關(guān)于三年級(jí)榕樹(shù)作文（通用128篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)榕樹(shù)作文，歡迎大家分享。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1

　　清晨，清新的空氣中摻和著花草的芳香。陽(yáng)光透射在窗戶(hù)上，顯出一份活躍的氣氛。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，一幅美景映入我的眼簾。一碧千里的榕樹(shù)，為我遮擋了沙塵，使我健康的成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，林中的鳥(niǎo)兒紛紛的像天邊交界處飛去，看著它們離去，心里不禁產(chǎn)生了一份憂(yōu)傷……天空下，榕樹(shù)與花兒互相搖擺著，跟著清晨的節(jié)奏，一起快樂(lè)的跳舞。頓時(shí)，樹(shù)林成了一個(gè)天然俱樂(lè)部。

　　榕樹(shù)搖搖欲墜，猶如一位長(zhǎng)著蓬亂頭發(fā)的老人。它的氣根呈棕褐色，像門(mén)簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。樹(shù)根彎彎曲曲的扎入土里縱橫交錯(cuò)，密密麻麻，合力向下生長(zhǎng)著，多像一張毫無(wú)縫隙的蜘蛛網(wǎng)啊！

　　樹(shù)干是更有別具一番的情趣，就像一把富有詩(shī)意的天然大傘呈現(xiàn)在我的眼前。榕樹(shù)的.葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng)，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！

　　我們?cè)跇?shù)下大聲贊嘆，引的榕樹(shù)羞紅了臉，想盡快長(zhǎng)高，讓我們摸不著它的氣根�！芭尽蓖�伴拔下了一根氣根。哦！氣根是沒(méi)生命力么？很干枯耶！于是我們展開(kāi)了研究。同伴輕輕撕開(kāi)外“皮”，只見(jiàn)里面碧綠碧綠的，不一會(huì)兒，涌出了一些白色的液體流到了同伴手里，弄也弄不干凈了。

　　烈日炎炎，榕樹(shù)搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，吸收了大地的二氧化碳。這一寸土地，就是它一生的本息之處。它永遠(yuǎn)都在這里扎根生長(zhǎng)，在大地的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的呵護(hù)下成長(zhǎng)，啊！榕樹(shù)，你是那么的不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你為這世界增添了一份生機(jī)！

　　望著這一切，我仿佛置身于榕樹(shù)世界里……

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2

　　我家養(yǎng)了很多花草樹(shù)木，但是我最喜歡的還是我的那盆“榕樹(shù)盆景”。

　　我家的'榕樹(shù)盆景是我和爸爸在花卉市場(chǎng)買(mǎi)的。這個(gè)盆景像一棵縮小的大樹(shù)一樣。三根粗大的樹(shù)根露在外面，在根的頂部長(zhǎng)了很多細(xì)枝兒，枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，漂亮極了。榕樹(shù)的壽命非常長(zhǎng)，有些能達(dá)到千年以上。它還有環(huán)保、凈化空氣的作用。

　　我愛(ài)我的“榕樹(shù)盆景”。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3

　　看昨天的我們起遠(yuǎn)了，我站在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待明天的我們……

　　你嚴(yán)肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁注視著，看見(jiàn)汗流浹背的父親走來(lái)又走去，母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹(shù)。

　　每年父母都在外地打工，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，我喜歡走到榕樹(shù)下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽(tīng)大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽(tīng)“我們是天上的星星，我們?cè)诤鼏蔚穆眯小�…”正如歌詞中所說(shuō)，我和它都是天空中狐單而又明亮的星星，我們?cè)谫即蟮奶炜罩忻糟�的尋找�?/p>

　　它和我度過(guò)了一年又一年，它老了，累了，也有了牽掛……它繁茂的枝葉，現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾，它陪伴了我多年，這次換我來(lái)守護(hù)它，我們相互依偎著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

　　當(dāng)我最不想發(fā)生的事，發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍，但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。

　　當(dāng)我從困惑中走出來(lái)時(shí)，卻又聽(tīng)說(shuō)有棵歷史悠久的榕樹(shù)被砍了，只因那兒要修建新的商場(chǎng)。我知道他們口中所說(shuō)的那棵歷史悠久的榕樹(shù)，它就是那棵陪伴我的那棵榕樹(shù)。它是那樣的偉岸，那樣的倔強(qiáng)；那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位，不離不棄，它在哪里扎根在哪里生長(zhǎng)，那里寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的`日子。才成就了它的輝煌。

　　它陪伴過(guò)我多少個(gè)日夜，和我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我，像朋友般理解我，像同學(xué)般關(guān)心我。

　　它有楊樹(shù)那樣粗壯，有梧桐樹(shù)那么繁茂，有松樹(shù)那樣蒼翠挺拔，有柏樹(shù)那樣昂首挺胸，有榆樹(shù)那樣傲然挺立，還有銀杏樹(shù)那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇4

