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關(guān)于三年級拔河的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級拔河的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級拔河的作文 篇1
昨天下午，5：15分，我們?nèi)昙壟e行了拔河比賽。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍去拔河。走到足球場上，我看到其他三個(gè)班都已經(jīng)來了，我又看見兩個(gè)同學(xué)用力拿來一條又粗又長的繩索。
拔河比賽開始了，三（1）班和三（2）班的同學(xué)站到了場地上，我們給三（2）班當(dāng)啦啦隊(duì)。我們大聲喊：“三（2）加油，三（2）加油！”可是三（2）班的`力量不如三（1）班的力量大，然后，三（2）班開始發(fā)火了，有一個(gè)同學(xué)臉都紅了，還有一個(gè)同學(xué)眼都紅了，三（2）班的同學(xué)把繩子拉過來了，終于勝利了，他們開心得跳起來了。
到了我們和三（4）班比賽了。我們信心百倍地上了場。一開始我們就把繩子拉了過來，我們都以為我們要贏了。可是，我們班有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橄雼寢尪煌５乜�，哭得我們�(nèi)嗤瑢W(xué)沒有力氣，三（4）班就把繩子拉走了。我們輸了，大家心里都很難過。
不過，我不能難過，還有下場比賽，下一場我們一定要贏。
三年級拔河的作文 篇2
一個(gè)充滿藍(lán)天白云的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久回蕩在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。
這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學(xué)比，而是在不了解對方虛實(shí)的情況下，與五一班進(jìn)行一場真正的對決。
楊老師吩咐我們將預(yù)備姿勢擺好，每個(gè)同學(xué)的腳尖都和前面一個(gè)同學(xué)的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。
比賽準(zhǔn)備就緒。突然間哨聲響起，仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開，頓時(shí)整個(gè)賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊(duì)員傳來的，而是啦啦隊(duì)的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動地，好像要把地震裂。而女生們的手?jǐn)Q成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂，勢不可擋。
最后，在我們的共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。
嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場，一定能將整個(gè)局勢給定住。
馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。
楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時(shí)也容不得我多想，迅速地進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見那麻繩左右移動著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動過來，我們立即趁機(jī)調(diào)整好姿勢。
三十年河?xùn)|，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經(jīng)加大攻勢，看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，眼看就要成敗局了。這時(shí)，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊(duì)為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個(gè)聲音，我們頓時(shí)軍心大振，力氣猛增，把局勢穩(wěn)了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的`最后一股力量，發(fā)出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對決，不僅是力與美的展現(xiàn)，還是團(tuán)結(jié)與友愛的完美結(jié)合。
三年級拔河的作文 篇3
《皇帝的新裝》這個(gè)故事告訴我們不能裝模作樣，但是今天，老師卻讓我們裝模作樣了一番，這到底是為什么呢？快讓我們進(jìn)入今天的課堂吧！
今天我們不知進(jìn)行了多少次的比賽，三場比賽的結(jié)果截然不同，這場比賽沒有繩子，沒有聲音，只有動作，沒有緊張的.氣氛，只有大家歡樂的笑聲，笑聲溢滿了整個(gè)教室，教室成了大家歡樂的海洋。
讓我們先看看前面的比賽吧！ 第一場比賽時(shí)，兩個(gè)男孩子自告奮勇的上場了，過了一會兒就開始了，比賽時(shí)雙方都不敢掉以輕心，東張西望，兩人一下子往這邊一下子往那邊，我們一下子以為高個(gè)子輸了，可過了一會兒高個(gè)子卻贏了，另一個(gè)小男孩以失敗告終。
第二場比賽真的是有人歡喜有人憂�。”荣愐布�(lì)的進(jìn)行著，接下來讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第三場比賽吧，我們女生也上去了和男生比。我們知難而上，知道女生的力不夠會讓男生拉過去的，可我們用聲的力量，也就是大家齊心協(xié)力喊加油，最后終歸是贏了男孩。
拔河比賽真有趣，還讓我知道了一個(gè)理那就是人多力量大！
三年級拔河的作文 篇4
記得去年我們在一個(gè)公園里舉行了拔河比賽。
那天，我們按照學(xué)校分成2個(gè)組，分別為我方煉化組，和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規(guī)定：哪個(gè)組把對方的一個(gè)人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊(duì)員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)弓背，身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的'！”我們大聲喊。我方隊(duì)員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，手把繩子握得牢牢地，好像隨時(shí)都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵(lì)下，我方隊(duì)員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細(xì)長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時(shí)精英組的隊(duì)員泄氣了！
最后，我們憑頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神擊敗了精英組。
三年級拔河的作文 篇5
一說起拔河比賽，我真是既喜又憂，喜的是我們又可以一展自己的風(fēng)采，可憂的是想到我們班大部分個(gè)兒小，對手有很大的優(yōu)勢，這讓我緊張不已。同學(xué)們就沒有底氣，因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有贏過。然而今年的拔河比賽，同學(xué)們卻異常興奮，因?yàn)槲覀儼嘤中聛硪粋�(gè)大力士王若飛。今年三年級每班級都是59人，三二班的同學(xué)一看我們班的同學(xué)如此魁梧，一米六的個(gè)子，體重將近130斤，都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分?jǐn)?shù)。
比賽馬上就要開始了。我的心一下子提到了嗓子眼。大家一切準(zhǔn)備就緒，只聽老師一聲令下：“各就各位，預(yù)備??開始！”只見雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進(jìn)握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三（2）班的“陣地”移去，我班的隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)瞪著眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時(shí)間“加油！加油！”兩方的'拉拉隊(duì)使勁地叫著，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學(xué)們助威。陳老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學(xué)也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三（2）班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時(shí)，喜劇的一面出現(xiàn)了，三（2）班的隊(duì)員以為自己贏了，于是大家都松了手，而我班的隊(duì)員始終堅(jiān)持著，就不用吹灰之力把他們打敗了。
“我們贏了！我們贏了！”我們興奮地跳起來。這真是一場有趣又出人意外的拔河比賽
三年級拔河的作文 篇6
學(xué)校體育節(jié)的比賽項(xiàng)目真多呀！有三人四足、跳繩跑、推車、夾球跑、拔河……最精彩的要數(shù)我們?nèi)?）和三（6）的拔河比賽了。
拔河比賽開始了，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一響，只聽“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，場外的吶喊聲一陣緊似一陣。剛開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺，一會兒，紅綢慢慢地向六班移去，那邊觀眾的喊聲越來越高，我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把，這時(shí)我靈機(jī)一動，一下子跳起來，揮著手喊：“七班，加油！加——油！”
頓時(shí)，我班隊(duì)員士氣大振，他們個(gè)個(gè)屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身的力氣使勁拔，眼看那個(gè)紅綢又在朝我方移去，六班可急啦，只見幾個(gè)大個(gè)子像幾頭發(fā)怒的'獅子，嗷嗷直叫，但他們配合不好，用力不均，紅綢在左右擺動，我班隊(duì)員則齊心協(xié)力，奮力拼搏，紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著我們交換場地又賽了一局，顯然六班不是我們的對手，最終我們以兩比零贏的六班，全場掌聲雷動。
拔河比賽真精彩呀！
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