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【精華】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
有一次,我看見許多人都因?yàn)椴幌肜@一個(gè)大彎而中間的草地上橫穿過去,把地上的.小草都踩倒了。我連忙跑過去把被踩倒的小草扶起來。下午回到家,我做了一個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)別踩我,我也怕疼!第二天我把它插在草地邊上,希望人們看見后能保護(hù)環(huán)境,不要再踩踏草坪。
放學(xué)回家的路上,前面有一個(gè)小朋友一手拿著礦泉水一手拿著方便面,邊走邊吃喝。吃完了喝飽了,他隨手就把礦泉水瓶和方便面包扔在了地上。我走過去把垃圾揀起來,扔到就在旁邊的垃圾桶里,告訴他要保護(hù)環(huán)境,不能隨手丟垃圾。
今天下午放學(xué)走到學(xué)校門口,我看見有幾個(gè)小孩子正要從一棵小樹上折樹枝。我趕緊去阻止他們,說:“你們不要折樹枝,我們都要保護(hù)環(huán)境。”
保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
“保護(hù)地球就是保護(hù)自己”。相信大家對(duì)這句話也并不陌生,但又有誰真正理解這句話。大街上垃圾仍舊侵占的地面,空氣中仍舊彌漫著垃圾的臭味。人們還是沒有意識(shí)到將要爆發(fā)的危機(jī)。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃,養(yǎng)育著世界上所有的生物,源源不斷的向地球上的生命提供水資源,森林資源,大氣資源等許多可再生資源?墒且?yàn)槿祟惖挠廾粒幌胫约旱睦,不顧及后果,造成了地球的危機(jī),使那些可再生資源漸漸的枯竭了。
要保護(hù)地球,首先要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們身邊清澈的小河,美麗的花草樹木。為更好的未來,綠化我們的.家園,保護(hù)我們的家園吧!
地球是我們所有生命的母親,是所有生命賴以生存的地方。如果沒有了地球,我們也就沒有了生存的環(huán)境。人類生存所需的各種自然資源只有地球上有,如果沒有了地球,我們也只有等待死神的到來。
為了把死神趕走,為了危機(jī)四伏的地球大家一起努力吧!為了我們唯一的地球母親,從我做起,從身邊的每一件小事做起,我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們和藹可親的地球母親!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
假如我是一條生活在環(huán)城河里的小魚。
白天,我能看見銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓,一棵棵綠蔭蔭的大樹像草原的哨兵,筆直筆直的像在站崗一樣;河水清澈見底,清得能看見在水里游來游去的小魚,還有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
夜晚,燈光閃爍、光彩奪目,我能看見平靜的水面上的小船。天空上有紅通通的晚霞,橋面兩側(cè)有像彩虹一樣的夜燈,還有火樹銀花般地燦爛……
可是,500年后,環(huán)城河的河面上,垃圾成堆,草坪也變成枯黃色的了。以前清澈見底的河水現(xiàn)在卻成了污水,變成了墨綠色……
小魚想:我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是,小魚們就開了一次會(huì)議:怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?小魚們想方設(shè)法,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:和人類交涉評(píng)理。小魚們跳出水面,理直氣壯的向人類走去,對(duì)人類說:“你們應(yīng)該保護(hù)我們的家園,不能把垃圾扔進(jìn)河里,不然的`話,我們的家園就要當(dāng)成你們的垃圾桶了,這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了,我們就不能再存活下去了,你們也就不能再吃到新鮮的魚肉了!比祟愊肓讼,覺得有道理,就再也不亂扔垃圾了。
最后,人類又和小魚們一起保護(hù)家園,保護(hù)大自然,保護(hù)世界了。
小朋友們,你們也能像小魚兒們這樣保護(hù)我們的家園嗎?
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在重慶。據(jù)史料記載,家鄉(xiāng)以前山清水秀,鳥語花香,自然資源很多,人們過著雖不富裕卻很快樂的日子,近些年來人們喜在心頭,以后日在越過越好了?稍趺匆矝]有想到,一只只惡魔般的大手向我們伸了過來,沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害相續(xù)出現(xiàn)。走到街上,到處塵土飛揚(yáng),刮得人睜不開眼睛;河水由于過多的污水排入,變得渾濁不清、刺鼻難聞;原來山上成千上萬片樹林也變成了一根根光禿禿的樹樁-----政府呼吁人們植樹,又把工廠趕出這個(gè)城市里,把公共汽車和出租車改成天然氣,政府實(shí)施這一系列后,我們的.空氣有所改善了。天空變藍(lán)了,水也變清了,又聽到鳥兒的生音。
我們應(yīng)該保護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
大自然,對(duì)不起。我們不應(yīng)該砍伐樹木,讓一些小動(dòng)物們無家可歸;大自然,對(duì)不起。我們不應(yīng)該亂丟垃圾,污染空氣;大自然,對(duì)不起。我們不應(yīng)該讓您失去綠色。
我們知道,即使我們說一千一萬個(gè)"對(duì)不起",您也不會(huì)原諒我們。我們這樣污染環(huán)境,遲早會(huì)得到惡果。等到那一天來臨,我們后悔也來不及了。因此,從現(xiàn)在開始,我們要拯救大自然,想盡一切辦法來補(bǔ)救,爭(zhēng)取回到以前沒有被污染的時(shí)候。不,不是爭(zhēng)取,是一定。如果是這樣,您能原諒我們嗎?
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳私灾囊患拢怯卸嗌偃苏嬲龅奖Wo(hù)環(huán)境了呢?直到那一天,我遇到了它。有一天,我在路上遇到一只小狗。小狗在對(duì)我汪汪地對(duì)我說:“小朋友,我媽媽喝了被皮革污染的水,現(xiàn)在正躺在池塘邊,你快去救救我媽媽吧!救救我媽媽吧!”小狗說了這句話扭頭就跑,我也被小狗的這句驚住了。
我連忙跟跑在小狗的'背后,小狗跑得吐著舌頭也不肯休息,我真的被小狗感動(dòng)了,小狗說:“真的很感謝你?”我不慌不忙地說:“不要客氣,只要我能幫助的,絕不會(huì)推辭!毙」仿犃朔浅<(dòng),小狗連忙帶我去救媽媽。到了那里我看到狗媽媽有氣無力地躺在地上,急忙把狗媽媽帶回家。一到家,奶奶看了連忙幫助我用木頭做了一個(gè)小木屋,小心翼翼的搬出去給小狗睡覺,并找來了獸醫(yī)師給狗媽媽看病。慢慢地狗媽媽的病情有所好轉(zhuǎn),它告訴我說他們?cè)僖膊灰皆瓉淼牡胤阶×,那里的環(huán)境污染厲害,是個(gè)可怕的地方。
我沉思了,是呀!保護(hù)環(huán)境人人皆知,可真正做到保護(hù)環(huán)境的人又有多少呢?