　　一頭翠綠的秀發(fā)，滿(mǎn)是皺紋的樹(shù)干，加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝，構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí)，正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期，在炎熱干燥的夏日，老榕樹(shù)仍挺立在那兒，守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所，在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢，建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。

　　樹(shù)下，我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈，我們也不會(huì)被照曬到，因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著，給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ)，嘻戲玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓，見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀！好景總是不長(zhǎng)的，朋友之間總有分離的時(shí)候，我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了，各自奔向各自的天涯，而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我們的老榕樹(shù)，思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。

　　而如今，又是一個(gè)炎炎夏日，又是一片蔚藍(lán)的天，又是一棵高大挺拔的'榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉，不計(jì)其數(shù)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著，形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的照射之下，折射成許多的光柱照在地上，使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅(jiān)定挺拔，它不枯瘠而頎長(zhǎng)，猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像，難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎？可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢？我凝眸著這棵榕樹(shù)，腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了！是友誼！這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。

　　懷念呀！懷念！什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇5

　　去年7月的一個(gè)星期六晚上，我和媽媽一起去江濱公園散步。

　　來(lái)到江濱公園，我看見(jiàn)有一條清澈又干凈的清遠(yuǎn)北江河，河岸邊栽滿(mǎn)了很多的綠樹(shù)紅花，當(dāng)然更少不了許許多多散步和運(yùn)動(dòng)的人。我和媽媽走進(jìn)公園傍邊的小路，看見(jiàn)了一棵棵又大又高的大榕樹(shù)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵�，這些又大又高的是啥樹(shù)呀？”“這是榕樹(shù)，公園里有很多的'呀。”媽媽回答。遠(yuǎn)看榕樹(shù)綠油油的就像一把大大的綠茵茵的扇子。走近一看榕樹(shù)的樹(shù)干就像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵，我望著這些高大的榕樹(shù)，眼睛一眨也不眨。忽然，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)的樹(shù)干上掉著一條條又長(zhǎng)又細(xì)的東西，我指著那些長(zhǎng)長(zhǎng)的東西急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵洌�這是什么？”“這是榕樹(shù)的氣根呀，它們會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)的，一直伸進(jìn)到泥土里面�！眿寢屇托牡馗嬖V我說(shuō)。我恍然大悟，心里想：“原來(lái)這是榕樹(shù)的氣根呀！”氣根像一個(gè)個(gè)老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，真有趣！這棵榕樹(shù)真大呀，我和媽媽伸開(kāi)胳膊圍著榕樹(shù)，想抱住它，可是榕樹(shù)太大了，我們抱也抱不住，簡(jiǎn)直四、五個(gè)同學(xué)也不知道抱不抱得住。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙沙”地響個(gè)不停，好像對(duì)我說(shuō)：“你好，小昱昱！”我馬上在心里默默說(shuō)道；“你好，榕樹(shù)！”。我有點(diǎn)兒累了，于是跑到榕樹(shù)底下坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)坐在榕樹(shù)下面就像吹空調(diào)一樣。“真涼爽呀！”我心里贊到。

　　煥然一新的江濱公園景色讓我流連忘返，尤其是那棵大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇6

　　我有一個(gè)漂亮的校園，-特別是校園里的那棵大榕樹(shù)。

　　春季來(lái)了，榕樹(shù)枝頭悄然充滿(mǎn)了青蔥的新苗，蔓延著它軟和的枝杈，葉片鮮綠鮮綠的，太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)葉油亮亮的，顯得特別精神，和風(fēng)拂過(guò)，密密叢叢的樹(shù)葉戰(zhàn)栗著，仿佛一個(gè)一個(gè)生命在抖動(dòng)。它又像一把大傘，當(dāng)春雨飄下來(lái)時(shí)，它密密的葉子，為我們遮掩著蒙蒙的小雨。

　　夏季來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子形成了深綠色，邑邑蔥蔥的枝杈，活像一把睜開(kāi)的綠絨大傘，當(dāng)太陽(yáng)照耀下來(lái)時(shí)，它把溫暖的烈日擋在表面，讓我們?cè)跇?shù)下瀟灑的頑耍、乘涼。

　　秋季來(lái)了，榕樹(shù)換上了金黃的衣服，小草也換上了黃燦燦的秋裝。榕樹(shù)的葉子紛紜飄落在地上，有的像胡蝶翩然起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，有的像跳舞家在輕快地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆，好像一座小山。

　　冬季小學(xué)，最新奇的`是我們學(xué)校的大榕樹(shù)果然一片葉子都不落，不想其余的樹(shù)，樹(shù)葉掉的滿(mǎn)地都是，像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)，掉得赤裸裸的。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇7

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。

　　榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶(hù)，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

