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        三年級安全作文

        時間:2023-02-17 13:09:02 三年級 我要投稿

        【精華】三年級安全作文合集7篇

          在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級安全作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】三年級安全作文合集7篇

        三年級安全作文 篇1

          為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來臨時,我們能夠很好的保護自己,防患于未然,學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練。

          坐在敞亮的'教室里,我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的同學(xué)蹲下,第二個鈴聲響起,這時,老師大聲說:“同學(xué)們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個隊伍魚貫而出,飛速逃離了“險象環(huán)生”的教學(xué)樓!鞍,終于成功脫險了。”我長吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下,整好隊伍,并全體下蹲,校長宣布“演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。

          此次“應(yīng)急疏散演練”,我們掌握了緊急避險的方法,提高了對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。

        三年級安全作文 篇2

          在我們?nèi)粘5纳钪,安全意識是必不可少的。隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作的節(jié)奏也越來越快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,但造物主是公平的,也是吝嗇的。在所有人感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了一些災(zāi)難,在這些極速奔馳的車輪下,一個個鮮活的生命被無情的`摧殘,釀成了一個又一個的悲劇,原本幸福美滿的家庭在一瞬間變的支離破碎。我們這些還沒有踏上社會的學(xué)生,基本每天都要去上學(xué),不是乘車就是騎自行車,或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過繁忙的馬路去到達目的地。但這時的馬路已經(jīng)是“殺機四伏”,變成了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

          那是一個晴朗的日子,我正騎著自行車回家,突然,一輛自行車車“唰”地一下和我擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,他騎得很快,臉上不時露出慌張而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢!我往前騎了兩個路口,看見許多人圍在馬路中央,我就帶著好奇心走了過去!鞍。彀。 蔽也唤@叫起來。我心里想:“這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?”我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子可真可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。像這種事情層次不窮,近幾年來,全國平均每年發(fā)生道路60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢;久刻於紩,每當我聽著廣播說:在哪里又有,請大家繞行。有可能會使這個世界少一個人,也讓那些急著去辦事的人,堵在那條道上,可謂害人害己。已成為當今世界的第一殺手,我們能怎樣保護自己的生命呢?首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,一定一定不能因為趕時間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護欄桿。而且在乘車的時候,一定要系好安全帶。就有關(guān)部門調(diào)查,系與不系安全帶竟會相差70%的死傷率。此外,我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個不小心,就會使無辜的人失去幸福。

          同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧!

        三年級安全作文 篇3

          本周四是我們“安全伴我行”研學(xué)活動、一大早我就起了床,盼望著老師與同學(xué)們的相聚,可是天公不作美,雨滴滴答答下不停。到了七點多鐘,老師傳來好消息,研學(xué)活動照常進行!

          懷著興奮與激動的心情,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下登上了大巴車,來到了我期盼中的勝地——童話小鎮(zhèn)。

          一下車,我就張開雙臂像小鳥一樣在這美麗的草地上飛翔。抬頭看著藍天白云;與小鳥兒一起歡聲笑語,我的心情無比快樂!

          稍作休息,老師帶我們進入了一個大禮堂,桌上擺放著紗布,剪刀各種用具,我懷著好奇的心情聽完了老師的講解——原來我們要學(xué)習自救知識。在老師們的`指導(dǎo)下,一個個“傷員”在我們幼小的手掌上誕生了。有頭部受傷的,有眼睛受傷的、有胳膊受傷的、有腦部受傷的……每個“傷員”與“醫(yī)者”碰面,大家都相視而笑,在這笑聲里,我們學(xué)到了課堂外的新知識。

          室內(nèi)救護工作結(jié)束,我們又投入了室外擔架的搶救工作中。我們在老師的指導(dǎo)下用衣服,床單做成簡單擔架,讓“傷員”躺在上面,四人一組抬著跑向安全區(qū),雖然我感到有點累,但是我十分開心,因為我是“光榮的醫(yī)護人員”。

          后來我們參加了各種娛樂活動。在這次“安全伴我行”研學(xué)活動中。我們學(xué)到了許多安全知識,我相信在今后的生活中,我一定會用上我所學(xué)到的新知識。

