【精品】雪三年級(jí)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的雪三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪三年級(jí)作文 篇1
雪兒從藍(lán)天飛回到我的身邊，它對(duì)我咕咕的叫了一會(huì)兒，似乎在說(shuō)：“謝謝你的細(xì)心照料，沒(méi)有你，我翅膀的傷不會(huì)好，等我干完自身的`任務(wù)，我再飛回來(lái)看你�！蔽彝鼭嵃椎纳碥|，是多么的依依不舍!
北宋詩(shī)人——蘇軾寫了一首詞，名字是《水調(diào)歌頭》，詞中有一句話， “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。” 意思是人固然有悲歡離合，月也有陰晴圓缺，自古以來(lái)世上就難有十全十美的事。這句話是多么像我和雪兒現(xiàn)在的情景��！
我只能難過(guò)地說(shuō)道：“雪兒，你走吧，你自己應(yīng)該有任務(wù)在身，而且藍(lán)天才是你真正的家園�！蔽野蜒﹥悍旁谑种校蛱炜丈烊�。雪兒看了看我，似乎向我告別。然后，向藍(lán)天飛去，我望著雪兒的背影，喊道:“再見------”
雪三年級(jí)作文 篇2
刮了一夜的北風(fēng)，下了一夜的大雪，早晨推開門一看，院子里鋪了厚厚的雪，足有一尺深。幽夢(mèng)開心極了，這回，可以和孩子們一起堆雪人、打雪仗了。想到這里，她快步向?qū)W校走去。不大功夫就來(lái)到了學(xué)校，孩子們不怕冷，正在拿著勞動(dòng)工具在掃雪呢。幽夢(mèng)老師很心疼孩子，也拿起鐵鍬，加入到行列之中。
孩子們很快樂(lè)，雖然小臉被凍得通紅，但依然帶著笑。那咯咯咯的笑聲，回蕩在美麗的校園�！皦�(mèng)老師，我們堆個(gè)大雪人好嗎？”甜美的聲音傳進(jìn)幽夢(mèng)的耳朵，她一看，是她班中的小紅在請(qǐng)求。其他的孩子們也投來(lái)渴望的目光，她愉快答應(yīng)，孩子們歡呼起來(lái)。他們先滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的身子，然后，又滾了小點(diǎn)兒的雪球當(dāng)雪人的頭。用什么做眼睛呢？調(diào)皮的小剛拿來(lái)兩個(gè)圓圓的煤塊，使勁往雪球中一按，荷，雪人睜開了大大的眼睛，好神氣��！離學(xué)校最近的曉茵拿來(lái)了一根胡蘿卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天氣這么冷，雪人還需要一頂帽子啊。班長(zhǎng)跑向教室，拿來(lái)澆花用的紅色塑料桶，罩在雪人的頭上，不大功夫，一個(gè)漂亮的雪人誕生了。
望著可愛的雪孩子，同學(xué)們開心地笑了。他們圍著雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上課鈴聲響起，孩子們戀戀不舍地走向教室。幽夢(mèng)老師走向講臺(tái)，該講１１課《我多想去看看》，可今天她改變主意了，還是先講１９課《雪孩子》吧。在雪后講這一課應(yīng)該讓孩子們更容易接受。因此，她開始講起這一課。當(dāng)她問(wèn)：“下了一夜的大雪，兔媽媽給小兔堆了個(gè)可愛的雪孩子，小兔心情怎么樣？”孩子們答到：“小兔可開心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”學(xué)生們也把雪孩子當(dāng)成了可愛的孩子，談起雪孩子時(shí)眼睛里帶著笑。幽夢(mèng)老師又讓孩子們討論：“雪孩子是個(gè)什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么？”孩子們紛紛舉起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人為樂(lè)，有的夸雪孩子聰明。這時(shí)，雪孩子已經(jīng)深入到學(xué)生的心中，他的舍己救人的品質(zhì)，也深深打動(dòng)了孩子們的心。“就是這樣一個(gè)雪孩子，卻為了救小兔而化成了水，小白兔心里會(huì)怎么樣？媽媽會(huì)怎么勸小白兔？”