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        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文

        時(shí)間:2023-02-20 14:14:11 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文

          當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。寫起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文1

          在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候,同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作,根據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià),寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》

          首先,簡(jiǎn)介自己的基本情況。習(xí)作開(kāi)始可以用三言兩語(yǔ)對(duì)自己的基本情況進(jìn)行介紹,即用簡(jiǎn)短、清楚的語(yǔ)言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來(lái),使人對(duì)你印象深刻,語(yǔ)言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點(diǎn)。 其次,描寫自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問(wèn)一問(wèn)父母或同桌對(duì)自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點(diǎn),就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點(diǎn)的來(lái)寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

          然后,介紹自己的性格、愛(ài)好或特長(zhǎng),優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語(yǔ)可以形容自己的性格,比如,活潑開(kāi)朗,天真無(wú)邪、勇敢無(wú)畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語(yǔ)是不行的,必須借助具體小故事來(lái)展示自己的'個(gè)性風(fēng)采。介紹自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過(guò)一兩個(gè)小故事來(lái)展示自己愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)下圍棋、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)唱歌跳舞、愛(ài)繪畫書(shū)法、愛(ài)彈琴、愛(ài)小制作、愛(ài)玩電腦等方面的愛(ài)好或特長(zhǎng)。也可寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。人無(wú)完人,各有所長(zhǎng),也各有所短。是啊,習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點(diǎn),也可以寫出自己的缺點(diǎn)。

          最后,結(jié)尾時(shí)可以來(lái)個(gè)畫龍點(diǎn)睛,寫一兩句精彩的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)自己。

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文2

          我叫白光旭,今年12歲,現(xiàn)就讀吉林省梅河口市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年五班,我在班里是體育委員,我很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng)我都積極參加,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。同時(shí)我在班級(jí)中充分發(fā)揮了體育委員的作用,班級(jí)在隊(duì)列和體操比賽中都取得了好成績(jī)。平時(shí)在班級(jí)臟活累活搶著干,起到了為老師分憂,為同學(xué)解難的作用。前兩天學(xué)校要競(jìng)選中隊(duì)委,所有班級(jí)的班干部都要重選,我因?yàn)橹爱?dāng)體育委員同學(xué)們都認(rèn)為我很稱職,而且在班里人緣也很好,所以我才能繼續(xù)擔(dān)任體育委員。我對(duì)這個(gè)職務(wù)很重視,當(dāng)然不會(huì)拱手相讓給別的同學(xué)了。雖然有很多同學(xué)也對(duì)這個(gè)位置虎視耽耽,但是我以15票的成績(jī)繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)體育委員,同學(xué)們認(rèn)為我是靠實(shí)力獲勝的,對(duì)我都是心服口服。

          在班級(jí)里,我還是英語(yǔ)課代表,我非常喜歡英語(yǔ),而且英語(yǔ)成績(jī)也很優(yōu)異,老師讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表,我覺(jué)得這既是對(duì)我的信任也是對(duì)我的考驗(yàn),這會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)各門功課,以報(bào)答老師對(duì)我的信任和希望。

          當(dāng)然我也有一些小毛病,比如成績(jī)不是很穩(wěn)定,有時(shí)學(xué)習(xí)靠興趣,上課有時(shí)溜號(hào),這些都是我以后要注意的問(wèn)題。我在以后的.成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要德智體美勞全面發(fā)展,做一個(gè)活潑、可愛(ài)、自信、陽(yáng)光的,老師喜愛(ài),同學(xué)喜歡的好孩子。

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文3

          我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、樂(lè)于助人、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。

          我經(jīng)常為我們小組爭(zhēng)分,而且在我們搞衛(wèi)生時(shí)很賣力。有一次,我還幫助過(guò)別人呢!在小區(qū)里我看到了一個(gè)老爺爺,可能已經(jīng)90多歲了吧。看他手里拿了大包小包的東西,這是我趕緊跑過(guò)去,幫那位老爺爺拿東西送回家,那位老爺爺夸我是個(gè)好孩子。