        三年級安全作文 篇4

          今天,我們學(xué)校發(fā)生了一場“大地震。

          當然,地震不是真的地震,只是一場安全演習。

          在此之前,老師先簡要說明了一下演戲的要求,話音剛落,就從廣播里傳來”嗶嗶“的聲音。

          ”喂,喂?現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸,靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇,似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風吹得翩翩起舞的窗簾靜止了;被風刮的左搖右晃的樹枝靜止了;我們的神經(jīng),似乎也因為緊張和興奮繃得緊緊的。

          ”開始倒計時,10、9、8……“我們緊張的望著廣播,等待著”地震“的來臨。有的人在活動他們的手腕腳踝,可他們因為怕錯過”逃走“的機會,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的`手臂已經(jīng)像瘋了的章魚似的揮動了起來;有的人悄悄把自己的椅子向外移了移,好方便出入,可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前,我們都會皺著眉頭望向他,可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了,竟連聽也沒聽見。

          ”3、2、1!演習開始!“我雖然也做好了準備,但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來,跨過幾張椅子,直奔后門。

          我跑到外面,那里說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個樓道就像是下鍋的餃子一樣,亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒看見學(xué)校有這么多人!恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看后背,高年級看腦袋“!

          也有人扯著嗓子嚷道:”排好隊,越擠越跑不出去!八脑採R上有了回應(yīng):”到真正地震的時候,你能保證排在后面么?“第一個喊話的人竟不再出聲,只是默默地走著自己的路。

          終于跑到操場上了,我吁了口氣,掰著指頭想了想,我們”逃脫“的時間肯定超過半分鐘了。在地震里最好12秒之內(nèi)逃脫,可現(xiàn)在已經(jīng)過去了大約40秒,如果是真的地震……

          我不再去想這個后果,也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到:”如果我們排著隊,鎮(zhèn)定而又迅速地下來,是不是就可以在12秒之內(nèi)‘逃脫’?

          我不知道,真的不知道,因為現(xiàn)在還沒有真的地震,但等到真的地震時,就已經(jīng)晚了……

        三年級安全作文 篇5

          不論在哪個學(xué)校門口,同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣小食品的,今天,我就和大家談?wù)勈称钒踩?/p>

          相信每個同學(xué)都有在門口吃小零食的經(jīng)歷吧?當時吃的.時候,同學(xué)們光顧著嘴上香,根本沒有想到它對身體的危害,如辣條,方便面,關(guān)東煮……這些東西不但沒有營養(yǎng),反而會對身體有很大的傷。里面放的有:食品添加劑,瓜爾膠,;撬帷,以后大家不要再吃小食品了。

        三年級安全作文 篇6

          今天我們進行了消防演習。

          首先李老師給我們講解了消防演習的內(nèi)容,就是聽老師的指揮,走指定的路線,到指定的`地方集合。接著,我們就根據(jù)老師的要求,進行了演習,指定的集合地點就是操場。然后,老師讓我們排隊,數(shù)了人數(shù)。最后,梁校長進行了講話,告訴我們消防演習,是為了讓我們知道,當我們?nèi)f一遇到緊急情況,比較火災(zāi)的時候,應(yīng)該怎么做……

          對了,消費演習時,看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾,捂住了嘴巴和鼻子,我不知道這是為什么,回家后問了媽媽,原來盡量少吸入有害的氣體,煙霧等等……

        三年級安全作文 篇7

          “紅燈停,綠燈行……”想必這首兒歌大家并不陌生,沒錯,這就是《交通安全歌》。交通規(guī)則,大家都知道,可有的人卻明知故犯,完全不把交通規(guī)則當回事。

          我們在開展交通安全活動周時,老師擺出了許多照片讓我們看,看著照片上那一起起交通事故,有許多都是因違反、無視交通規(guī)則而發(fā)生的,被撞傷的人中,有小孩、有老人、有青年、有婦女,看到這里,我不禁為他們感到惋惜,也痛恨那些違反、無視交通規(guī)則的人,如果他們遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這類事情了。看到這里,我想起了一件事。

          那是我還上一年級的時候,由于趕時間,爺爺不小心闖了紅燈,撞到了一位騎摩托車的叔叔,爺爺再三道歉,最后還賠了200元錢。通過這件事,爺爺教育我和哥哥:“無論怎樣趕時間,都不能闖紅燈!

          每個人的`生命都是寶貴的,應(yīng)該要珍惜生命,讓我們將交通規(guī)則銘記于心。這樣,就能少一起車禍,多一份和諧!

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