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        三年級自己作文

        時(shí)間:2023-02-21 17:37:17 三年級 我要投稿

        實(shí)用的三年級自己作文十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級自己作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的三年級自己作文十篇

        三年級自己作文 篇1

          每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無論是痛苦還是快樂的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆,才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無憾了。

          有一種相遇不是在路上,而是在心里。

          有些人,無需相識(shí),卻能通過一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書,一張紙,因?yàn)槎茫,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事,無需相約,卻能在同樣問題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎,所以,她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。

          這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)功利。

          她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的'深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說,亦是執(zhí)子之手,與子偕老。

          這種懂得,不必言語,不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過盡處默默相望。

          在生命的長河里,我們太多的是在過著平淡的生活,那些華麗的愛情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無論是誰,你的生命就有了訴說。

          人生是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。

        三年級自己作文 篇2

          我叫吳云松,今年8歲了,有人說我象爸爸那樣努力;有人說我象媽媽那樣細(xì)心;有人說我象爺爺那么忠厚。我知道我自己,沒有爸爸的聰明,缺少媽媽的機(jī)靈,也難有爺爺?shù)某钥嗄蛣。可是,我更是有著自己的?zhí)著,我就是我,我欣賞自己,這就是大家說的自信了。

          我是個(gè)書蟲,都是受爸爸的影響,課間看書,吃飯的時(shí)候看書,上廁所還不忘帶著書,晚上都是看著書睡著的。書對我的吸引力太大了。

          五顏六色的彩筆特別能給我?guī)砜鞓,只要我一有時(shí)間,就開始拿起畫筆,揮毫潑墨,描繪我想象的世界。看了下面的自我畫像,你一定會(huì)喜歡我。

          你看,這就是我,胖乎乎的小圓臉白里透紅,上面還閃動(dòng)著一雙水靈靈的大眼睛,腦袋兩邊還有一對顯眼的順風(fēng)耳。別人都說大耳朵是福相,可是我懷疑是我不聽話的時(shí)候,反復(fù)被媽媽拽的'。我還有一張能干的小嘴巴,我能有一身壯美的體格就是它的功勞。媽媽總說我該減肥了,可是,爸爸總是偷著給買好吃的,我一個(gè)小孩子怎么能管得住自己的小嘴。

          爸爸媽媽說我愛哭,不夠男子漢,可是,我敢用哭來表達(dá)委屈,難道這不是勇敢?有一天,我被一道數(shù)學(xué)題壓到五行山下,過去向媽媽討教,她也弄不懂,就借口說:“平時(shí)讓你上課認(rèn)真聽講,有問題多問老師,怎么就不聽話?”我就覺得很委屈:“媽媽,拜托,你是什么時(shí)候說的。俊

          這就是我自己,一個(gè)有血有肉飽受爭議的小人物,可是有很多人喜歡,沒辦法!

        三年級自己作文 篇3

          人生在世,有很多事情,須得自己給自己提個(gè)醒兒。

          “幾枝紅雪墻頭杏,數(shù)點(diǎn)青山屋外屏。一春能得幾晴明?三月景,易醉不宜醒。”春風(fēng)十里的季節(jié),記得給自己提個(gè)醒,多賞幾回解語花枝嬌朵朵,莫辜負(fù)這明媚春光。

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山。”散場的前夕,記得給自己提個(gè)醒,多享幾回知交之樂,多年后憶起仍會(huì)感謝你我互贈(zèng)的這場三年歡喜。

          “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,青蔥年華的年紀(jì),記得給自己提個(gè)醒,多讀幾本好書,多背幾首好詩,,莫到白發(fā)再悔少年時(shí)末待年華老去再恨青春空置。

          給自己提個(gè)醒,提醒自己去珍惜,珍惜身邊的'人,珍惜身邊的事,珍惜身邊的親人、朋友,不要等到失去才知道他們對你有多重要。珍惜春景,珍惜時(shí)間,韶華易逝,而青春不過十年,珍惜現(xiàn)在在象牙塔內(nèi)讀書的無憂時(shí)光,不要等到面對生活與現(xiàn)實(shí)時(shí)方悔讀書遲。給自己提個(gè)醒,提醒自己學(xué)會(huì)珍惜。心懷感恩,才不會(huì)孤單。很多時(shí)候并不是擁有的不重要,而是正因?yàn)閾碛胁庞X得不重要。

