150乘以50不等于200四年級作文
“今天晚上吃什么?”“紅豆稀飯!”“好久沒吃了!”“嗯!”我興沖沖地跑進廚房,喊道:“爸爸,我來淘米吧!”打開米桶,看見里面有一個小量杯,杯子上有刻度,一共160毫升。
咦,我眼前一亮,上個星期我們數(shù)學(xué)課剛剛學(xué)了升和毫升。哈哈,我可要小試一下牛刀了!于是,我找來了一些大紅豆,用量杯裝了50毫升,倒進電飯煲里,又裝了150毫升米也倒進了電飯煲。下一步應(yīng)該用水淘洗一下了,可是我順便看了一眼電飯煲上的刻度,一下子呆住了:居然沒有200毫升!“有沒有搞錯。”我咕嚨著,“我明明是裝了50毫升的紅豆和150毫升的米。侩y道50 150不等于200嗎?”
我又找來了一個量杯,又重新操作了一遍,結(jié)果還是不足200毫升。到底是哪里出了問題呢?“這真是奇怪,莫名其妙!”我托著下巴,仔細打量著兩只量杯,將剛才的每一個動作細節(jié)都回憶了一遍。
莫非是我又粗心看錯了刻度?莫非是刻度不準(zhǔn)確?“我就不信了,那就再來一遍吧!”我不服氣地對自己說。我用兩個量杯分別裝了50和150毫升的水,合起來一量,沒錯,是200毫升。這說明量杯是準(zhǔn)確的,我的操作也沒有問題。那么問題出在哪里呢?我又用量杯裝了紅豆和米,放在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,陷和了沉思……
忽然,我的眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)裝著大紅豆的那個量杯有名堂:量杯中的大紅豆中間竟然是有空隙的!于是我將米和紅豆混合在一起之后,有不少狡猾米就“擠”進了大紅豆的縫隙中間去了!鞍,原來如此!”我恍然大悟!原來不是我的錯,不是量杯的錯,而是紅豆和大米們太調(diào)皮了!嘿嘿,不過它們一定沒有想到,我可是有一雙“火眼金睛”的!
這下子,我的`心里可謂“晴空萬里”了!150 50是等于200的,沒有錯。但是生活里的實際情況常常比書本上說的要復(fù)雜得多,我們要做生活的有心人,多觀察、多思考,才可學(xué)得牢、學(xué)得活。
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