任何污漬，即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢(qián)，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅(jiān)定的寫(xiě)了3個(gè)大字‘不合格’。
最后，她和那個(gè)人的友誼不但沒(méi)有破滅，反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’，那個(gè)人也懂了。
啊，我們的好班長(zhǎng)，你就是一個(gè)剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)！她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她有一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴，做起事來(lái)一絲不茍。
記得上一次大掃除，她分配任務(wù)特別詳細(xì)。明明沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長(zhǎng)說(shuō)：“明明，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。明明只好無(wú)奈的去掃紙片。
芳芳對(duì)紅紅說(shuō)：“我們一定要把窗戶(hù)擦得一塵不染，看得見(jiàn)人影子！”只有強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在旁邊哈哈大笑，班長(zhǎng)說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)去倒垃圾”。強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑，班長(zhǎng)氣憤地說(shuō)：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。強(qiáng)強(qiáng)一聽(tīng)要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的時(shí)候，我們班得了第一名。
我真喜歡我們的班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
我跑到講臺(tái)上大聲喊“安靜”，同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個(gè)同學(xué)看了看我，繼續(xù)聊天。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)大字—安靜。可是，教室里依然鬧哄哄的。如果這時(shí)候老師來(lái)了，看到班里亂成一團(tuán)，一定會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有管理能力。怎么辦呢？
平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差，就會(huì)用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍，學(xué)著老師的樣子，敲同學(xué)的桌子�？墒牵蠹乙稽c(diǎn)都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開(kāi)始說(shuō)了，這可真讓我尷尬了。
哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說(shuō)話(huà)同學(xué)的名字�？吹阶约旱拿直挥浟�，大多數(shù)同學(xué)都安靜下來(lái)了。不過(guò)，有幾個(gè)膽大的'同學(xué)還是在底下竊竊私語(yǔ)。
我急中生智，站在講臺(tái)上，大聲說(shuō):“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿(mǎn)10朵小紅花的小組，就能得到一個(gè)小玩具；集滿(mǎn)20朵小紅花的小組，就能獲得一份神秘大禮。”教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。沒(méi)想到，這招兒真靈！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
趙老師說(shuō)過(guò)，作為班級(jí)的一員，要互幫互助，如果你是班級(jí)的一名班委，更要以身作則，給予同學(xué)關(guān)心與愛(ài)護(hù)，不能傷害別人。但是，今天，卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。
上午的時(shí)候，下課鈴響了之后，包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)去，想看一看他們?cè)谕媸裁�。忽然被一位正在玩游戲的班委看�?jiàn)了，那位班委便對(duì)他說(shuō)：“你干什么?”“我想看看你們?cè)谕媸裁��！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)�！罢l(shuí)讓你來(lái)看啦!”說(shuō)完，那班委還用力推了他一下。我看后，十分驚訝，對(duì)那位班委說(shuō)："虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說(shuō)完，我瞪了他一眼。聽(tīng)了我的.話(huà)后，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。
我們每一個(gè)人都是班級(jí)的一員，不能因?yàn)橐恍┬∈露馉?zhēng)執(zhí)，應(yīng)該換一個(gè)角度去想想：如果我是他，會(huì)怎樣呢?
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇5
同學(xué)們都說(shuō)“當(dāng)上班長(zhǎng)，在班上就是至高無(wú)上的人了，在老師面前時(shí)受寵的對(duì)象，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，該多快活��！可我當(dāng)班長(zhǎng)并不快活，一肚子的酸與甜難以說(shuō)出口。
記得有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，就說(shuō)起話(huà)來(lái)，搞得教室里面亂哄哄的，像“菜市場(chǎng)”一樣，我正準(zhǔn)備管班的時(shí)候，老師走進(jìn) 了教室，看到眼前的情景，生氣地問(wèn)：“今天是誰(shuí)值日？”我不好意思的站了起來(lái)，老師便“噼里啪啦”地給我說(shuō)了一頓，還嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“看你這班長(zhǎng)是怎么當(dāng) 的？”當(dāng)時(shí)的我委屈極了，淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著才沒(méi)讓它流下來(lái) 。
下課后，我還想著老師批評(píng)我的時(shí)候，我真想給老師說(shuō)一聲我不想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)了，可是，我又忍住了，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)也有快樂(lè)的`時(shí)候；記得那是期末考試 后的一天，老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)，該我了，我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”臺(tái)下的同學(xué)都頭來(lái)了羨慕的目光，我 笑了，笑得很甜，很甜……
為了當(dāng)好這班長(zhǎng)，我流過(guò)汗、也流過(guò)淚，嘗過(guò)了酸與甜，我以后要改善我的管班方法，做一個(gè)同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇6
那天，老師讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我激動(dòng)極了。
上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，我不能讓同學(xué)們說(shuō)話(huà)，我十分神氣地坐在講臺(tái)上。
第一節(jié)課，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“老師有一點(diǎn)事，所以得等一小會(huì)兒才能來(lái)班上課，你先看著班，不能讓同學(xué)說(shuō)話(huà)�！蔽一仡^一看，全班同學(xué)都在說(shuō)話(huà)，我生氣地說(shuō)：“同學(xué)們，不要說(shuō)話(huà)了，老師來(lái)了一定吵我的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，根本沒(méi)把我的話(huà)當(dāng)回事，一個(gè)個(gè)跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們還在說(shuō)話(huà)，老師把我叫到辦公室，把我吵了一頓，我心里委屈急了。我心里想：不是我不管，而是他們不聽(tīng)我的`話(huà)。
下午，這節(jié)課是自習(xí)課，又該班長(zhǎng)管班了，我想了一條計(jì)策說(shuō)：“哪一組表現(xiàn)好，明天一人給一塊糖，如果說(shuō)話(huà)一人扣一分。”同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)高呼：“萬(wàn)歲，班長(zhǎng)真好�！蔽衣�(tīng)了心里十分高興，不一會(huì)，全班都鴉雀無(wú)聲了。放學(xué)時(shí)，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“李達(dá)，你真有辦法，干得不錯(cuò)。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里十分高興。
當(dāng)班長(zhǎng)真不容易，要管好班級(jí)，還真得動(dòng)番腦筋呢。
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