          我的興趣愛(ài)好廣泛,其中,我最喜歡的就是學(xué)英語(yǔ)了。我覺(jué)得英語(yǔ)很奇妙,幾十個(gè)字母就能組成一個(gè)單詞、短語(yǔ)、句子和一篇文章呢!說(shuō)起我喜歡英語(yǔ),還有一個(gè)小故事呢。一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)為學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不享受,甚至認(rèn)為是一種被人命令的'布偶人。但是爸爸的一句話讓我從此改變了看法,他說(shuō):“人間困難多的是,如果你連上學(xué)都克服不了,你長(zhǎng)大后就會(huì)沒(méi)有出息!”聽(tīng)了這句話后,我很受鼓舞。

          我還喜歡運(yùn)動(dòng),打乒乓球是我的最愛(ài)。我每次和爸爸打球的時(shí)候他經(jīng)常會(huì)輸,我每次打球都很賣力,所以我才會(huì)成功,最后我們都打得很開(kāi)心。

          我活潑好動(dòng),一向喜歡玩耍,在班里可以說(shuō)是游戲大王了。我喜歡和活潑的人一起玩耍,因?yàn)橹挥兴麄儾艜?huì)發(fā)明一些游戲。

          但是我也有一些缺點(diǎn),沒(méi)有時(shí)間觀念,有時(shí)候起床還要大人叫呢!有幾次差點(diǎn)就遲到了,有時(shí)上課容易分心,老師講什么都沒(méi)聽(tīng)到哩。

          這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文4

          我常常喜歡扎一個(gè)馬尾辮子,在上學(xué)或放學(xué)的路上,這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的,十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤,身高有1.3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子,穿上它,我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。我有一雙明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng),所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的,因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時(shí)還會(huì)叫我“沒(méi)牙婆”,因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙,到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好。不過(guò),你可別小瞧我,在班上,我可是個(gè)優(yōu)等生呢!

          我還是個(gè)拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心地善良、外向開(kāi)朗、助人為樂(lè)、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信?那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!

          有一次,我在學(xué)校做老師布置的作業(yè),突然聽(tīng)到叫我的聲音:“王綺思,這道題我不會(huì)做,你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來(lái),哦,原來(lái)是吳宛寧在叫我呀!我走過(guò)去問(wèn):“吳宛寧,你哪一題不會(huì)做呀?”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語(yǔ)”說(shuō):“這一題我不會(huì)!庇谑,我就耐心地跟她做了講解。最后,吳宛寧終于會(huì)做了,她高興地說(shuō):“謝謝你,王綺思。”我也高興地對(duì)她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!睅椭鷦e人不僅能使別人快樂(lè),還能使自已快樂(lè)呢!

          我的愛(ài)好很廣泛,最擅長(zhǎng)唱歌和寫作,我比較喜歡看書(shū)和畫畫。我看書(shū)時(shí)十分專心,父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西,我都不知道;我畫畫時(shí)注意力全都集中在白紙上了,我還是個(gè)小畫家呢!

          聽(tīng)了我的自我介紹后,你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧?讓咱們做個(gè)朋友吧!

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文5

          我叫王xx,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今年9歲,1米35的個(gè)頭,體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球像兩顆算盤珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡,這讓我看上去很有學(xué)問(wèn),摘下眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵,這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過(guò),我還是蠻自信,因?yàn)槲疫是那么帥。

          我的愛(ài)好非常廣泛,下棋,畫畫,籃球,溜冰,滑板,游泳我都喜歡。有時(shí),我還幫媽媽做一些家務(wù),洗碗,洗衣服。但我最喜歡看書(shū),這個(gè)暑假,我已看了20本課外書(shū),只要有好看的'書(shū),我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購(gòu)。從書(shū)中,我不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能懂得許多道理。最近,我迷上了《西游記》,一共有上下兩側(cè)。雖然書(shū)上還有一些字我不認(rèn)識(shí),那也沒(méi)有關(guān)系,我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬,小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?shū),什么事情都不管。

          我的缺點(diǎn)有許多,最主要的就是馬虎。比如在數(shù)學(xué)方面,我經(jīng)常把算數(shù)算錯(cuò),有時(shí)會(huì)把加法看成減法,乘法看成除法。在語(yǔ)文上,上次期末考試,本來(lái)能考得好成績(jī),可我居然有一題漏做了,結(jié)果只靠了97分。你看我馬虎不馬虎?

          俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,想和我做朋友嗎?

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文6

          大家好,我叫張夏童。今年九歲了,來(lái)自淮北相山區(qū),我給大家介紹一下自己吧!

