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三年級讀書作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級讀書作文，希望對大家有所幫助。
三年級讀書作文1
高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀，是書籍帶動(dòng)了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展，沒有書籍，哪會有知識?沒有知識，怎能帶動(dòng)祖國的發(fā)展?沒有知識，哪有現(xiàn)在的尖端設(shè)備?沒有知識，哪會有現(xiàn)在的美好生活?所以，知識可以改變我們的一切，改變我們的生活，而知識，則是源于我們?nèi)祟愖顚氋F的東西——書籍。
讀書可以讓我們翱翔知識的海洋，領(lǐng)略書籍里人物的千姿百態(tài)，讀書可以讓我們享受獲得知識的喜悅，讓我們快樂的成長。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。只要我們刻苦的讀書，多讀書，我們的知識就會越來越多。
讀書好似爬山，站得越高，看得更遠(yuǎn);讀書好似耕耘，付出越多，收獲越多;讀書好似飛翔，飛得越高，看得更多;讀書好似河流所匯集成的`長江，黃河，是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。
現(xiàn)在人們熱愛讀書，因?yàn)橐呀?jīng)知道了讀書的重要性，不讀書，就不會成功，不讀書，就不會跟上祖國前進(jìn)的步伐。
讓我們從現(xiàn)在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂，汲取知識。
三年級讀書作文2
最近，我一直在讀《森林報(bào)》，第一次聽到這個(gè)名字時(shí)我以為這是一種報(bào)紙，后來媽媽給我買了這本書后，我才明白這是一本書，作者是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基。
這本書內(nèi)容豐富有趣，分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用新穎活潑的語言及輕快的筆調(diào)真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽松种邪l(fā)生的各種有趣的故事。因?yàn)榭戳恕渡謭?bào)》，所以使我對大自然的了解更深刻了。
在讀這本書的時(shí)候，不僅讓我對大自然的了解深刻了，還提高了我的寫作水平，我希望所有人都閱讀這本書，感悟生命，愛護(hù)自然！
以前，我看這種科普讀物時(shí)眼皮總會垂下來么人《森林報(bào)》給了我完全不一樣的'感受，我反而看的津津有味、愛不釋手。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更熱愛大自然，更加熟悉大自然 ，以后，我也要去探索神秘的大自然。
三年級讀書作文3
前幾天，老師推薦我們看一本書，題目叫做《木偶奇遇記》，還說這本書很奇妙，全世界老老少少的人都愛看。我的'“胃口”一下子被吊起來了！
一拿到書，看到封面上漂亮的圖案，我就迫不及待地翻開書本，一字一句地看了起來。
看著看著，我仿佛跟著匹諾曹一起去歷險(xiǎn)，時(shí)而為他高興，時(shí)而為他惋惜，時(shí)而為他捏了一把汗……我似乎和他成了同一個(gè)人，遨游在一個(gè)奇妙的世界里。
也不知過了多久，直到媽媽大聲叫我吃飯，我才回過神來，這才發(fā)現(xiàn)不知不覺中已經(jīng)看了大半本書了。
我依依不舍地放下書本，坐到餐桌前，大口大口吃起飯來。爸爸媽媽奇怪地看著我，不明白我為什么不再成為飯桌上的“小蝸牛”了。
哈哈，我是想快點(diǎn)跟著匹諾曹再去歷險(xiǎn)呢！
讀書真快樂！
三年級讀書作文4
讀書趣事
我喜歡讀書，經(jīng)常鬧出笑話，下面就來看看我讀書的笑話吧！
有一次，我正在讀書，媽媽說：“劉晏嘉，快來吃花生！”我說：“嗯，馬上�！币环昼姡瑑煞昼�。媽媽知道我又入了迷，就大聲說：“快點(diǎn)。”我被媽媽從書的'夢境拉了出來。我一邊走一邊看書，終于到了沙發(fā)旁，又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開書一看，哥哥和媽媽都大笑起來，原來我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書拿開一看，媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哥哥笑的在沙發(fā)上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書笑話，我經(jīng)常鬧這樣的笑話，希望大家不要像我一樣哦。
三年級讀書作文5
我的書房里有好多好多書，有《十萬個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……，如果你感興趣就聽我講。
我最喜歡的就是《愛的教育》這本書，里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動(dòng)了我，就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣，而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭，有3萬人為國捐軀。你們應(yīng)該互相愛護(hù)。如果你們干出對不起他的.事，這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國土下仰望三色旗。
是呀，當(dāng)我們學(xué)校來了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境，我們就應(yīng)該相互尊重和愛護(hù)，而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來才會變的更加美好、更加強(qiáng)大。