　　榕樹(shù)的葉子真綠�。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的`光斑。

　　榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。

　　這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇8

　　有人喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)樗�有沁人心脾的芳香，有人喜歡牡丹，因?yàn)樗�有美麗的容貌。但我卻愛(ài)那默默無(wú)聞的榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)隨處可見(jiàn)，它雖然沒(méi)有別的植物華麗，但它的生命力很強(qiáng)，在百花凋零時(shí)，它仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，它就跳起動(dòng)人的舞姿。

　　春天，榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的'全部生命力都展示給我們看，那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，就像一把把綠的大傘。

　　夏天，我們一下課，就奔向操場(chǎng)，來(lái)到榕樹(shù)下玩耍、乘涼、看書(shū)，榕樹(shù)就為我們遮住烈日，一陣風(fēng)吹來(lái)，覺(jué)得渾身神清氣爽，精神十足。不時(shí)，圍著榕樹(shù)做游戲。榕樹(shù)就像我們的玩伴一樣。

　　秋天，我們到榕樹(shù)下鍛煉身體，暖和身體，涼風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)為我們擋住涼風(fēng)，生怕我們著涼。榕樹(shù)就像我們的母親，時(shí)刻保護(hù)著我們，關(guān)心著我們。冬天來(lái)了，榕樹(shù)落下了葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，但它沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我們來(lái)到榕樹(shù)下，因?yàn)闆](méi)有了葉子的遮擋，溫暖的陽(yáng)光射下來(lái)，照在我們身上，暖和極了。

　　榕樹(shù)雖然沒(méi)有醉人的芳香，也沒(méi)有令人陶醉的容貌，但在我們需要它時(shí)，它卻像我們的母親一樣，保護(hù)，愛(ài)護(hù)著我們。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇9

　　今天我們?nèi)ァ鞍屠璩切�區(qū)”的馬路旁的草坪看樹(shù)。有的樹(shù)像巨大的傘，有的樹(shù)像筆挺直像衛(wèi)兵。其中一顆榕樹(shù)非常巨大，樹(shù)干粗大，需要七八個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。它的樹(shù)葉非常濃密，于是我們就稱(chēng)呼它“巨大的傘”。它的樹(shù)葉也有些是青黃色的，也有些青黃相間。它的'樹(shù)皮也非常粗糙，表面如開(kāi)裂的皺紋一般。樹(shù)枝上面掛了幾盞紅燈籠，我想即使是一陣風(fēng)吹來(lái)，也不會(huì)倒下。我真喜歡透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看這兩棵樹(shù)！透過(guò)樹(shù)葉的縫隙偶爾才能看見(jiàn)灰白的天空。風(fēng)吹過(guò)紅紅的燈籠像一團(tuán)團(tuán)火焰在搖擺，一會(huì)兒從樹(shù)葉間飛過(guò)，但一會(huì)兒又飛回來(lái)了。

　　它扎根的地方是一片微黃的草地，草地上，裸露出黃黃的土地。它的樹(shù)根處有個(gè)螞蟻窩，旁邊還有幾只小螞蟻正在爬來(lái)爬去地尋找覓食。

　　大榕樹(shù)旁還有一顆細(xì)細(xì)的樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉不像那棵榕樹(shù)那么濃密，但是它的樹(shù)干非常直，因此我們稱(chēng)呼它“士兵”。這位“士兵”還會(huì)發(fā)射“炮彈”，我們正玩耍時(shí)，付世曄差點(diǎn)兒被那枚“炮彈”擊中，我們抬頭看，原來(lái)這枚炮彈就是鳥(niǎo)屎。

　　我們抬頭看鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰”地唱歌，微風(fēng)“沙沙”地在葉叢間吹著口笛，樹(shù)葉寶寶們離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，漫天飛舞著又跳到了地上，灑了一地金黃。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇10

　　現(xiàn)在，大多數(shù)的學(xué)校常常因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)備不夠，隨隨便便就把一些有歷史的樹(shù)砍掉，這樣對(duì)我們的環(huán)境有很大的影響。永靖，是一所充滿(mǎn)我從小到大回憶的地方，也是陪伴我成長(zhǎng)的地方。想起以前，一放學(xué)，跟三五好友約在學(xué)園里運(yùn)動(dòng)，也會(huì)看到一些婆婆媽媽來(lái)這里運(yùn)動(dòng)、聊天、打太極拳，不過(guò)總是會(huì)有一棵榕樹(shù)在旁靜靜的看著我們，畢業(yè)時(shí)，那棵樹(shù)會(huì)用最燦爛的笑容歡送我們離開(kāi)。爺爺和爸爸都曾在榕樹(shù)下睡午覺(jué)，在那個(gè)時(shí)候，一陣陣的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不知道是多么的涼爽，不過(guò)現(xiàn)在，要找到像那樣又大又清爽的榕樹(shù)簡(jiǎn)直是夢(mèng)想。從小時(shí)候到現(xiàn)在，有了他的陪伴，我的人生就像被他涂上了顏色，變得多采多姿。他隨著風(fēng)輕輕的搖曳，宛如是在跟我揮手，當(dāng)我生氣時(shí)，“沙！沙！沙”的`聲音，好像是在跟我說(shuō)人生大道理一樣；當(dāng)我傷心時(shí)，樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái)，彷彿是在安慰我一樣�，F(xiàn)在城市里的樹(shù)都是經(jīng)過(guò)規(guī)畫(huà)的新樹(shù)，沒(méi)有一棵是土生土長(zhǎng)的樹(shù)。那棵榕樹(shù)不知道現(xiàn)在還是不是直挺挺的站在那？還是已經(jīng)被砍掉了？現(xiàn)在我們嘴上常常說(shuō)，要做個(gè)綠色社會(huì)，多多的種植綠色植物，植物對(duì)我們生活上有很大的幫助，可以降低溫度，讓社區(qū)變得很涼快。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇11