          我長(zhǎng)得非常漂亮,我的眉毛淡淡的、彎彎的,像一彎小月牙,又像一道小橋。

          我的嘴巴非常厲害,能說(shuō)會(huì)道。有一次,有一位同學(xué)搗亂紀(jì)律、亂說(shuō)話,我心里想:這個(gè)家伙,搗亂紀(jì)律,還那么囂張,真是的!我當(dāng)時(shí)是班長(zhǎng),于是我大踏步走上去,說(shuō):“我們班是優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)里的'同學(xué)應(yīng)該是聽(tīng)話的,你應(yīng)該好好讀書(shū)!賶巡慌Γ洗笸絺,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’!”那人一聽(tīng),氣勢(shì)就被我壓了下去,乖乖看書(shū)了。

          我的耳朵也非常厲害,有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就能聽(tīng)得見(jiàn)。有一次,我在廚房喝水,突然從我房間里傳出一陣腳步聲,我含著一口水,來(lái)不及下咽就跑到了房間。好險(xiǎn)呀!要是再晚一秒鐘,大概我的作業(yè)本就遭遇不幸了。我十分慶幸,想:幸虧我耳朵靈敏,在那一剎那怒發(fā)沖冠,否則后果將不堪設(shè)想。

          我的愛(ài)好是溜冰。有一次,媽媽第一次帶我去溜冰場(chǎng)。我穿上鞋,心想:我若是滑倒了怎么辦?要是我不會(huì)滑倒,別人笑話我怎么辦?……我對(duì)媽媽說(shuō):“我不滑了,我要回家!”媽媽說(shuō):“成功不會(huì)一下子來(lái)到,只有付出努力,才有回報(bào)。”我中午邁出了第一步,我張開(kāi)手臂,像一只燕子一樣。之后,我越滑越好,還愛(ài)上了滑冰。從這件事上,我明白了一個(gè)道理:要想成功,就得有信心,要堅(jiān)持不懈,不能一步跨三四個(gè)階梯,半途而廢。

          這就是我,你呢?

        小學(xué)三年級(jí)自我介紹的作文7

          今天早上,一到學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶!我只好借同桌的一起看,真不方便。

          老師又批評(píng)我了,因?yàn)槲疑鲜裁凑n,桌上都擺一大堆東西;上音樂(lè)課還沒(méi)帶音樂(lè)本。唉!

          回到家,我一看,呀!家庭作業(yè)本沒(méi)帶,又忘到學(xué)校了!!

          真是糟糕的一天!

          你別太吃驚,這是亂亂很普通的一天了!

          有一次,在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)在臺(tái)上點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)就上去交通知單。

          “亂亂……”校長(zhǎng)一連點(diǎn)了三次亂亂的名字,也沒(méi)見(jiàn)有人上臺(tái),這時(shí),臺(tái)下一個(gè)小小的聲音傳了過(guò)來(lái):“校長(zhǎng)……我……我正找通知單呢!”全校學(xué)生一陣爆笑。

          三分鐘過(guò)去了,還沒(méi)找到,亂亂干脆把書(shū)包里的東西“嘩啦”一聲,全攤到了地上,又引起了一陣爆笑!原來(lái),他的書(shū)包里有紙片、有揉成團(tuán)的卷子、還有碎書(shū)頁(yè)……

          “終于找到了。。 眮y亂最后在混亂中扒出了他的.通知單。

          經(jīng)歷了這件事后,大家都知道他為什么叫“邋遢大王”了!

          回家路上,媽媽深有感慨地對(duì)亂亂說(shuō):“亂亂,你這次可是在全校面前出丑了,你一定要改掉這個(gè)‘不清攤兒’的壞毛病,做一個(gè)利利索索的好孩子,好嗎?”

          “好的,我會(huì)努力的!”亂亂低著頭堅(jiān)定地回答。

          回家后,亂亂用彩筆寫了幾個(gè)大字:

          “新學(xué)期,新形象,

          不邋遢,要做到,

          很整齊,我能行!”

          并放在書(shū)桌最顯眼的地方。每當(dāng)看到它,亂亂就提醒自己一次。

          慢慢地,亂亂改掉了這個(gè)壞毛病,他的書(shū)桌和書(shū)包都變得整潔了,而那些叫他“邋遢大王”的人呢,也越來(lái)越少了!

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