【精選】三年級(jí)愛心作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)愛心作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)愛心作文 篇1
今天早上,寒風(fēng)陣陣,陰雨綿綿.,但是,這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)樗拇ǖ卣鸱瞰I(xiàn)愛心的熱情.上午,同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款儀式..儀式上老師將凝聚著同學(xué)們無私奉獻(xiàn)愛心的捐款放入捐款箱.望著這感人的場(chǎng)面,我不禁心潮起伏:就在不久前,一場(chǎng)罕見的地震突然襲擊了四川的.學(xué)校,那里的兒童,生命和財(cái)產(chǎn)都遭受了重大的損失.地震過后.一幕幕凄涼的畫面通過報(bào)紙,電視,網(wǎng)絡(luò),深深地烙在了我們的心中.同學(xué)們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,踴躍捐款.有的同學(xué)倒出了錢罐里的每一枚硬幣,有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來的零花錢 .我們的捐款雖然不多.但是,我們捐獻(xiàn)的不僅僅是一些錢款,它代表著我們一顆顆滾燙,真摯的愛心,這種愛是不分國(guó)界的.我真心地希望我們的愛心能傳遞給每一位貧苦的人.盡管他們?cè)馐芰藰O大的不幸,但是在世界的各個(gè)角落,有著無數(shù)的人民在無數(shù)的人民在關(guān)愛他們,幫助他們.善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)多奉獻(xiàn)一些愛心,人世間會(huì)更加美好!
三年級(jí)愛心作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。
第二節(jié)下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上，在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒�(dòng)開始了，校長(zhǎng)開始講話：“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……�！毙ｉL(zhǎng)講著感人的話，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的.笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松�，我要改變自己命運(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”通過今天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
三年級(jí)愛心作文 篇3
三八節(jié)快到了，我正愁著給媽媽送什么禮物，小記者團(tuán)就幫我出了一個(gè)好主意——做一份暖心護(hù)手霜送給媽媽。
3月4日下午，在蕭山日?qǐng)?bào)報(bào)社九樓，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始了護(hù)手霜的制作之旅。我們用到了小盒子、牙簽、酒精棉花、維生素E、干花浸泡液、甘油和乳化劑。
先用酒精棉花將小盒子擦拭干凈，然后放入干花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因?yàn)槲矣X著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質(zhì)。隨后放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個(gè)小洞，擠出里面金黃色的液體，倒入到小盒子內(nèi)，礦泉水也迫不及待地向盒子里涌去。在將乳化劑也放入小盒子內(nèi)之后，牙簽老兄就閃亮登場(chǎng)啦。它一上場(chǎng)就以摧枯拉朽之勢(shì)開始瘋狂的'旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到小盒子內(nèi)所有的東西都融合在一起時(shí)就大功告成啦。我貼上標(biāo)簽，仔細(xì)地將它包裝好，放在了小記者的背包中，準(zhǔn)備回家送給媽媽。
媽媽收到之后十分開心，直夸我是貼心的小棉襖！
三年級(jí)愛心作文 篇4