　　我家門(mén)前有一棵大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)伴隨著我一起成長(zhǎng)，它給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，也為我們家遮風(fēng)擋雨。每天放學(xué)回家，我都要先去看一看摸一摸它。

　　日子一天天的過(guò)去，榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越粗壯，它枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大大的雨傘。又過(guò)了一些年，榕樹(shù)長(zhǎng)得更高大了，幾乎有我家一棟樓那么高。繁茂的樹(shù)葉擋住了燦爛的陽(yáng)光。院子里的人們都喜歡在榕樹(shù)地下乘涼。可是，突然有一天，院長(zhǎng)叫了好幾個(gè)工人把大榕樹(shù)給砍了，不到兩天的功夫，樹(shù)就被砍得只剩下一個(gè)小木樁。啊!多可惜的樹(shù)呀!它就能吸收二氧化碳，凈化空氣，又能給人們遮風(fēng)擋雨帶來(lái)蔭涼。

　　我在懷念樹(shù)的悲痛中，度過(guò)了一天又一天，一年又一年。終于，在我生日的那一天，我突然看見(jiàn)小木樁好像長(zhǎng)高了一節(jié)，而且有幾片嫩綠色的'小葉子從地里冒出來(lái)。這一發(fā)現(xiàn)，讓我興奮極了，情不自禁的叫了一起來(lái)。呀!這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命給我的最美的生日禮物。

　　自從我看到了這個(gè)奇跡之后，我?guī)缀趺刻於家�去看一看，瞧一瞧，小心的呵護(hù)它。漸漸地，這棵榕樹(shù)慢慢地的又長(zhǎng)大了，它又重新長(zhǎng)出繁茂的枝葉。我想：這棵榕樹(shù)經(jīng)過(guò)了一次生命洗禮之后，它一定變得更頑強(qiáng)了，它用頑強(qiáng)的生命力告訴了人們：生命就是勇氣。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇12

　　故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹(shù)它們每天靜靜地佇立在那，默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈�，只希望能為人們服�?wù)一生在一次觀(guān)察中，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一棵小榕樹(shù)它們的樹(shù)干外皮摸起來(lái)都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的痕跡吧小榕樹(shù)的枝干上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)又圓又扁的小洞，在樹(shù)干下面一部分是光滑的，唯有枝干上有一層又細(xì)又厚的細(xì)絲圍繞著，它們隨著枝干的伸長(zhǎng)而生長(zhǎng)，當(dāng)長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度是便垂下來(lái)遠(yuǎn)看就像是那柳樹(shù)姑娘們唯美的細(xì)絲

　　它們的樹(shù)葉是類(lèi)似于蒲扇般的.扁葉，綠綠的摘一片下來(lái)，摸一摸，發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵摘一段細(xì)絲下來(lái)，聞一聞，發(fā)現(xiàn)它們充滿(mǎn)著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒這行小榕樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一般，一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻地佇立在街道旁，寸步不離地守護(hù)著我們這美麗而又繁榮的瀘州城這么忠誠(chéng)而又美麗的小榕樹(shù)，問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)不喜歡? 這就是我故鄉(xiāng)的行道樹(shù)，它們是那么可愛(ài)，那么無(wú)私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇13

　　我爸爸的工廠(chǎng)里種著一棵老榕樹(shù)，它差不多有百歲了，它很高大、粗壯，非常引人注目。

　　說(shuō)它高大，樹(shù)梢都快超過(guò)三層樓頂了，說(shuō)它粗壯（大），也夠驚人，褐色的樹(shù)身，要五個(gè)小朋友才能合抱在一起呢！聽(tīng)大人說(shuō)，以前這棵大榕樹(shù)，夏天可以容納很多人的乘涼。