          “聚散若匆匆,此恨無窮!卑自粕n狗,人生很多時(shí)候往往回首時(shí)才發(fā)覺已曲終人散。

          在對的時(shí)間,和對的人,做對的事,心懷感恩,珍惜當(dāng)下,這便是最好的人生。

          在前行征途中,時(shí)常記得給自己提個(gè)醒吧,提醒自己將那些珍貴事物、情感及時(shí)珍藏,在歲月中釀成醇酒,老來相憶,付作笑談。

        三年級自己作文 篇4

          我自我感覺還不錯(cuò),原以為會(huì)得到高分。但事實(shí)偏偏相反…… 今天上午我們的作文全部都發(fā)了下來,我僅僅得了“73分”,看著那紅色的分?jǐn)?shù),刺痛了我的心,忽然一股咸咸的、熱熱的液體涌出了眼眶,我不知道自己為什么會(huì)哭,平時(shí)的我不是這樣的!平時(shí)的我無論遇到什么困難都不會(huì)輕易流淚,而今天我到底怎么了?難道我的承受能力就這樣差?我質(zhì)問自己。 損得一無是處!說什么我寫得中心不明確,含糊其辭!他的理解能力就那么差,別人都獨(dú)得懂,為什么偏偏他不懂?

          我已沒有了信心,唉……難道我就真的.那么差?看著別人的作文都是80分以上,真的很喪氣! 他是不喜歡我的寫作風(fēng)格,他只喜歡那俗套的文章,按步就班地寫別人已寫過無數(shù)遍地內(nèi)容,真是無奈!

          老媽讓我改改風(fēng)格,我拒絕了。我絕不會(huì)為了得到作文的高分與老師的肯定而改變自己,做自己!永遠(yuǎn)都一樣!

        三年級自己作文 篇5

          記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。

          在一個(gè)周末,我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面,我看到一個(gè)極限挑戰(zhàn)的指示牌,牌子后面有一個(gè)很游戲的簡介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買了票,上去玩了。

          玩到一半,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲一晃一晃的,像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺,于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。

          走過一關(guān),我松了一大口氣,可難題又來了,望望下一關(guān),更不容易過。面對眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時(shí)有工作人員跑過來說:“小朋友,快走,別擋住別人的.路!蔽疑l(fā)抖,不敢說話!安灰拢竽懲白,只要對自己有信心,所有不可能都將成為可能!甭犃斯ぷ魅藛T的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發(fā)現(xiàn)好像有種魔力,讓我通過所有的關(guān)卡,最后平安無事地回到地面。

          我為自己鼓掌,因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾裕鼛椭铱朔死щy。

        三年級自己作文 篇6

          爺爺家門前有一個(gè)魚塘。

          一次,我和爺爺一起拉著魚竿去釣魚。來到魚塘邊,我在魚竿上裝上了魚餌。把魚竿甩到池塘中央,魚漂漸漸下沉。過了一會(huì)兒,魚竿有一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng),我以為有魚來了。我用力一拉,摔得我四腳朝天,一看沒有魚,魚餌也被魚吃了。爺爺說:魚漂下沉,魚竿稍微有點(diǎn)動(dòng)了,你就馬上把魚竿往上一拉。就會(huì)釣到魚。”

          經(jīng)過爺爺說的這番話,我又在魚竿裝上了魚餌,用力一甩!斑祝俊贬炞∥业囊路恕S谑,我又一次甩到池塘中間。過了十幾分鐘后,魚漂慢慢下沉,我我把魚竿拉了上來結(jié)果還是沒有。我垂頭喪氣。坐在一邊看著爺爺釣魚。哈哈!我釣到魚了。”爺爺高興的說。

          爺爺見我坐在一邊看。于是,爺爺對我說:“要對自己有信心,來再試一次!一定會(huì)釣到魚的.!

          我又釣起魚來……后來我釣到了一條小小的魚。

          雖然,是一條小小的魚但是,這條魚告訴了我要對自己有信心!

          今天,我有了巨大的收獲!

        三年級自己作文 篇7

          我叫楊宗星元,大家都說我長得虎頭虎腦的,我的身材在同齡人中偏高,我是個(gè)漢族人。我有著濃厚的愛國熱情,同時(shí)我也是個(gè)熱愛科學(xué)、誠實(shí)守信的人。

          我學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。因?yàn)槲乙恢痹谂Γ伊⒅鹃L大后要報(bào)效祖國,報(bào)答祖國的養(yǎng)育之恩。今年是建國六十周年,我們學(xué)校組織建國六十周年愛國旅行、觀看國慶節(jié)閱兵等活動(dòng)。開學(xué)后,在班會(huì)上,班主任問:“怎么體現(xiàn)你們的愛國精神呢?”