有的孩子學(xué)兔媽媽的口氣說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，你看，雪孩子升上了天空，。變成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望著你呢！”后來(lái)，幽夢(mèng)老師讓學(xué)生討論：“雪孩子還會(huì)不會(huì)回來(lái)？”孩子們有的答不能回來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)變成了白云；有的答雪孩子還會(huì)回來(lái)的，卻說(shuō)不出理由。在幽夢(mèng)的啟發(fā)下，終于有位小朋友說(shuō)出了答案：“夢(mèng)老師，雪孩子還會(huì)回來(lái)的。那朵白云還會(huì)變成雪花落下來(lái)，小兔和媽媽就可以再堆個(gè)雪人了�！庇膲�(mèng)翹起大拇指，還有個(gè)孩子說(shuō)：“夢(mèng)老師，我們可以把剛堆的雪人送給小白兔，他一定會(huì)很開心的！”孩子們的想象力可真夠豐富的，竟想到了送小白兔一個(gè)雪人。這時(shí)下課鈴聲敲響，孩子們走出了教室，再次來(lái)到雪孩子身旁，快樂(lè)地玩耍。
下雪天是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，課間，他們?cè)谛@里愉快地玩耍。下午放學(xué)后，等孩子們離開后，校園就變得安靜起來(lái)，只有幾個(gè)雪孩子還站在校園之中。夜幕降臨，一輪明月升到天空，皎潔的月光灑在雪孩子的身上。夜更深了，校園里靜悄悄的。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。一個(gè)雪孩子突然說(shuō)起話來(lái)：“伙伴們，快看，月亮升起來(lái)了，我們何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友們，讓我們開開心心地唱歌跳舞吧！”幾個(gè)雪孩子聚在了一起，他們高興地邊唱邊跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌聲回蕩在美麗的'校園。玩啊鬧啊，不一會(huì)兒，玩累了。一個(gè)雪孩子提議：“離天亮還有一段時(shí)間，我們何不到一年級(jí)教室去瞧一瞧？在那里做個(gè)游戲！”他們歡呼著推開了教室的門，嘴里嘖嘖稱贊：“好整潔的教室！”映入眼簾的是一排排整齊的桌椅。教室后面的黑板上寫了九個(gè)大字“我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)！”左邊是“快樂(lè)大風(fēng)車”，用彩色紙折疊而成，上面還貼著小學(xué)生的照片呢！右邊是“小蜜蜂學(xué)習(xí)樂(lè)園”。用彩色紙剪貼了兩只可愛的小蜜蜂，花朵是一個(gè)個(gè)漢字，真漂亮��！“快來(lái)看��！教室門門口還掛著夢(mèng)老師的照片呢！她今天給同學(xué)們講了一篇課文《雪孩子》，你們猜，是我們嗎？”一個(gè)雪人大聲叫起來(lái)！雪孩子聚到門口，也看到了夢(mèng)老師的照片�！罢n文中的雪孩子為了救小白兔而化成了水，小白兔沒(méi)有伙伴了，多難過(guò)�。∥覀�?nèi)ヅ阈“淄猛嫠０�！”“好啊好啊，我們一起去�？稍趺慈ツ�？那是課文��！”一個(gè)雪人為難得說(shuō)�！斑@還不好辦嗎，誰(shuí)會(huì)讀這篇課文，大聲朗讀，我們就會(huì)走進(jìn)課文中，去找小白兔了！”一年級(jí)小朋友堆的那個(gè)雪人說(shuō)：“我會(huì)，今天中午夢(mèng)老師領(lǐng)著同學(xué)們朗讀了，我站在教室外學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，就坐在教室里，認(rèn)真聽我朗讀，我們一起走進(jìn)課文吧！”說(shuō)完，他大聲朗讀起來(lái)，這時(shí)，講臺(tái)上那本語(yǔ)文書輕輕打開，變成了一扇門，很大很大的門。雪孩子紛紛跳進(jìn)門內(nèi)，走向了大森林。