　　在這幾十年里，大榕樹(shù)經(jīng)歷了許多困難，受過(guò)多次的`風(fēng)吹雨打，但是它還是挺立在哪里，生命還在延續(xù)。看，樹(shù)干有點(diǎn)向西歪了，這應(yīng)該是在跟暴風(fēng)斗爭(zhēng)的記錄吧！瞧，它那彎彎的樹(shù)干撐起一把巨型的綠色大傘，籠罩住一大片地面，茂盛的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它的樹(shù)枝垂下了許多須條，微風(fēng)一吹它隨風(fēng)拂動(dòng)，當(dāng)它須條一接觸地下的泥土，就會(huì)扎根生長(zhǎng)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這棵榕樹(shù)，正是民族頑強(qiáng)精神的象征！

　　我和我表弟、表妹喜愛(ài)在這樹(shù)下玩耍，輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，嘩啦嘩啦作響，老榕樹(shù)就像一位和藹的老人，陪伴著我們，看著我們幸福地成長(zhǎng)，當(dāng)我們發(fā)生出一陣陣的歡笑。老榕樹(shù)仿佛也在跟著我們一起笑。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇14

　　清風(fēng)吹拂我的臉頰，我抬頭一看：一顆高大挺拔的榕樹(shù)就在我的面前。清風(fēng)梳著它的長(zhǎng)發(fā)，樹(shù)葉歡快地唱著歌，它垂下來(lái)的枝條猶如它的`面紗。我盯著它好一會(huì)才清醒過(guò)來(lái)，奇怪，明明樹(shù)皮已經(jīng)腐朽卻有一種永不向困難屈服的氣勢(shì)。也因?yàn)槿绱宋蚁矏?ài)上了這棵大榕樹(shù)。

　　接下來(lái)我就給你們介紹一下它吧！

　　它的根負(fù)責(zé)吸收土里的水分和礦物質(zhì)，傳送到各個(gè)部位去，讓樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。根是保護(hù)整棵樹(shù)的大力士。有的樹(shù)根順著土縫長(zhǎng)出去。為什么風(fēng)吹雨打它都不倒？全靠他那強(qiáng)壯的根�。�

　　最讓我覺(jué)得不可思議的是長(zhǎng)在最頂端的樹(shù)枝，它們一些大一些小。有些樹(shù)枝伸出去一段距離后又拐回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)樹(shù)枝老是拐彎的原因是因?yàn)闃?shù)枝爭(zhēng)先恐后地想得到陽(yáng)光，每一根都在找陽(yáng)光最充足的地方，說(shuō)到這里，你一定覺(jué)得有趣吧？樹(shù)枝也有斗爭(zhēng)，呵呵……

　　榕樹(shù)的樹(shù)枝上總是長(zhǎng)滿(mǎn)一屢屢細(xì)絲，它們上面是褐色的，下面是米黃色的。它們就是氣根吧？有的氣根還緊緊貼住樹(shù)干，仿佛在撒嬌。樹(shù)葉是翠綠色的，好像每一片綠上都有一個(gè)新的生命在跳躍！綠葉布滿(mǎn)了整個(gè)枝干，從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)好像一個(gè)綠色的棒棒糖。

　　這顆大榕樹(shù)將帶著我的理想陪伴我將來(lái)的六年！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇15

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓北面，有一棵茂盛、挺拔、古老的榕樹(shù)，它有著悠久的歷史。它已經(jīng)有155歲高齡了。

　　從遠(yuǎn)處看，那棵榕樹(shù)就想一把撐開(kāi)的綠傘，為我們低阻風(fēng)雨。它足足有五層樓這么高�？矗�它像一個(gè)勇敢的軍人。它的`樹(shù)干非常粗壯，要8個(gè)人手拉手，才能夠圍繞著樹(shù)干。再走近看，它的樹(shù)皮是黑褐的，它有很多皺紋，它就如一個(gè)慈祥的老人。它經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)吹雨打，留下了很多風(fēng)吹雨打的痕跡。它的枝干，更是不可計(jì)數(shù)，它的枝干，就想無(wú)數(shù)枝巨人的手臂，它的樹(shù)根，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射，水分滋潤(rùn)，它的樹(shù)根直垂下來(lái)，伸進(jìn)泥土里，有的樹(shù)根很粗壯，比我們的大腿還大一倍呢！抬頭再仔細(xì)看看它的樹(shù)葉非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在守護(hù)著。

　　每天早晨，榕樹(shù)非常熱鬧呢！小鳥(niǎo)有的在嘰嘰喳喳地唱著歌，有的在開(kāi)演唱會(huì)，有的在跳舞，還有的鳥(niǎo)媽媽在喂孩子吃食物呢！這榕樹(shù)上有著許多的“大家庭”呢！

　　校園的榕樹(shù)是我們學(xué)校最美的風(fēng)景！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇16

　　假期，爸爸媽媽帶我去了廈門(mén)，讓我印象最深的是那里的榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)是廈門(mén)的行道樹(shù)，它像個(gè)長(zhǎng)壽的老爺爺，掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，拄著拐杖。媽媽告訴我，那拐杖是榕樹(shù)的氣根，是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。

