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三年級科普作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級科普作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級科普作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書會(huì)使我們受益匪淺。暑假里,我在《圖說十萬個(gè)為什么》的陪伴下,開始了一場讓我驚喜連連的科普之旅。
這套新版的《圖說十萬個(gè)為什么》分為生物王國解密、自然世界奧秘、人體構(gòu)造揭秘、科學(xué)技術(shù)奧妙四本,我重點(diǎn)讀的是《科學(xué)技術(shù)奧妙》這一本。
當(dāng)我拿到《圖說十萬個(gè)為什么》這本書時(shí),就被書中各種各樣的問題給吸引住了,例如:為什么火藥可以爆炸?為什么肥皂可以去除污漬?為什么顯微鏡可以看到精細(xì)的世界?為什么電腦也會(huì)“生病”?火車鐵軌為什么是“工”字型的?……就這樣,我迫不及待地閱讀,在書中尋找答案。這本書圖文并茂、文字注音,還有相關(guān)知識(shí)的鏈接板塊呢!讓我在輕松幽默中,了解了許多以前不知道的知識(shí),也解除了許多我的疑惑。
這不,那天我們?nèi)胰俗择{出去旅游。坐在前排的.媽媽,沒有及時(shí)系安全帶,我立刻告訴她:“安全帶是一種保護(hù)乘車人員的防護(hù)裝置。早在1885年的時(shí)候,馬車上就出現(xiàn)了安全帶,為了防止乘客從馬車上摔下來。后來汽車開始盛行于世界,安全帶也成為了汽車的基本配備之一。所以,媽媽系安全帶是對自己生命的尊重!”媽媽聽到我這么一本正經(jīng)地談?wù),又激?dòng)又驚訝,連連問:“這個(gè)知識(shí),你是怎么知道的?”我得意地說:“當(dāng)時(shí)是從《圖說十萬個(gè)為什么》中看來的啦!”
《圖說十萬個(gè)為什么》開啟了我的科普之旅,同時(shí)也讓我決心從小好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為祖國貢獻(xiàn),為人民服務(wù)。
三年級科普作文 篇2
一上車我就興奮不已,路上車子一路歡快地抱著,突然車子放慢了速度,“咚”我可憐的額頭與車窗一吻。哦!原來到了星空莊園了。
這次我們科技小組的活動(dòng)安排得很緊湊,沒有在每一個(gè)地方悠閑活動(dòng),我們排著隊(duì)伍直接向“地球”溫室走去。
老師說,這一次我們的任務(wù)是薄荷無性繁殖水培實(shí)踐活動(dòng),我在溫室參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)一種植物叫幸福樹。幸福樹,原產(chǎn)于巴西,后來南美等地方也會(huì)產(chǎn)出,它的藥值用價(jià)可以抗風(fēng)熱頭疼。
開始開展實(shí)踐活動(dòng)了,我和小伙伴八個(gè)人分為一組。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,由星空莊園農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人介紹了薄荷水培的特點(diǎn)。楊老師介紹,水培植物技術(shù)是當(dāng)前很先進(jìn)的無公害培植模式之一,也是發(fā)達(dá)國家植物工廠內(nèi)的一種重要生產(chǎn)方式,它具有空間利用最大化,操作簡易化,環(huán)境潔凈無公害化的特點(diǎn),是目前生產(chǎn)安全型免使用農(nóng)藥防治病蟲害的.一種最先進(jìn)的技術(shù),是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一次創(chuàng)新。
星空莊園是一個(gè)神奇的地方,在這里我們可以看到許多神奇的植物,在講解員的介紹下,豐富自己的知識(shí)。在這個(gè)美如仙境般的地方,你會(huì)感受到一種不同的自然美。
在星空莊園我看到了平時(shí)我們在家種植植物時(shí),所不敢用的方法,比如水培、無土培養(yǎng)。我曾經(jīng)想,為什么星空莊園里培養(yǎng)植物的方法我們不會(huì)用呢?這是因?yàn)槲覀儚膩聿桓掖竽懭ピ嚒?/p>
三年級科普作文 篇3
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了科普游藝節(jié),我不怎么在乎,但是,我在乎的是輸贏、時(shí)裝秀和火箭發(fā)射的時(shí)候。
我先來說說時(shí)裝秀吧!時(shí)裝秀參加的年級有:二年級三班、二年級代表隊(duì)、一年級代表隊(duì)和六年級代表隊(duì)。可惜沒有我們?nèi)昙壍?代表隊(duì)或者班級。那個(gè)音樂一開始就是我蠻喜歡的搖滾樂,但是開頭一點(diǎn)也不好聽,不過,音樂老師——?jiǎng)⒗蠋煱绲氖フQ老人我很喜歡,真是好看!也許,有些人就不喜歡,我也沒辦法。
火箭發(fā)射的時(shí)候是激動(dòng)人心的時(shí)候,也是開幕式的高潮,一開始我真后悔我自己為什么不買一雙耳塞?!但是,一字剛落,火箭“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖……”地發(fā)射了,我好想好想沖到火箭落下來的位置然后把火箭拾起來啊!可是,我的雙腿原地不動(dòng),就像被502膠水粘住一樣(哈哈,我的門牌號就是502)。
我們班的實(shí)力并不怎么強(qiáng),所以,我記得第一次出動(dòng)的時(shí)候輸?shù)袅,遙控車足球賽是不好掌握的,可恨的三四班把我們的遙控車都控制了!但是,在飛馳滑翔機(jī)、滾鐵環(huán)和四驅(qū)車我們贏了,奇思妙想比賽我們輸了,汪濟(jì)楚說有一個(gè)班級作弊!真是要把我氣死了。!