“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，大家快過來買啊”“全場(chǎng)最低價(jià)，8元，8元，一律8元，還買二送一，抓緊時(shí)間，快過來買啊！”今天湘潭日?qǐng)?bào)小記者在步步高廣場(chǎng)組織一次“建跳騷市場(chǎng)，學(xué)雷鋒精神”的義賣活動(dòng)，將義賣所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來賣，把物品擺成一個(gè)地?cái)偅瑴?zhǔn)備賣，一陣陣吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳，吸引了許多人來挑選物品。我們忙得不亦樂乎，我向一個(gè)顧客賣力地推銷一個(gè)平安符。顧客看了看就走了，我撅著嘴巴不滿將平安符放回?cái)偽恢�，繼續(xù)和他們一起吆喝。
天氣越來越熱，我頂著太陽在叫賣，實(shí)在有點(diǎn)吃不消，為了多籌集善款，我不想再守株待兔了，打算主動(dòng)出擊。我拿著一個(gè)用毛做成的小狐貍到處推銷，超市里，廣場(chǎng)上，德克士，華泰賓館都被我跑遍了，很多人都是搖搖頭，或說：“我不想要”。我只好拿著這只小狐貍失望的回到地?cái)偺帯?/p>
這時(shí)我看見很多同伴都去賣報(bào)了，并賺了不少錢，我也眼紅了，我和陳詩賢便拿著一堆報(bào)紙賣報(bào)去了。
不一會(huì)兒，陳詩賢賣了三份了，我還是一份也賣不出去，于是我每次發(fā)現(xiàn)目標(biāo)都比陳詩賢早一步，可還是沒賣出去。后來我去問了一位穿著夾克衣的叔叔，叔叔首先有點(diǎn)猶豫，我便趕忙說：我們是在義賣，買報(bào)紙得到的錢全都捐給貧困山區(qū)的.孩子，都是做善事。叔叔好像有點(diǎn)心動(dòng)了，在我苦口婆心地勸說之下，叔叔終于買下了。
接著，我又碰見了一位叔叔，勸他買份報(bào)紙，就在成功之際，有個(gè)小男孩卻跟我搶生意，我們一直纏著他不放，無奈之下，他只好給我們一人一塊錢。耶！我又賺到一元錢了，喜悅的笑容蕩漾在我的臉上。
三年級(jí)愛心作文 篇5
每天早晨，媽媽都會(huì)給我涂護(hù)手霜，護(hù)手霜冰冰的、滑滑的，很舒服，讓我的皮膚一整天都是滋潤(rùn)的。這點(diǎn)讓我感到很奇怪：那么一點(diǎn)點(diǎn)兒的護(hù)手霜，怎么能保持一整天的滋潤(rùn)呢？蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的制作護(hù)手霜活動(dòng)使我解開了這個(gè)謎……
活動(dòng)沒開始前，我看見桌子上只有幾瓶“醬油”和礦泉水。我感到十分奇怪，醬油和礦泉水怎么能做出香噴噴、白白的護(hù)手霜呢？原來，那瓶里的不是醬油，而是干花浸泡油。后面還藏著幾只小瓶子，里邊分別是甘油、維E、乳化劑。這些就是制作純天然護(hù)手霜的五種材料。這又使我起了疑心：油和水不能溶解的，難道就讓油浮在水面上嗎？經(jīng)過水晶老師的指點(diǎn)，我懂了：原來，油和水確實(shí)是不能直接溶解的，這時(shí)，就要請(qǐng)出我們的乳化劑了。你可別小看這干巴巴的'乳化劑，融合、調(diào)色都靠它了；玫瑰干花浸泡油不僅芳香，更有美顏美白的奇效；維E的作用是抗皮膚衰老、防輻射；甘油的作用是保持皮膚的長(zhǎng)時(shí)間滋潤(rùn)。我終于解開護(hù)手霜滋潤(rùn)我們一整天的秘密了！我們把原料逐一放進(jìn)一個(gè)精致的小瓶子里，不斷加水?dāng)嚢韬螅鼈冋娴臐u漸就互相融合了，變成了乳白色的稠稠的霜狀。我抹了一小點(diǎn)兒在手上，滑滑的、涼涼的，湊近一聞，淡淡的玫瑰花香沁人心脾，感覺比買來的還要好。再貼上老師給我們的小標(biāo)簽，一個(gè)精美的小禮物誕生了！
一想到馬上就能把我親手制作的護(hù)手霜送給媽媽，我可開心了，這小小的護(hù)手霜凝結(jié)了我對(duì)媽媽暖暖的愛。
三年級(jí)愛心作文 篇6
今天下午，我們?nèi)熒黄鸾M織了一場(chǎng)愛心義賣。
在義賣開始前半小時(shí)，我和其他幾個(gè)同學(xué)就來到我們班的展臺(tái)前布置開了。同學(xué)們有的放置捐款箱，有的吹免費(fèi)贈(zèng)送的氣球，有的貼展臺(tái)名，還有的擺放商品。
義賣開始了！整個(gè)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們班的`攤位的顧客也很多，我這個(gè)“攝影師”和另外幾個(gè)“售貨員”和“銷售員”都忙開了。我們這些“服務(wù)員”有的在跟顧客討價(jià)還價(jià)，有的收錢，還有的發(fā)放氣球。我把這些瞬間都拍下來了。瞧！英語老師來這里光顧了！于是，好幾個(gè)同學(xué)圍了上去，有的推銷臺(tái)燈，有的推銷耳機(jī)。最后，英語老師拿了幾個(gè)毛絨玩具，滿載而歸了。不知道是不是英語老師幫我們班做了“宣傳”，來我們攤位的老師越來越多，看！班主任買了一個(gè)“手榴彈”，體育老師買了一本書。過了一會(huì)兒，我們攤位的商品賣完了，愛心義賣也在歡笑聲中結(jié)束了。
最后，我們攤位共籌得善款444。6元。在這次活動(dòng)中，我不僅獻(xiàn)了愛心，還體驗(yàn)了一把當(dāng)“攝影師”的滋味。
今天的義賣真有趣！
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