　　在我看到的榕樹(shù)中，最大的榕樹(shù)要數(shù)胡里山炮臺(tái)里的那棵。這一棵榕樹(shù)就是一片茂密的樹(shù)林，林中枝繁葉茂，像一把綠油油的.大傘似的。樹(shù)根縱橫交錯(cuò)，深深地扎進(jìn)泥土里，真可謂是“獨(dú)木成林”��！

　　在我看到的榕樹(shù)中，最有用的榕樹(shù)要數(shù)日光巖風(fēng)景區(qū)下的那棵了，它已經(jīng)成了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的小棚子，又仿佛是一座拱橋。樹(shù)根已不再垂直扎進(jìn)泥土里，而是從路的這一邊跨到了那一邊。樹(shù)根交錯(cuò)在一起，非常緊密。人既可以從下面通過(guò)，又可以避雨。

　　在我看到的榕樹(shù)中，最頑強(qiáng)的要數(shù)鼓浪嶼上的那棵了。在一次臺(tái)風(fēng)中，很多榕樹(shù)都吹倒了，而這棵有著420歲高齡的樹(shù)爺爺卻活了下來(lái)，它長(zhǎng)出新芽，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　在廈門(mén)植物園里，我們還看到了大葉榕、小葉榕、印度榕等等。但是這三棵榕樹(shù)是給我印象最深的。它們郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，那種天天向上的精神真值得我們學(xué)習(xí)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇17

　　一個(gè)園丁在自家的花園里種上了一棵榕樹(shù)和幾棵松樹(shù)，園丁辛勤地培育他們，對(duì)每棵樹(shù)都非常公正，從不偏心，常常給他們澆水、施肥、捉蟲(chóng)。慢慢地樹(shù)都長(zhǎng)高了，榕樹(shù)比其他的樹(shù)都要長(zhǎng)得高大挺拔，榕樹(shù)越來(lái)越自信，也越來(lái)越看不起和他一起長(zhǎng)大的松樹(shù)了。

　　這天，榕樹(shù)喋喋不休地說(shuō)：“看我多么高大，你們多么矮小，還是和我一起栽種的呢。”

　　松樹(shù)們也不甘落后地說(shuō)：“你有什么好驕傲的，你只不過(guò)是比我們長(zhǎng)得快點(diǎn)，我們終究也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你就驕傲吧，我們?cè)僖膊焕砟懔恕！?/p>

　　榕樹(shù)生氣地說(shuō)道：“反正我就是比你們長(zhǎng)得高”。

　　就這樣，榕樹(shù)經(jīng)常一大早就開(kāi)始自夸，每次都吵到其他人捂住耳朵才肯罷休，大家都議論紛紛。小草媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小草寶寶說(shuō)：“長(zhǎng)大了，可不能向榕樹(shù)這樣自夸自大�！本瓦B住在園里的蚯蚓、啄木鳥(niǎo)也因?yàn)槭懿涣碎艠?shù)這樣整天吹虛而搬走了。

　　漸漸地，日子就這樣過(guò)去了，榕樹(shù)長(zhǎng)得越發(fā)的枝繁葉茂了，也招來(lái)了許多蟲(chóng)子，沒(méi)有了啄木鳥(niǎo)的.保護(hù)，榕樹(shù)嫩綠的葉子和樹(shù)枝都被蟲(chóng)子吃掉了，看上去光禿禿的。園丁覺(jué)得榕樹(shù)非常難看，就叫來(lái)了木匠，把榕樹(shù)鋸成了兩半。

　　從此以后，榕樹(shù)再也不說(shuō)自己了不起了，而松樹(shù)卻越來(lái)越高大壯實(shí)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇18

　　春天，校園里春色怡人，百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)北邊的大榕樹(shù)。它是那樣的高，那樣挺拔，高得似乎直上云霄。大榕樹(shù)不光高而且綠色的葉子十分茂盛。

　　春天，大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹(shù)下，有的在聚精會(huì)神地看書(shū)，有的在認(rèn)真的寫(xiě)字，還有的在津津有味地讀書(shū)。

　　夏天，大榕樹(shù)張開(kāi)的翠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的巨傘，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像在歡樂(lè)地說(shuō)：“夏天到了，夏天到了，知了在樹(shù)上彈琴唱歌，同學(xué)們就在這樹(shù)下避暑乘涼�！�

　　秋天到了，一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，把大榕樹(shù)的枝葉弄得左右搖動(dòng)，像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，像一只翩翩起舞的'蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來(lái)。忽然，一片金黃的葉子落在了我的手上，原來(lái)這就是“一葉知秋”的感覺(jué)。

　　冬天到了，大榕樹(shù)的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了，光禿禿的枝頭讓人覺(jué)得很可愛(ài)。

　　��！我們學(xué)校的大榕樹(shù)真美麗�。∫荒晁募咀兓�多端，我喜歡我的學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇19

　　踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng)，你就會(huì)看到一株枝葉繁茂，婀娜多姿的榕樹(shù)，榕樹(shù)盡心盡力地守護(hù)我們的校園，把校園變得更美麗。

