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精選三年級童年作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級童年作文 篇1
有一次我和表哥沒事干就決定下午和表兄妹們一起去我們福建注明的仙樓山玩終于到了仙樓山山腳下，每次我們爸爸媽媽來仙樓山都是光明真大的走正門的。這次我們要和大人們唱反調，我們要偷雞摸狗的走一次后門上仙樓山，我們差不多快到山頂了。
我們正想爬上山去，我們聽見旁邊有流水的聲音，我們有點好奇，便走過去看看，原來是一條清澈見底的'小溪啊，溪里有很都又大又圓的大石塊啊，我們有點害怕可是我們的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，于是我們下定決心把石頭搬開看看石頭底下有些什么，我有盡全身力氣終于把石頭搬開了，搬開的時候我的手下好像有小生命在動，我們一轉眼我就把手拿開了，水也開始變渾濁了，們很好奇我把手伸了進去，我剛剛伸進去就被那個小生物鉗了一口，當時我才知道水底下的小生物是螃蟹呀！我們在岸上等了半個多鐘頭終于看見螃蟹了，我無法用語音表示我當時的心情，我實在太開心了，我們幾個人中我的膽子就數我最大了，我用手一抓“嘭”我又一次被螃蟹鉗了，這一次已經是第二次了，我們下定決心要下河去抓螃蟹，我們都跳了下去唯獨只有姐姐沒下水過了一會我們已經抓了很多只螃蟹了，我們高興極了。
到了晚上回想今天一天發(fā)生的事情，實在讓我難以入目。一直到了早上我們加還有十幾只螃蟹沒有吃完。
三年級童年作文 篇2
一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……
記得，我童年是最愛玩的游戲就是過家家了。因為人手、道具不夠，所以我們常常從各自家里抱來布娃娃來當孩子，用石頭當碗碟什么的，還會指定一個人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來代替食物。“媽媽”在家里干家務活，照顧孩子�！鞍职帧薄眲t會在外面工作�！澳棠獭睆募依锟淳﹦�。一片和樂融融的'樣子。這個游戲我們無論玩多少次，每次也都會有新意。所以，我們常玩不膩。
當我們玩累時，會躺在古樹旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來。豆角花有一種甘甜的味，像是一股涓涓溪流流進心田。
我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹。回家的時候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場“暴風雨”。不過，我們還是愛玩。女孩子總有愛美之心嘛。
這就是我那快樂、單純的童年。
三年級童年作文 篇3
我的童年趣事就像天上的星星一樣數也數不清，讓我摘一顆最難忘的星星和大家一起分享吧！
有一年春節(jié)，我來到鄉(xiāng)下爺爺家拜年。一到爺爺家，看見這兒有許多雞，我欣喜若狂，爺爺說要送給我一只雞，我高興極了，于是想自己動手捉一只。
捉雞第一招：窮追不舍
在雞群中我看中了一只又大又肥的母雞，于是我一路追趕，在坪里跑了幾個來回，轉了幾個圈，雞跑得很快，體力又好，整個曬谷坪被我弄得雞飛狗跳，我卻一根雞毛也沒有碰到，看來我捉住它還有一定困難哦！于是我以百米沖刺般的速度，飛一般的沖向那只雞，誰知雞竟然逃向了一個狹窄的小路，而我根本無法通過，看來第一招行不通，我只好另想辦法。