          我搶先發(fā)言說,“我們的祖國越來越強(qiáng)大了。要是法西斯再來侵略我們國家,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)精忠報(bào)國,不做亡國奴,不當(dāng)漢奸。我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),逐步掌握更多的`知識(shí),長大后才能為國家做更大的貢獻(xiàn)!蔽业陌l(fā)言贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

          我熱愛科學(xué)。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物,比如《霍金的宇宙》、《時(shí)間簡史》、《人類起源》等等。我經(jīng)常如饑似渴地閱讀,了解了大量的科普知識(shí)。我也大量閱讀歷史書籍,掌握了豐富的歷史故事。我反對封建思想,反對姥爺去算命,破除封建迷信。我也積極在同學(xué)們中間宣傳科學(xué)知識(shí)。老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我知識(shí)面非常廣,有滔滔不絕的口才呢!

          雖然大家都說我口若懸河,但是我是一個(gè)很誠實(shí)的人。對待同學(xué),我非常誠心友好,樂于助人,我在家不欺騙父母,在校不欺騙老師。遇到什么問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

          我希望我有很多好朋友。看了以上的介紹,你愿意成為我的好朋友嗎?

        三年級自己作文 篇8

          星期三中午,我參加了端午節(jié)防蚊香包制作活動(dòng)。

          活動(dòng)開始了,老師先發(fā)材料——一粗一細(xì)的兩根紅繩子,一塊具有中國風(fēng)的紅布以及一根細(xì)小的針?赐晁Ю蠋煹氖痉,大家便開始做了起來。我先把紅布對折一下,使反面朝上,接著把細(xì)線穿進(jìn)針的'洞里。這可煩了,因?yàn)槎葱〉木壒。所以我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把線穿進(jìn)洞里了。接著把線打結(jié),這是因?yàn)榭p的時(shí)候要固定。我打的是每個(gè)人都會(huì)的結(jié)哦!把繩子一繞,形成一個(gè)圓,然后把繩子繞進(jìn)去,結(jié)就打好了。

          要進(jìn)行最難的一步了,——縫,我先把針從反面穿進(jìn)去,從另一面拉出來,就這樣反反復(fù)復(fù),雖然老師說要縫得密,但我一點(diǎn)也沒有耐心,所以草草地縫著兩面。咦,怎么回事,原本應(yīng)該是橫著的線不知不覺中居然豎起來了。這可怎么辦!我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)是穿的面錯(cuò)了。唉,看來不能再這么不認(rèn)真縫了。我開始仔細(xì)看,生怕再縫錯(cuò)。“嘶”一不小心扎到手了,好疼!但不經(jīng)歷失敗哪來的成功呢?在縫補(bǔ)的道路上,這是不可避免的!我又靜下心來慢慢縫,好不容易把兩面都縫好了,接著翻過來,一個(gè)小袋子就出現(xiàn)在你眼前。

          把僅剩的一面的邊緣朝里面折一下,用線縫起來。這樣看著就美觀。把邊緣縫好之后,我就拿著袋子去水晶老師哪兒塞棉花了。塞好了,老師在袋子戳了三個(gè)洞。我接過袋子,把粗紅線依次穿過每個(gè)洞,在洞口打上一個(gè)蝴蝶結(jié),防蚊香包就完成了!

        三年級自己作文 篇9

          踩在時(shí)間的傳送帶上,春夏秋冬輪著為我護(hù)航。我現(xiàn)在已是一個(gè)面臨中考的大學(xué)生,又不免愛回憶著過去的湯湯水水!

          小時(shí)候,每天走在回家的路上,沒事就會(huì)邊踢著小石子邊瞪著眼睛,盯著路上的每個(gè)角落,為的是能夠獲得“幸運(yùn)的饋贈(zèng)”、“上天的餡餅——錢”,說來有些俗,有些小氣。因?yàn)槲以H眼看到過其他小朋友,走著走著,便撿到一些小錢,比如一元的硬幣,五角的紙幣。有了這錢,便可以為自己買些小零嘴。所以,我就特別羨慕她們,羨慕她們會(huì)撿到錢,而自己一次也沒拾到過。

          俗話雖說“拾金不昧”,但這些小錢又不是金子,找誰還呀!