三年級讀書作文6
我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了拼音，認(rèn)識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的.莊嚴(yán)雄偉。此時(shí)雖然沒見過諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！
三年級讀書作文7
在寒假里，我讀了《小鹿斑比》這本書，里面寫了一只母鹿生了一只小鹿它叫“斑比”。
小鹿斑比一生下來就充滿好奇，它覺得生活很有趣，總是問媽媽關(guān)于鹿，關(guān)于動(dòng)物，關(guān)于大自然的問題。
這本書主要寫了一只名叫“斑比”小鹿出生在大森林里，它跟媽媽學(xué)會了許多的生存的本領(lǐng)還和法莉，戈博，艾莉姨媽成為了好朋友，與它們一起生活，最后又認(rèn)識了鹿王，和他度過了種種困難，經(jīng)過了一次又一次的危險(xiǎn)路程，斑比都活了下來而且成為了鹿王。
《小鹿斑比》這個(gè)故事講的`道理是：一個(gè)人是要獨(dú)立生活的，不能總是依賴父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的，只有學(xué)會面對挫折，找到解決問題的辦法，才會走向成功。
三年級讀書作文8
星期五下午，我們永泰路小學(xué)開展了第一屆讀書節(jié)。我們很激動(dòng)，終于等到這一天了。兩點(diǎn)活動(dòng)正式開始了，我們的讀書節(jié)口號是“讀書成習(xí)慣，書香伴成長”。
首先是一（4）班要給我們講一個(gè)故事，名字叫做《狼大叔的紅燜雞》，同學(xué)們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的同學(xué)，獲得了所有同學(xué)熱烈的掌聲。然后就是一（3）班的《小豬變形記》，一（6）班的'《小機(jī)靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。
接下來表演的是舞蹈《詠鵝》，一個(gè)個(gè)小天鵝跳得真美麗！最后一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。
三年級讀書作文9
今天 讀了《小屁孩日記三年級怪事多》這本書，我想：我一定不能做頑皮的孩子，為什么這么說呢？我舉個(gè)例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺，小屁孩和同學(xué)金剛玩，玩著玩著居然掉隊(duì)了，最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話，就會走丟，說不定還會更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽老師和父母的話，不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中，老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦，組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”，結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了，只有一個(gè)同學(xué)的`蛋“護(hù)蛋”成功，完好無損。通過這個(gè)行動(dòng)，我了解到了老師的意圖，平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦，我們就像一個(gè)蛋一樣，非常脆弱，一不小心就會被打破。母親不知花了多少心血，所以我們長大了要好好回報(bào)母親。
這本書讓我受益匪淺，我們班有許多類似的事情，寫得很真實(shí)。
三年級讀書作文10
這個(gè)暑假快要過完了，我將要迎來一個(gè)新的學(xué)期，在這之前，我看了很多書如烏丟丟的奇遇、櫻桃雨、夏洛的網(wǎng)、傻狗溫迪克、幽默三國等等一些書。
這些書讓我學(xué)到了很多的知識，書就是人類知識的源泉，看一本書，要看的知根知底，要牢記上面的'成語、諺語、和知識。所以，你要百看不厭。俗話說的好書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。多讀書的人將來肯定有出息。書讓我愛不釋手，看書時(shí)我總感覺身臨其境。以前我都不看書，現(xiàn)在才知道書是多么重要，它不僅會給你知識有時(shí)你看到一些好玩的片段會哈哈大笑，有時(shí)看到一些痛感的片段會傷心，你會慢慢的愛上書的。
書，是多么好的知識的源泉啊！
三年級讀書作文11
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我感受到很有樂趣，久而久之讀書就成了我的習(xí)慣。
小時(shí)候我并不喜歡讀書，一有問題就纏住爸爸、媽媽，每天還要爸爸、媽媽給我講故事。后來爸爸、媽媽工作太忙，就沒時(shí)間給我講故事了。每當(dāng)我要爸爸、媽媽給我講故事時(shí)，爸爸、媽媽就把一大堆的連環(huán)畫和童話書放在我面前說：“這兒有書你自己看�！睕]辦法，我只好心不在焉地亂翻，邊翻邊想：該死的書，要看完了才知道故事的前因后果。越想越氣，還拍打幾下書來解氣。但是，我卻被書中的故事吸引住了，如故事中作者先把懸念拋給讀者，而并不說明原因，層層設(shè)疑，層層鋪敘，直到最后才突然揭開謎底，……令人有恍然大悟之感。緊緊地抓住了我的'閱讀興趣。還有的故事生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人物的喜怒哀樂，使我眼前浮現(xiàn)出一幅幅不同的場景，令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。所以我開始喜歡讀書了。
不久，讀書成了我的習(xí)慣，我感受到了：讀書，乃人生第一大樂趣!