我只報(bào)了一個(gè)科幻畫,所以一天都呆在教室里,可是我并不感到難過,因?yàn)槟切﹨①愓叨及炎约盒闹械南矏偠冀o我們分享,既然我們班贏了,又有什么好難過的?雖然我不能知道在賽場上是什么樣子的,但是我能想象出來,是非常激烈的。
三三班永遠(yuǎn)是最棒的!三三班必勝!
三年級科普作文 篇4
今天,我一早起床就來到植物園內(nèi),因?yàn)槲覅⒓恿伺Mㄉ缍顮I——自然科學(xué)科普體驗(yàn)活動(dòng)。進(jìn)入植物園內(nèi),李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營觀看科學(xué)短片,看完之后就帶領(lǐng)我們來到園區(qū)觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來。
接著,我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜,種土豆。我精心地挑選了一個(gè)最松的,拿著蘿卜的菜葉,輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進(jìn)地里,用手把土拔到土豆上填平,這個(gè)任務(wù)就完成了。
然后,我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的`,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地?cái)D。擠完后,再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是我最喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn):制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個(gè)燒杯里,再把天然樟腦倒進(jìn)第二個(gè)燒杯里。在第一個(gè)燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個(gè)燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個(gè)燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果里面的結(jié)晶越來越少,那就說明要開太陽了。
我覺得這次活動(dòng)非常豐富有趣,不僅認(rèn)識(shí)到了很多小記者,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),非常開心!
三年級科普作文 篇5
星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。
我們剛進(jìn)報(bào)告廳里,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì)有靜電,靜電會(huì)讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長長的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來,好像一面面墻似的.。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時(shí),我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì)出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。
最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動(dòng)。
三年級科普作文 篇6
今天下午第一節(jié)體育課一下課,莊老師就帶同學(xué)們排著秩序井然的隊(duì)伍帶我們來到了一個(gè)神奇的世界。
我一到那里,我就看見一個(gè)可以放電影的機(jī)器,于是我便把眼睛湊上去,看看。我看到了一個(gè)精彩的畫面,趙雨婷同學(xué)看到了一個(gè)盒子上有一個(gè)手印,于是她便把手放到那個(gè)手印上,他沒什么感覺。我眼睛一亮,看到了一個(gè)可以轉(zhuǎn)的'東西,我把那東西一搖,趙雨婷同學(xué)說:“啊,真神奇!”
陳藝雯和陳洋洋同學(xué)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像小房子一樣的機(jī)器,那個(gè)機(jī)器還有一個(gè)小口,我把手伸進(jìn)去一摸摸到了一個(gè)軟綿綿的東西,我“啊”的尖叫了一聲。郭鴻亮同學(xué)聽到了我的尖叫,立馬跑了過來說怎么了,有什么東西。我說:“你你……。摸摸……。看里面的東西。他一摸,他也嚇得直冒冷汗。接下來,有位叔叔走了過來說:“有事嗎”?我說:叔叔,你能把里面的東西拿出來嗎?”可以啊,他拿了出來,我一看,原來是條紅領(lǐng)巾。
就在我們看得起勁的時(shí)候,莊老師就叫我們排好隊(duì)回教了,回到教室我對王成陽說:“現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá)了,我們也要學(xué)科學(xué)用科學(xué)。
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