走著走著，他們看到了一朵漂亮的蘑菇房。這就是小兔子的家，他們輕輕敲了敲門，小兔子問(wèn)了聲：“誰(shuí)啊，請(qǐng)進(jìn)！”小兔子打開了門，驚呆了，站在他面前的是幾個(gè)漂亮的雪孩子，其中一個(gè)很像很像救自己的雪孩子，難道他真的回來(lái)了嗎？小兔子緊緊握住雪孩子的手：“雪孩子，是你嗎？你不是化成水了嗎？”頭戴紅帽子的雪孩子大聲說(shuō)：“是我，是我，我回來(lái)了，還帶來(lái)了許多小伙伴呢！我們陪你玩耍，你再也不孤單了！”就這樣，雪孩子留在了課文中，一直陪伴著那只可愛的小兔子。他們?cè)谏掷锏牟莸厣嫌淇斓赝嫠＃恍�，你聽，雪孩子在咯咯咯地笑呢�?/p>
雪三年級(jí)作文 篇3
又下雪了，今年這場(chǎng)雪好像來(lái)得特別慢，漫天雪花像是冬日里的精靈揮灑著它妙曼的舞姿，只是一會(huì)兒瓦片上就白了，我喜歡這種天然的純凈，一時(shí)之間這個(gè)世界好像變得一塵不染，我在試想一幅畫面“雪地里放著一朵嬌艷的玫瑰，有個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩慢慢走過(guò)去，拾起雪地上的玫瑰，她嘴角淺淺一笑露出好看的'酒窩，后面有個(gè)男孩走過(guò)來(lái)?yè)碇呦蜻h(yuǎn)方，他們身后留下深深地一串腳印·······
雪能凈化人的靈魂，純潔浪漫又不失它的莊重，它像是一個(gè)清秀的女孩沒(méi)有什么過(guò)多的修飾，卻能讓你眼前一亮，讓你感嘆那股天然的純潔所帶給你的震撼，有時(shí)又像是一個(gè)天外來(lái)客，渾身透著淡綠色的寒光，好像它的一切都與這個(gè)世界有著遙遠(yuǎn)的距離，讓你只能遠(yuǎn)觀不可近觸，它時(shí)而溫柔多情，時(shí)而寒氣逼人，讓你在這個(gè)枯燥的冬季多了一些安慰與遐想，我喜歡那種鵝毛大雪，鋪天蓋地，天地交接，好像整個(gè)人都置身于另一個(gè)世界，很多韓劇愛情片里都有這樣的畫面，男女主人公一起走在飄雪的街頭，他們不需手拉手，他們可以各自把手放進(jìn)自己的口袋里，只是這樣并肩走著，時(shí)而相互對(duì)視一笑，卻能讓觀眾羨慕不已，有人一定會(huì)說(shuō)這么冷的天，不好好待在屋子里，卻跑出去挨凍，他傻呀？呵呵你要是個(gè)男的下次就帶著她傻一次，我保證她絕不拒絕這樣的浪漫。
寫到這里停住了鍵盤上的手指，沉思了一會(huì)兒，不知道那個(gè)地方有沒(méi)有下雪！
雪三年級(jí)作文 篇4
說(shuō)到“冬天”，我自然就想到了那年在黑龍江雞西市的一次打雪仗——我和舅媽在小公園和舅舅哥哥會(huì)合了�！熬司耍覀円媸裁囱�？”我好奇的問(wèn)道。
“咱們就玩打雪仗吧！”“好的`！”我又爽快地回答道。我又接著說(shuō)：“那我和舅舅一幫，舅媽您就和哥哥一幫吧！”第一回“雪戰(zhàn)”開始了！我方先發(fā)動(dòng)攻擊。只見舅舅連忙抓起一把雪，向哥哥扔去。哥哥被擊中了！但他不堪示弱，也抓起一把雪向舅舅扔去。真是誤打誤撞！這把雪竟扔中了我。害得我像小鹿亂撞，蹲在地上，閉著眼睛，直把雪向哥哥打去。
直到哥哥向我道歉，我才像吃了一顆定心丸，停住了手。緊接著，第二回“雪戰(zhàn)”開始了！對(duì)方先發(fā)動(dòng)了攻擊。只見舅媽緩慢地抓起一把雪，捏成一團(tuán)，并迅速地向我們?cè)襾?lái)。接著又是幾把，全部正中紅心！但是哥哥和舅舅都被砸的“豬狗不如”；唯獨(dú)我和舅媽“安然無(wú)恙”�？磥�(lái)我和舅媽很有緣嘛！于是我說(shuō)：“大家注意，現(xiàn)在有新規(guī)定！我和舅媽一幫，哥哥和舅舅一幫！”他們都不說(shuō)話，氣得我又大喊：“不說(shuō)話就是默認(rèn)！”我們休息了一會(huì)，第三回“雪戰(zhàn)”便開始了！又輪到我方先發(fā)動(dòng)攻擊了。我和舅媽各抓起一大把雪，又扔向哥哥和舅舅。
但他們居然在說(shuō)話，只好被我和舅媽“大砸一頓”。時(shí)間很快過(guò)去了，舅舅要送哥哥去上補(bǔ)習(xí)班了。聽說(shuō)哥哥今考試，我預(yù)祝他能考100分。這事先不說(shuō)了�？傊@個(gè)游戲很好玩。歡迎你隨時(shí)到我媽媽的家鄉(xiāng)來(lái)玩雪哦！
雪三年級(jí)作文 篇5