三年級讀書作文12
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是“十一”長假的第一天。
吃過午飯，媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會兒，看見同班同學(xué)余文潤也來了，我走過去輕輕地跟他打了招呼，就一起看書去了。
圖書館里面的書真多��！有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認(rèn)真了，不知不覺就到了回家的.時(shí)間，我依依不舍地跟余文潤告別之后，就跟媽媽回家了。
書是知識的海洋，是人類進(jìn)步的階梯。書中有好多好多的知識，我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來圖書館看書。
三年級讀書作文13
今天我看了《小鹿斑比》這本書，我深深地被里面的主人公斑比的勇敢之心打動(dòng)了。
這本書講的是斑比出生時(shí)對一切都充滿了好奇心，一有問題就會問媽媽：“為什么?”斑比一天天長大，媽媽不能每時(shí)每刻斗陪著它，斑比問起媽媽為什么。媽媽回答說：“你已經(jīng)長大，應(yīng)該自己學(xué)會獨(dú)立生存�！痹谝淮未笸罋r(shí)，斑比失去了媽媽。從此開始了獨(dú)自生活。
當(dāng)我讀到“這時(shí)斑比已經(jīng)忍無可忍，他瘋狂地沖向羅諾，羅諾也不肯示弱，正面迎了上去�！睍r(shí)，我被震撼了，要知道斑比小時(shí)候可是經(jīng)常被羅諾和卡洛斯欺負(fù)的呀!要是換成我的.話，我能做到么。
我感覺我有點(diǎn)像小鹿斑比，當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)，我向窗戶左看右看也不見爸爸，我怕爸爸走了之后就不來接我了。但讀了《小鹿斑比》這本書，他告訴了我不能一直靠爸爸媽媽的保護(hù)，自己要學(xué)會獨(dú)自生活。
所以，讓我們都來學(xué)習(xí)斑比，像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢吧!
三年級讀書作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基說的話，這句話以前我不懂，直到看完一本書后我才真正知道其中的含義。
之前爸爸媽媽給我買了很多書，但我認(rèn)真看完的很少。有一次，媽媽給我買了一本《我要做好孩子》，說這里面的小女孩和我很像。聽媽媽這樣一說，我來了興趣。我決定認(rèn)真看一下。書中的小主人金玲平時(shí)粗心大意、成績也不算好，讓父母和老師很操心。讀著，讀著，感覺我跟主人公金鈴真的很像，書里講的事似乎就是發(fā)生在我身上的故事。我被這本書吸引了，幾乎一口氣看完。
通過《我要做好孩子》，我看到了老師及父母的.良苦用心，看到了同學(xué)之間的友誼。《我要做好孩子》讓我懂得了：要成為一個(gè)好孩子，首先應(yīng)在心中確定一個(gè)目標(biāo)，要有愛心、誠實(shí)、不自私。我暗下決心做個(gè)好孩子。
原來讀書也能從中找到知音，找到朋友。從此，我愛上了看書，書成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書的快樂。
三年級讀書作文15
我非常喜歡讀書，所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業(yè)，我都會迫不及待地走進(jìn)書的世界里，如饑似渴地吸取著各種各樣的.“營養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤�有《西游記》等等……
每當(dāng)我遇到一個(gè)特別的故事時(shí)，就會反復(fù)地讀，知道我能一字不錯(cuò)地背下來為止�？茖W(xué)類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進(jìn)了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍，而且它們的種類還非常非常的多�！冬�?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識，讓我受益匪淺，讀書時(shí)常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>
說起來你可別不信，有時(shí)候我連做夢也在讀書呢！讀書讓我得到知識、收獲快樂，讀書一路伴我成長！
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