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        三年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2023-02-20 13:57:25 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)伙伴作文合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)伙伴作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于三年級(jí)伙伴作文合集5篇

        三年級(jí)伙伴作文 篇1

          我家養(yǎng)著兩條狗,叫大丹和二丹;還有一只貓,叫豹子。它們是我的好伙伴、好朋友!

          大丹和二丹是對(duì)雙胞胎,長得肥肥壯壯、高高大大,一身烏黑色的皮毛,就像亮閃閃的緞子,可威風(fēng)了!豹子一身的黑白花,特別會(huì)捉老鼠,像一只真正的小豹子!

          每天上學(xué),它們爭(zhēng)先恐后地送我;放學(xué)了,它們又爭(zhēng)著搶著迎接我,大丹和二丹會(huì)興奮地舔我的手,蹭我的膝蓋;豹子歡快地叫:“喵嗚——喵嗚——”好像在說:“歡迎——?dú)g迎——”

          可是,有一天放學(xué)回家,卻看不到它們的`影子,我很奇怪!我大聲呼喚,也沒有回音。扭頭一看,它們一動(dòng)不動(dòng)地躺在院子里,嘴角滿是白沫。爸爸和媽媽在旁邊嘆著氣。我驚呆了:“它們?cè)趺此懒四?”我抱著它們放聲大哭:“豹子啊——大丹——二丹哪——?/p>

          原來,豹子在外面誤吃了被下藥的老鼠,大丹和二丹又吃了豹子的嘔吐物。等爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想送它們?nèi)カF醫(yī)站,可已經(jīng)來不及了!真是令人氣憤,有些人不顧后果亂用藥,治不了老鼠,卻把老鼠的天敵給治死了!

          媽媽勸我說:“孩子,別哭了!你喜歡貓和狗,咱再向別人要好嗎?”我流著淚反問道:“難道我跟它們的感情也能再‘要’嗎?”

        三年級(jí)伙伴作文 篇2

          從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!

          她叫彭天蕾,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會(huì)道的的櫻桃小嘴,可愛極了!

          她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。

          有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的.灰塵,低著頭說:“對(duì)不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對(duì)不起?誰都會(huì)說‘對(duì)不起’!說‘對(duì)不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭天蕾卻對(duì)我說:“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了!”說完,她又對(duì)小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說完,小男孩就跑走了。

          瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾,她就是這樣寬宏大度。

        三年級(jí)伙伴作文 篇3

          每個(gè)人都有許多伙伴,我也不例外。在我的眾多伙伴中有一個(gè)最特別卻從不說話,但又時(shí)刻提醒我的好伙伴,它就是校訊通。我之所以喜歡校訊通是因?yàn)樗鼤r(shí)刻為我提醒,我還有哪些作業(yè)沒有 完成。

          我是今年從華山轉(zhuǎn)到西安北郊大明宮小學(xué)的小學(xué)生。以前在華山上學(xué)的時(shí)候從未聽說過“校訊通”,也不知校訊通是起什么作用的。老師布置了作業(yè)也都是記在本子上,有時(shí)還會(huì)有記不清楚和 漏記作業(yè)的現(xiàn)象,就不得不打電話問同學(xué),問老師。既耽誤時(shí)間,又耽誤學(xué)習(xí)。自從搬到西安,從此我的好伙伴校訊通就開始了與我形影不離而又默默無語的相隨之旅了。,他不但幫我準(zhǔn)確的記作業(yè), 還可以讓爸爸媽媽知道我在學(xué)校的.表現(xiàn)。老師每天在校訊通上發(fā)來對(duì)我的囑咐給了我很大的幫助,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)也變得輕松了。幫助我解決了許多學(xué)習(xí)上的困難,我從內(nèi)心里感謝校訊通這個(gè) 好伙伴。

        三年級(jí)伙伴作文 篇4

          圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛,微挺的鼻梁,一對(duì)在開懷大笑時(shí)露出的酒窩。烏黑亮麗的頭發(fā)上總是箍著一個(gè)黑色發(fā)箍。

          在我的眼里,她可是個(gè)喜怒無常的“小公主”。有時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事情和我斗嘴。她的那張小嘴伶俐得很,可以和鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐相媲美。但她有時(shí)也是很可愛的,她開心的時(shí)候,‘高興’兩個(gè)大字都寫在臉上了;傷心是會(huì)把不開心的事埋在心底里,不讓人看出來。

          那是在一個(gè)夏天的晚上,我和她約好去怡安廣場(chǎng)玩,到了廣場(chǎng),我的確看到了她的身影,她回來時(shí),我問她:“你剛才干嘛呢,這么長時(shí)間?”她說:“沒什么,一個(gè)行乞的老奶奶摔倒了,我扶她一下,”我深切思考著,‘純潔’‘美麗‘‘無暇’,這幾個(gè)詞語很適合她呢!

          再一次就是在公交車上,我和她一起上了車,車子剛要開動(dòng),一個(gè)稚嫩的聲音傳過來:“等等!等一下!”一個(gè)差不多一二年級(jí)的小女孩跑上了車,喘了一會(huì)兒氣,掏口袋時(shí),有些呆愣。沒一會(huì)兒,就不時(shí)的`看著我們倆。一會(huì)兒就踩著小碎步過來了:“小姐姐,你們能借我兩元錢么,剛才上車時(shí)我的錢好像掉了。”我還沒開口,她便拿出兩枚硬幣塞到女孩手里。剛好到站。她拉著我就下來了。我問她:“為什么你把買本子的錢給了一個(gè)陌生人呢?你怎么就確定她會(huì)還你?”她只說了一句:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

          這就是我的小伙伴,喜怒無常是她的性格,善良俏皮是她的本質(zhì),猜出是誰了么?她就是:李—玉—潔。

        三年級(jí)伙伴作文 篇5

          在眾多的伙伴中,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹我的'好伙伴——拼裝!曾在我五風(fēng)的時(shí)候,我就與拼裝結(jié)下了不解之緣,算起來,我玩拼裝已有三、四年了,稱得上“老江湖”了。

          昨天,補(bǔ)習(xí)班下課了,我就和媽媽去逛街,當(dāng)我路過學(xué)校門口“文具百貨"的時(shí)候,我看上一盒”拼裝“,它立即吸引住了我。我對(duì)媽媽說:“媽媽我想買一盒拼裝!眿寢尨饝(yīng)了。我高興地抱著一大盒“潛水艇”拼裝玩具回到中。說干就干,我把零件一股腦倒了出來,

          頓時(shí),我蒙了,這些零件最大的都只有拇指這么點(diǎn)大,拼完后有兩個(gè)鞋盒大,這要拼多少年。〖热蛔约哼x擇了要拼,那就要下功夫完成,所謂:“世上無難事,只怕有心人!”于是我低著頭開始了工作。

          夜深了,蟋蟀“吱吱”地叫著,可是我還在努力奮斗著……

          “終于完成啦!”我高興得笑開了花,大聲叫道。

          現(xiàn)在拼裝帶我給我的不僅僅是快樂,還鍛煉了我的思考能力,所以,在我心中,“拼裝”是我最值得擁有的伙伴。

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