三年級名人的作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級名人的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級名人的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)，有一名遠近聞名的名人。他就是啟東中學的'校長——王生。王生，1958年3月生，中學高級教師，江蘇省中學教學特級教師，中國數(shù)學會會員，江蘇省教育管理專業(yè)委員會會員，南通市青年教學研究會會長，國家數(shù)學奧林匹克高級教練。中國科技大學研究生院碩士，南京師范大學教育學博士。1981年大學畢業(yè)分配到啟東中學工作，1984年起任江蘇省啟東中學副校長，分管教育教學。1998年起任江蘇省啟東中學校長，黨委書記。
王生他憑借自己堅持不懈的努力成為了啟東中學校長他一生寫了許多著作。今年來參編論著四部，在省級以上刊物發(fā)表學校管理和教科研究論文三十多篇，其中《試論基礎教育的價值觀》一文被中國人民大學報刊復印轉載，主持的江蘇省“九王”教育科研規(guī)劃課題“關于中學生特長與個性發(fā)展的實驗研究”受到專家的好評，多次被邀請去外地講學，并在中央教育電視臺作專題講座。多次被評為江蘇省，南通市啟東市優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀教育工作者，并出席江蘇省。南通市啟東市黨代表大會，王生真是一個了不起的人!
從他的事例我明白了：一個人只要通過自己堅持不懈的努力，最后終究會取得成功。我以后一定要向王生那樣，學習他那堅持不懈的精神!
三年級名人的作文 篇2
仰望歷史的天空，那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星，他們偉大、高尚的.精神永遠在人們心中閃爍�，F(xiàn)在，我就給大家介紹一下我國宋代大文學家歐陽修小時候的故事吧。
歐陽修4歲時，父親就去世了，本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個妹妹，一家三口人的負擔全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學，聰穎過人，嗜書如命。但家里窮，怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨，她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆，母親就把沙土鋪在地上，讓他們用蘆稈當筆練習寫字。
歐陽修讀書專心致志，10歲時已經讀了不少的書。許多書根本買不起，他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領，背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領也有很大的進步，很快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進步很是欣慰，不時鼓勵他立志考取功名。
歐陽修23歲時便中了進士甲科，最終成為了中國文學史上有影響的偉大文學家。
三年級名人的作文 篇3
我家有個廚藝高手，一只炒鍋一把鏟，在他手里一晃，雞鴨魚肉瞬間就變成了美味佳肴。想必我不說你也知道了吧，他就是我們家公認的超級大廚——老爸。
老爸的手藝在我們看來絕對無人能敵，鍋一放，火一開，一頓豐盛的晚餐就大功告成了，味道那個香呦，怕是十里外的野貓也被引來了。不信？那么就讓我們來瞧一瞧吧。
“開飯了，開飯了！”老爸在家里叫到。“不行，我作業(yè)還沒寫完呢！”我仍舊屁股不離凳�！俺鰜砬魄瓢桑裉鞜四阕類鄢缘�！”老爸邊說邊推開書房門。哇，什么味道，好香！莫非真有——，我像一只餓壞了的小狗一樣，放下手中的筆，非一般地跑向餐桌。牛肉粉絲湯！我高興壞了，急急忙忙從碗柜里拿了一只碗，一手拿著湯勺，一手托著碗底，盛了滿滿一碗。你瞧，碗里的粉絲晶瑩剔透，好像用水晶做成的。湯汁也是透明的，影影綽綽還看見一片片牛肉浮在粉絲上，味道一定很好，再一聞，嘖嘖，又香又辣，想必老爸有特地為我加了不少胡椒粉吧。我夾了一塊牛肉，嗯，又香又辣，里面還夾雜著一些胡椒粉的.味道，太好吃了。我又夾起一筷粉絲，“咝溜”一下就被吞進了肚子里，味道也不賴。牛肉和粉絲都吃完了，碗里只剩下湯了。我剛喝了一口，就被辣得夠嗆，估計老爸胡椒粉加太多了，害得我眼淚都出來了。我喝了一大杯水，才好受些。正當我準備再次嘗試時，老爸發(fā)話了：“小饞貓，辣成這樣了還吃！”我毫不吝嗇對老爸高超廚藝的贊美。不一會兒，一大碗牛肉粉絲湯就被我吃得干干凈凈，雖然被辣得滿頭大汗，但卻吃得津津有味。
怎么樣，聽了我的介紹，你也垂涎三尺了吧？那么就和我去家里瞧一瞧吧！
三年級名人的作文 篇4
提到名人，你也許會想到著名的科學家、文學家，也許會想到杰出的企業(yè)家、大富豪，也許會想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人，有點與眾不同。
這個人的名字叫王哲宇，他其貌不揚，是我們學校五年級的大哥哥。他的臉方方的，下巴卻是尖尖的，像一枚正待發(fā)射的火箭。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又粗又硬，一根一根豎起來，像小刺猬身上的刺，這就是傳說中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡，把半張臉都遮住了。
王哲宇的拿手絕活是轉魔方。記得有一次，記者來我們學校采訪，他們班的一個同學告訴記者：“我的同班同學王哲宇，他的魔方轉得可快了，是一個魔方高手�！庇浾呔驼埻跽苡瞵F(xiàn)場來露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個隨身攜帶的魔方，記者把魔方所有的順序都打亂，再還給王哲宇。王哲宇仔細地觀察一番，信心滿滿地說：“好，可以開始了�！庇浾甙咽謾C拿出來給王哲宇記時，“預備，開始！”記者話音剛落，魔方在王哲宇手中就飛快地轉了起來，你瞧，他把魔方一擰，魔方就轉了個圈，再把魔方一旋，又轉了個圈。王哲宇靈活地撥動著魔方，魔方就像一只聽話的'小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學看得眼花繚亂，根本就看不清他手上的動作，臉上紛紛露出了不可思議的表情。“好了，還原了�！蓖跽苡钫f著，把魔方放在了記者的手上，“哇，真的只有31秒��！”記者張大了嘴驚訝地說。旁邊的同學圍住了王哲宇，有的說：“你能當我的師傅嗎？”有的說：“你真厲害啊！”