　　大榕樹(shù)在操場(chǎng)周?chē)�，大約有三層樓高。站在榕樹(shù)下，給人一種清爽的感覺(jué)，它好似一把綠絨絨的大傘。樹(shù)干是赤褐色的，又像是老人的皮膚。要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。榕樹(shù)的枝丫非常龐大，向四面八方伸展著，仿佛像巨人的大手擁抱世界，又像一把把利劍直插云霄。從枝丫上垂下許多氣根，扎根在泥土里，仿佛老人的胡須。從遠(yuǎn)處看，如同許多棵榕樹(shù)，構(gòu)成了“獨(dú)木成林”的奇觀(guān)。榕樹(shù)上長(zhǎng)出了一些新葉，這些新葉較嫩嫩，綠油油的，在陽(yáng)光下歡快地跳躍著，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁，綠得深沉，那翠綠的顏色照耀這我們的眼睛，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

　　榕樹(shù)不僅美麗，更是孩子們的樂(lè)園。下課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室，跑到大榕樹(shù)下，有的`踢毽子，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，還不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，這時(shí)小鳥(niǎo)也被我們的情緒感染了，一展歌喉，唱出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)那兩棵美麗的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇20

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園不僅有嬌柔艷麗的花朵，有同學(xué)們活躍的身影，還有一棵與我們結(jié)伴多年的大榕樹(shù)。

　　春天，百花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷地向同學(xué)們展開(kāi)自己最迷人的笑臉。榕樹(shù)從漫長(zhǎng)的冬日里醒來(lái)了，身上一抖，全長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)拂過(guò)，葉子一閃一閃的，呼朋引伴，招來(lái)了“吱吱喳喳”叫的小鳥(niǎo)。下課鈴一響，老師說(shuō)下課的那一會(huì)，同學(xué)們都已飛出了教室……

　　夏天，小花長(zhǎng)得更艷了，小草也長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)們也長(zhǎng)高了，榕樹(shù)爺爺脫下新衣，撐起了綠大傘擋住火辣辣的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，驅(qū)趕著身上的`熱氣，正準(zhǔn)備著下一節(jié)課的到來(lái)呢……

　　秋天，葉子趁同學(xué)們忙著添衣保暖的時(shí)候，慢慢地一片一片地掉落，暖風(fēng)輕輕地吹過(guò)，葉子像一只只綠蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給校園增添一份秋的色彩。

　　冬天，同學(xué)們都在穿上了厚厚的大衣，花兒、草兒的影子都不見(jiàn)了。只有榕爺爺依然挺拔，葉子依然綠著，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！天雖然冷，但依然阻擋不同學(xué)們玩的熱情！

　　我們的校園真美！榕樹(shù)更讓我感到快樂(lè)和幸福！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇21

　　印象中，外婆家門(mén)前的那棵榕樹(shù)是極高，極繁茂的。

　　我總愛(ài)仰著小臉站在樹(shù)下瞅著那如蓋的繁枝密葉想：這棵榕樹(shù)站在這里多少年了呢?樹(shù)葉多墨綠，樹(shù)干好粗噢，胡須有那么那么長(zhǎng)噢，比村里那老爺爺?shù)暮�須還長(zhǎng)好多哩，它老那么站著不累嗎?脖子扭酸了，我也還沒(méi)想明白這個(gè)問(wèn)題。

　　老榕樹(shù)一年四季總是撐開(kāi)綠油的巨傘站在那兒。雨天，可使過(guò)路行人暫避風(fēng)雨;夏天，大樹(shù)底下好乘涼;冬天，又給蕭索的世界增添了綠意。榕樹(shù)下成了休息玩耍，說(shuō)天說(shuō)地的好地方。每當(dāng)太陽(yáng)下山后，辛苦勞作了一天的人們，便三三兩兩地來(lái)到樹(shù)下。老人講起古老的故事，藝人唱起南曲，小孩抓起石子，踢毽子，抓起老榕樹(shù)的.胡須打秋千，多有趣的游戲啊!歸鳥(niǎo)們也來(lái)湊趣，唧唧喳喳地在我們頭上翻飛著，倏地一下全鉆進(jìn)繁密的枝葉里，神奇地不見(jiàn)了，看到我們玩得這么快活，老榕樹(shù)也好像年輕了許多，竭力把傘蓋撐得再大些。

　　今年秋天的一個(gè)傍晚，我又來(lái)到了外婆家門(mén)前的那棵榕樹(shù)下。老榕樹(shù)年個(gè)經(jīng)歷了這么多年，依然巍然屹立。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，和著孩子們的歡笑聲，真是悅耳、動(dòng)聽(tīng)!