          后來,我去菜市場買豆芽,撿到一張十元錢,它全身黑乎乎,躺在一個(gè)水溝旁,滿面灰塵的它似乎在向我招手!我有些猶豫......

          但,我還是斬釘截鐵的'揪起了它!

          雖然有些害怕,但還是交給媽媽,媽媽卻說:“好!”便又說要給我買泡泡糖吃。

          如今,我長大了。出門有朋友在身旁,不需要父母的幫忙,而且,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了!

          那一次和朋友們一起坐上公交車,要去爬山玩水,帶了些吃喝的東西。車上不多不少正好夠我和朋友們坐。我坐在一個(gè)雙人座上,里面是一個(gè)體態(tài)臃胖的中年婦女,短頭發(fā),有著一張大大的臉,而我坐在外面。

          過了幾站,前門上來一個(gè)稍矮的中年婦女,一看見我身旁的那個(gè)人,便滿臉微笑,看來她們是熟人!摆w姐!”她們打起了招呼。我則靠在椅背上,閉目養(yǎng)神。沒一會(huì),她不小心碰到我,我往旁邊坐了坐。

          她把手伸進(jìn)褲袋里摸索,好像是在掏什么東西,一邊掏一邊說:“我讓你看看,俺閨女給我辦的公交卡,等我老了,再辦個(gè)老人卡,哈哈哈......!”她對前面的那個(gè)女人說著。我很喜歡她張大嘴巴,爽朗地為親情笑著。

          接著,不經(jīng)意間,一張紅色大鈔劃過我的視線,一張一百元,滑過她的指縫,順著凳子,掉在了腳旁。我的心跳了起來,眼睛不自覺地張望,然后下手去摸“腳”,碰到了一張“紙”,我頓然愣住了。我被這張“紙”光滑的表面所感動(dòng),它一定是經(jīng)過多么周到的保存,才會(huì)如此“嶄新”。

          我二話不說,拿起錢,便塞給女人:“您錢掉了,快拿好!”接著,她便在一旁表揚(yáng)著我......而我如心上灑了蜜,甜滋滋的對著自己說:“好樣的!”

          我拿著一天的好心情獎(jiǎng)勵(lì)了自己,獎(jiǎng)勵(lì)了長大的自己!

        三年級自己作文 篇10

          我是一個(gè)很普通的女孩,但在他們眼里我有些不一般。鎖。我喜歡文字,喜歡音樂,喜歡書法,喜歡中國畫。初一開始自學(xué)吹笛和簫,還有學(xué)著寫格律詩,后來又學(xué)習(xí)填詞。初二的時(shí)候這些都基本上學(xué)會(huì)了。所以我的孤獨(dú)與寂寞都有了可以依托的東西。

          我很簡單,也許我只是坐在窗前看著窗外的花開葉落,直到淚水潤濕臉頰,也或許是獨(dú)自倚在窗邊吹簫抒懷,任簫聲吹斷人腸,又或者按照那些平仄規(guī)格填上一首詩或詞,把所有寂寞都寫在文字里。

          我是個(gè)完美主義者,又是一個(gè)浪漫主義者,更是個(gè)悲情主義者。我很喜歡石評梅,因?yàn)樗莻(gè)性情與黛玉很相似的人,而他們說我的性情又恰似黛玉。其實(shí)我更像石評梅,因?yàn)槲业奈娘L(fēng)也像她。我會(huì)將我所有的'感情都融進(jìn)文字里,而那些多是凄涼之辭,暫不敢自詡凄美。我經(jīng)歷過童年的孤獨(dú),經(jīng)歷過高二的初戀直到失戀。我總有自己寫不完的憂傷

          我是個(gè)很愛古典的人,所以我偏向古典文學(xué)。特喜歡詩詞和戲曲。在同學(xué)眼里我像個(gè)古人,這也是他們認(rèn)為我不一般的原因。也許吧,在這年代還有幾個(gè)和我一樣整天癡迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢?

          我的外表很冷漠,但事實(shí)上我很隨和,同學(xué)說接近我之后才發(fā)現(xiàn)我并不難接近。所以我的朋友很多,而且都對我很好。

          總之我是個(gè)很愛文學(xué)、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表,但內(nèi)心實(shí)則比水還柔。我也是個(gè)很難走出陰影的人同學(xué)說我最大的特點(diǎn)就是至情至性,但這也恰是我的致命傷!

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