名人王哲宇轉魔方的本領不是與生俱來的，而是靠每天練出來的。我相信，不管做什么事，只要肯努力，肯下功夫，我也可以成為名人。
三年級名人的作文 篇5
有人敬佩詩人李白、有人敬佩科學家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生，但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。
說起華佗，就要向大家講一個故事了：有一天，華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，為了幫助病人，華佗下定決心去拜師學習醫(yī)術。華佗風餐露宿、歷經艱辛來到了西山，拜精通醫(yī)術的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術，而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人，一邊留心觀察每個病人的病情和用藥的'情況。因為他期間認真學習，所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。
很快，三年過去了。一天，師傅對華佗說：“你已經鍛煉了很長一段時間了，但還要再學習一些醫(yī)書和藥典�！比A佗看見師傅的房間里有那么多的醫(yī)書，特別的高興，于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。一天，他正在讀書，突然一個人跑了進來，說：“師傅病了，快去看看�！�
華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏，就笑著說：“師傅沒有大病，自然會好的！”人們都埋怨他。在這時，師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我沒事！”眾人聽了，不得不佩服華佗的本領。
俗話說“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——華佗，身上就有這種品質，值得我學習！
三年級名人的作文 篇6
我認識的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。
說起華佗，就要說說他那段動人的故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學醫(yī)�？墒菍W醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術精通的老人，并且拜他為師。
華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了，他學會了不少病源、病理和用藥方法。
一天，師傅說：“你在我這里已經鍛煉了三年，一定學了不少的知識。但是還要學習的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典�！庇谑菐煾祹麃淼絻仁�，只見室內到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！
暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個人跑過來說：“師傅病了，你去看看�！彼麃淼綆煾得媲�，摸摸師傅的頭，又按了按師父的'手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會兒就好。”眾人都說他不懂醫(yī)術。這時師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我是在裝病，只是想試探你們的本領�！�
“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學醫(yī)的精神。
三年級名人的作文 篇7
有人敬佩科學家愛迪生，有人敬佩詩圣李白，而我敬佩醫(yī)學家華佗。
有一年，疾病流行，許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，這些人被華佗看到了，他就立志學醫(yī)�？墒菍W醫(yī)要拜師傅呀，于是華佗拜了西山上的一位精通醫(yī)術的老人為師。
他風餐露宿，歷經了千山萬苦來到山上，華佗的師傅說：“這兒有許多病人，你先照顧他們吧！”華佗心里明白，師父這也是在教他醫(yī)術。后來，他一邊照看病人，一邊觀察師父用的藥，慢慢的，他掌握的醫(yī)學知識就更多了。
三年后，師父把華佗叫到跟前，對他說：“這三年你學到了不少醫(yī)術吧，但是還要學些醫(yī)書、藥典�！闭f著，他把華佗帶到內室，只見到處都是書籍、掛圖，華佗開心極了，從此不分晝夜地攻閱書籍。
一天，華佗在攻閱書籍，有人跑進來說師父病了，讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去，看見師父一動不動地躺在床上，師兄弟們臉色蒼白。華佗一點也不慌張，他把手放在師傅的.頭上，又用手摸一下師傅的脈搏，笑著說：“師傅無大病！”師兄弟們埋怨華佗，說他不懂醫(yī)術。突然，師傅坐起來哈哈大笑，說：“我在考驗你們的醫(yī)術呢！”師兄弟們這下不得不敬佩華佗，事后，華佗下山給人治病去了。
我也要成為像華佗一樣的人，做一個對祖國有用的人。
三年級名人的作文 篇8
世界上有很多不同的名人：體育界的名人、藝術界的名人、影視界的名人……我家也有一位“名人”。
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛滴溜溜的轉著，一只小巧的鼻子潛在圓圓的臉蛋上。她——就是我的媽媽。
一天下午，我放學回家后，立刻跑回了家。一陣菜香撲鼻而來，我嗅了嗅鼻子，好香呀！這時，媽媽走過來，笑呵呵地對我說：“是不是餓了，我給你煮了好多吃的呢！”桌上花花綠綠的一片，讓人食欲大增。我又說：“媽……”“請問，你能不能幫我一個忙呀？”還沒等我說完，鄰居就過來問起了媽媽。我有點煩躁，心想：媽媽都忙了一天了，你們還來找媽媽幫忙，媽媽會累“死”去的。沒想到，媽媽卻回答：“好呀，只要能幫上的我一定幫�！薄澳悄銕臀医酉滦『�，可以嗎？”鄰居和顏悅色的跟媽媽說。不一會兒，鄰居就走了，鄰居走后，我問媽媽：“媽媽，您為什么要答應她？要不然您還可以休息一會兒呢！”“不要緊。”媽媽十分平靜，“人的生命在于運動，再說，大家竟然是鄰居，就要互幫互助��！”聽了媽媽的.話后，我突然感覺媽媽很了不起，不禁為自己之前所想的那些，低下了頭。
在我的家中，我的媽媽熱心幫助他人的美好精神，讓她成為了我的榜樣，成為了我心中的“名人”。
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