今年寒假里，我和爸媽準(zhǔn)備去姥姥家過(guò)年。姥姥家住在安徽，那里每年冬天都會(huì)下大雪我一想到這些我就開始激動(dòng)。于是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然后我們就出發(fā)了，我們長(zhǎng)途跋涉，不知疲憊。
到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車就看見周圍雪花飛舞，白雪一片，實(shí)在是美極了。接著，我們進(jìn)了屋看見表弟和表妹在玩。這時(shí)表弟提議到：“要不我們?nèi)ザ蜒┤税桑浚蔽覀兇蠹艺f(shuō)：“好”。于是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，接著做一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的.眼睛，再拿一根胡蘿卜做它的鼻子，最后找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看著栩栩如生的雪人，就情不自禁地開心起來(lái)。
我這一次回來(lái)，看了這么美得雪景，又做出了這么栩栩如生的雪人，我真高興啊！
雪三年級(jí)作文 篇6
我念一年級(jí)那一年的`冬天，天下起了茫茫大雪。我望著雪想，這下可以打雪仗，堆雪人了。
一停雪，我連忙跑出去玩打雪仗，可是只有我一個(gè)人玩真沒(méi)勁。對(duì)，就玩堆雪娃娃，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雪娃娃終于堆好了。
看道雪娃娃很臟，我就想，給它洗個(gè)澡吧。天氣冷，應(yīng)該用溫水洗。結(jié)果雪娃娃雖然干凈了，但是卻瘦了一圈。我急得要命。就在這時(shí)，我耳朵仿佛想起了哥哥的一句話：不論什么東西碰到熱會(huì)脹大，碰到冷會(huì)縮小，這叫做熱脹冷縮。對(duì)，我馬上去拿了一瓶剛燒好的開水，倒在雪娃娃身上。一眨眼，雪娃娃的帽子.眼睛.鼻子.身子都不見了。我一怔，驚呆了。
媽媽出來(lái)，捅了我一下：“劍劍，你在干什么？”
這下我才驚醒了，問(wèn)：“媽媽，雪娃娃到哪里去了？”
媽媽騙我說(shuō)：“在你發(fā)呆的時(shí)候，雪娃娃飛上天了�！�
我高興地朝天上喊：“雪娃娃，再見了!”
雪三年級(jí)作文 篇7
今天，下雪了，我在樓上看美麗的雪景，我看見屋頂蓋上了雪白的棉被，我還看見滿天飄下潔白的雪花，然后我就和幾個(gè)小朋友到第二微機(jī)室外，雪花飄落到我的臉上，我感覺(jué)臉上冰冰涼涼的`，看了一會(huì)兒，我感覺(jué)非常地舒服。
聽爸爸說(shuō)這是今年冬天的一場(chǎng)雪，今天這場(chǎng)雪有很多好處，凈化了空氣，殺死了細(xì)菌，滋潤(rùn)了大地，下雪真好��！
雪三年級(jí)作文 篇8
雪，無(wú)聲無(wú)息地落下，落在田野上，一片白茫茫的世界。雪中，地上的小草披了冬爺爺織的衣服。小花穿上冬爺爺?shù)难澴?白的草，白的花、白的樹、白的房……總之一切都是白色的。
看!那邊的小朋友在快樂(lè)地玩耍，他們把一個(gè)小雪球滾成一個(gè)大雪球，在上面放上一個(gè)小雪球，一把掃把一插一個(gè)水桶一蓋，一個(gè)雪人就完成啦!那里的小朋友又開始打雪仗，只見一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的小男孩，手里拿了雪球，向“敵人”全力一扔，擊中!看!扔雪球的人高興得手舞足蹈，他們玩得多開心呀!瞧!那幾個(gè)站在樹陰底下的小朋友，用力向樹一踢，樹上的雪紛紛落下，“嘩啦—”真像一場(chǎng)小范圍的'大雪。
再看看動(dòng)物們，一只小狗在草坪上玩耍，滾了一身雪，像一只“落雪狗”。那邊有一只雞，也許不曉得雪很冰，于是就嘗了一點(diǎn)，那只雞立馬就跳起來(lái)，消失在草叢中。路上有一只小兔子，毛是灰色的，在雪堆里玩，可能是因?yàn)檠┖芾洌统鰜?lái)了，結(jié)果成了一只小“白”兔。它使勁地抖，可能是想把身上的雪給抖下來(lái)，可是雪就是不肯下來(lái)，緊緊地粘著小兔，小兔還算聰明，到陽(yáng)光底下一曬，雪融化了。
雪，是冬天的開始，是寒假的開始，是小朋友們快樂(lè)的開始!
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