捉雞第二招：竹竿打雞
我正想著辦法，忽然看見兩個小朋友正在拿著竹竿互相打鬧，竹竿輕而易舉地打中了對方，這使我矛塞頓開。等雞走到曬谷坪時，我迅速拿起竹竿，對準雞打過去，雞連忙逃跑，竹竿落了個空，這次雞沒走小路，往反方向逃跑，我心里暗自慶幸，連忙追過去，可是剛準備伸出竹竿時，雞竟然一個急轉彎，一溜煙跑到鄰居家里去了，我驚呆了，我如果拿著竹竿跟進去的話，鄰居還以為我去打劫呢，那也太不禮貌了。我只有無奈地放棄了這個方法。哎，這只雞難道是雞里的“諸葛亮”嗎？
捉雞第三招：美食誘惑
實在沒辦法了，我只好請教爺爺，爺爺笑瞇瞇地告訴我：“捉雞不能用蠻勁，要智取，我呆會兒給你看看我的'捉雞絕招吧�！爸灰姞敔攺膹N房拿出來一些米，熟練地撒在雜屋門口，口中還在不時地發(fā)出“咯咯咯，咕咕咕”的聲音，母雞看到美食馬上躥了上去，爺爺繼續(xù)往屋里撒了些米，雞一邊尋找著美食一邊走進了雜屋，爺爺示意我趕快進來，他輕輕地把門關上，正在母雞吃得津津有味的時候，爺爺伸開臂膀，向母雞撲過去，母雞被驚嚇得飛到了屋子的角落，才知道上了當，爺爺一個箭步沖上前，以迅雷不及掩耳之勢將雞捉拿住，我在一旁看呆了，還沒緩過神來，母雞已經在爺爺手里乖乖地束手就擒了。我不禁感嘆到：“這姜還是老的辣呀！”
這次捉雞讓我這個城里娃體驗了鄉(xiāng)村娃的美好生活。你們是不是也想體驗一下我經歷的捉雞趣事呢？
三年級童年作文 篇4
童年是一段美好的時光，也是通往未來重要的道路。在我們學校就貼有“用六年影響一生，讓童年奠基未來”這副對聯，它告訴我們在童年的六年里我們需要為未來打好牢固的基礎，這將會影響到我們的一生，為我們指點一條正確的道路。
在我國的歷史上有許多成功的名人，他們都是從小就打好基礎，長大后為國家效力。比如說張衡，張衡生活在貧困地區(qū)但從小熱愛讀書，在數學、地理、繪畫和天文等方面都展現出了天賦。長大后，他運用自己廣博的知識經過長時間的研制制造出了預測地震的地動儀、指點方向的指南車和表演天象的漏水轉渾天儀等等。
先賢的`刻苦讀書精神非常值得我們學習。回顧我的學習存在著不少問題，寫作業(yè)時總是不思考，不懂的也不去想等。今天開始我已經踏入了六年級，也是小學的最后一年。我決定從現在開始勤奮讀書、查漏補缺，把老師講的重點內容記在腦子里。每天的作業(yè)都認真對待，勤思考，養(yǎng)成不懂就問的好習慣。放學回家后要溫故而知新，復習今天學的知識并預習新內容。
每個人的童年都是多姿多彩的，有的是在玩中度過，有的是在學習中度過，讓我們從現在開始勤奮讀書，為未來打下牢固的基礎吧。
三年級童年作文 篇5
童年是一幅迷人的畫，勾勒出多少動人有趣的故事；童年是一曲婉轉悠揚的短笛，奏出了多少純潔美好的幻想；童年是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑就像茉莉花散發(fā)的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣仿佛就是一件件回憶。童年的趣事我們難以忘懷。
回想過去，在一個風和日麗的上午，我的好朋友去找我跳繩，然后我就和她一起去了，我們在哪里跳的非常開心，然后她突然說，要不然我們比賽跳繩吧。我又說，當然可以啊。我們的游戲規(guī)則三局兩勝，接著我我們就開始了比賽，第一局他跳的'比我多，我就在想，第一局她贏了，第二局她在贏了，那么我不是沒希望了，所以后兩局對我來說很重要。緊接著，我們又開始了第二局比賽，結果她又贏了，哎，我只好低下頭，因為我已經沒有機會了，沒希望了最后一句了，我還要再和她比賽，可是誰也萬萬沒想到，最后一句我竟然贏了，我高興的不得了，可是她已經贏了兩局，我只贏了一局。我想了想，又對她說，你敢不敢后天再和我比一次呢？然后她又說，可以啊，這幾天我在家一直練習，終于到了比賽那一天，我自覺的去找她，我們的規(guī)則是三局兩勝，第一局她贏了，經過我的努力，后兩局我都贏了。
童年是五彩的回憶，童年是金色的記憶，童年里裝著哭聲、笑聲。童年的趣事猶如天上的星星，數也數不清。
三年級童年作文 篇6
童年的生活是五彩斑斕的；童年的生活是無憂無慮的；童年的生活是金色燦爛的。
童年的生活，趣事一籮筐，多得像繁星，數也數不清。一會兒笑，一會兒哭，一會兒憂傷，一會兒歡喜。
童年的生活是有趣的，與伙伴們一起玩耍，藏貓貓是最常玩，我們幾個人抓，幾個人藏。非常有趣，總是到了夜幕降臨的時候，老媽來拉我回去，我只能不情愿的回家里，不免回家時挨一頓罵。誰的童年不是這樣，一會兒玩得正歡，一會兒被罵得頭垂到了地上了。
童年是常讓人鬧出笑話的'，總是在玩鬧中惹出的，會使得別人覺得好氣又好笑。
金色的童年，敲響孩子心靈之花的金色鑼鼓！
三年級童年作文 篇7
童年裝著我們的一舉一動，裝著大大小小的事情，裝著酸、甜、苦、辣的味道。每個味道都讓我們記憶深刻，令我最難忘的是那次圍棋比賽。
我參加了圍棋培訓。寒假里，我接了老師的“召集令”，2月24日下午，我來到了學校，發(fā)現易弘宣、歐陽錦雨也在這里，原來他們也接到了“召集令”。老師嚴肅地說：“今天我們要去湘潭，去參加湘潭市第18屆e世界圍棋比賽�！蔽覀兟犝f要去參加比賽又高興又緊張。高興的是能夠證明自己的`實力了，緊張的是要和其他棋手對奕了。我們來到湘潭的第二天，來到比賽地點——耀光小學。
耀光小學人山人海，進入比賽教室，經過抽簽我就和對手開始對局了。
我的第一個對手他表面看起來很厲害，實際上他基礎不牢造成了失誤。
第二個對手，第三個對手，第四個對手……連連被我打敗。經過八場激烈的比賽，我順利地進入了決賽，我高興極了。
下午，我來到教室，對手還沒來，過了十多分鐘他才來。剛剛開始下棋我就害怕，心也怦怦直跳，心想：四連勝的對手真厲害，棋下得真好，如果再這樣下去，我會輸。我仔細地看棋，發(fā)現對手有一塊棋還沒活，我巧妙地殺他個措手不及，我占領了那片陣地。過了一會兒時間到了，裁判員數棋，然后說我贏了，我取得了第一名，我興奮極了。
這次比賽其他同學也取得了理想的成績，我們滿載而歸。
三年級童年作文 篇8
無憂無慮的童年已經悄然離去，留下的只有那些成長的煩惱�；貞浲甑耐拢路� 還 發(fā) 生在昨天…在我的記憶中，童年恰似一本自傳，里面記錄著我的喜怒哀樂，書寫著那些難以忘懷的童年往事。
小時候，我總是在想世界上為什么會有人，那為什么不是所有的生物都是人呢？為此，我?guī)缀趺刻於假M盡心思，想把這個問題弄明白。
有一次，我在一本圖書上看到一只雞正在孵一窩蛋。我靈機一動在想，人是不是從蛋里被哺育出來的，那么如果人是從蛋里出來的話，那蛋的體積應該是多大呢？我望著自己，咽了一口唾沫，要是把我裝下了，那個蛋不就成了龐然大物！世界上哪有這么大的蛋呀！所以，這個答案很快被否決了。
又在一次偶然的機會，我見到了恐龍這個有著血盆大口的家伙。嘿！它的.身高恐怕比高樓大廈還高呢，體重都能跟幾頭強壯的大象所相比。這么個大家伙，怎么會在世界上憑空消失呢？為什么之后就有了人，兩者有關系嗎？難道人是恐龍變的，這怎么可能！兩者的身軀大小，是天壤之別，這種幾率簡直就是火星撞地球！
后來，我把想法告訴了媽媽，她卻大笑不止地說：“孩子，你應該是動畫片看多了，都出現不正常的幻想�！蔽覛夂艉舻卣f：“天才的想法有時候總會被扼殺，而有些偉大的發(fā)現則總是被忽視。”
就這樣，在我的回憶里就擁有了這樣一個天真又可笑的童年故事。
三年級童年作文 篇9
童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了一些有趣的果子。
記得六歲那年，我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)。清晨，我坐在書桌前，無趣地翻動著繪本。突然院子那邊傳來一陣鵝叫，我好奇地走出房門，來到院子，看見一只威武的大白鵝正在訓練自己的大嗓門。
我走向前，蹲在他的面前，它仿佛并不怕我，依然挺著它那高傲的頭，“軋軋”地叫著，其音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥�？粗菢幼�，我頓時火冒三丈，心想：好一只高傲的大白鵝，竟然都不怕我，別的'雞呀、鴨呀，見到我不是跑就是躲，可你竟然無視我！“軋軋”怎么，想比誰的嗓門大，那我們就比比看，哼！我清了清嗓子，努力伸長脖子，也發(fā)出兩聲清脆的鳴叫聲。哈哈，怎么樣？我得意地看了它兩眼。
“軋軋”它似乎很不服氣，就這樣，它一聲我一聲，不相上下。我急了，沖它直跺腳，可我沒料到，它卻飛快地沖過來啄了我一口，我痛得嗚嗚大哭，跑向媽媽。
媽媽一邊幫我上藥，一邊問我：“你這個傻丫頭，好好的跟鵝斗什么？”我擦干眼淚說：“那只大白鵝太驕傲了，媽媽您不是說過做人不能太驕傲嗎？”“哈哈哈，這是哪跟哪��？你是人，它是鵝，鵝可是很厲害的，啄起人來可疼了。以后不要再和它斗了，受傷的只會是你，明白了嗎？”我點了點頭。
被大白鵝啄的這一件事，深深地刻在了我的腦海里，也讓我吸取了教訓，以后再也不敢和它斗了！
三年級童年作文 篇10
在童年那五彩繽紛的世界里是歡樂的，是無忌的，是……每個人都有一個屬于自己的童年，而我的童年卻是幼稚的。
在我6歲的時候，我經常去外婆家玩，那是的我天真幼稚。聽大人們說，坐飛機能在藍天遨游，逍遙自在。于是，我整天想著坐飛機，一天，我坐著小板凳上，看見幾只小雞爬到陽臺上來了，便想把它們趕下樓去。所以我便學著外婆的樣子，一面揮手，一面喊：“去去去！”誰知，那些雞一點兒也不聽我的話，好到處亂竄。
可是忽然，一只雞從陽臺上跳了下去，我害怕極了，往下一瞧，只見雞撲騰幾下翅膀，便安全“著陸”了。我看呆了，驚訝的叫道“雞飛了，雞飛了！飛雞，飛雞！”我像是發(fā)現了新大陸，大聲嚷道。從那以后，我便知道什么是“飛雞”的意思，知道了這個意思，我便計劃一次做“飛雞”。
還記得一天下午，外婆出去散步了。我偷偷的.溜進雞棚里，看中了一只威武的大公雞，覺得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了，就一個的亂竄。我好不容易抓住了雞，往它身上一坐，雞剛開始還使勁掙扎，一聲慘叫后，便一動不動。外婆聽見雞叫后，馬上趕回來，問我這么回事。我若無其事的說：“我要做飛雞。”外婆聽了，先是一愣，然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機呢。