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇22

　　我的家鄉(xiāng)在溫州，那里有許許多多的小河，在小河旁邊，生長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木，有四季常青的松柏，有婀娜多姿的垂柳，還有高大挺拔的楊樹(shù)，當(dāng)然也有我最?lèi)?ài)的榕樹(shù)。

　　我家樓下就有一顆大榕樹(shù)，它長(zhǎng)著棕褐色粗壯的枝干，既嫩綠又茂盛的'葉子，像一把大傘子。還有很多深紅色的一條一條的胡須，爺爺說(shuō)你這顆榕樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了，我親切地稱(chēng)它為千年老樹(shù)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，空氣中到處都彌漫著春天的氣息�；�紅了，草綠了，榕樹(shù)也不甘落后，不停的長(zhǎng)出新鮮的葉子，使春天更美了。

　　夏天到了，榕樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的葉子遮住了刺眼的陽(yáng)光。我們小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們都喜歡在樹(shù)下乘涼，拉家常。

　　秋天，榕樹(shù)也只是掉了幾片葉子，還是那樣的健壯、挺拔，好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬一樣，仍然枝繁葉茂，一派欣欣向榮。

　　冬天，一些樹(shù)已經(jīng)只剩下樹(shù)干和樹(shù)枝了，但榕樹(shù)還是端端正正的立在那里。無(wú)論什么天氣，他都一直站在那兒，像站崗的衛(wèi)士一樣，不管春夏秋冬，它都無(wú)限忠誠(chéng)地守護(hù)著我們的家園，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇23

　　榕樹(shù)是福州的市樹(shù)。在馬路邊、公園里、小河邊，在福州的各各角落，都可以看見(jiàn)榕樹(shù)綠色的身影。作為福州的“綠色大使”，榕樹(shù)落戶(hù)榕城已經(jīng)有一千多年了，它美麗的形象早已深深地印在榕城人們的心里。

　　漫步在白馬河公園，姿態(tài)各異的榕樹(shù)映入我的眼簾�？�，眼前這棵榕樹(shù)，像一把綠色的巨傘，它的樹(shù)干非常粗大，要五六個(gè)人手拉著手才能抱住它。它有無(wú)數(shù)的氣根，有的垂落水面，還有的落在地下，像老爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　春天到了，榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的交響曲；夏天，榕樹(shù)枝繁葉茂，人們有的坐在樹(shù)下乘涼，還有的在樹(shù)下看書(shū)、聊天，十分愜意；秋天，榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的.果實(shí)，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音，好像在贊美收獲的季節(jié)；冬天，別的樹(shù)都已經(jīng)掉光葉子，但榕樹(shù)還穿著綠色的大衣，精神抖擻的像一位勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著榕城。

　　榕樹(shù)啊，它默默抗擊酷暑、遮風(fēng)擋雨，它那堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神，深深地烙印在了榕城人們的心中。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇24

　　我家樓前廣場(chǎng)中央有一棵粗壯的榕樹(shù)，是去年冬天從別的地方移栽過(guò)來(lái)的，那時(shí)，天氣還非常寒冷，寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的。清晨，我下樓拿牛奶，看到那棵榕樹(shù)，可我不喜歡它，因?yàn)閯傞L(zhǎng)出的嫩葉用塑料袋包住，只剩下又粗又直的樹(shù)干和樹(shù)枝，顯得那么孤單、那么難看，光禿禿的，在清晨凜冽的寒風(fēng)中，它沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)和活力。

　　到了春天，氣候一天天變的溫暖了，原來(lái)裹在枝椏上的.塑料袋解開(kāi)了，我仔細(xì)一看，長(zhǎng)出了濃密的外形象小船樣的樹(shù)葉，它變美麗了，一片片綠綠的，象穿上了綠色的外衣，以前可沒(méi)有這么漂亮。我搞不懂這是什么方法使它變化那么大。回到家里，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，移栽的時(shí)候要把樹(shù)枝鋸掉，但寒冷的冬季，它會(huì)被凍死的，樹(shù)枝用塑料袋包扎起來(lái)會(huì)擋風(fēng)，又防止水份蒸發(fā)，人們就用這種方法幫助它躲避寒風(fēng)。

　　現(xiàn)在，這棵榕樹(shù)變得蔥蔥蘢蘢，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的須，像是老人如胡須。大人在樹(shù)蔭下乘涼聊天，小孩在樹(shù)的周?chē)�捉迷藏、做游戲。但是，�?jīng)常有人會(huì)來(lái)爬樹(shù)，折斷了樹(shù)枝，還用刀子在樹(shù)桿上刻字，影響了榕樹(shù)的正常生長(zhǎng)，我希望大家要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，美化綠化我們的家園，讓地球上充滿(mǎn)綠色。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇25

　　我們學(xué)校很大很美，但是學(xué)校里的榕樹(shù)應(yīng)該是最美的了。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，榕樹(shù)冒出了新芽，嫩綠嫩綠的。新芽寶寶們一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝上井井有條的排著隊(duì)，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的童子軍；樹(shù)干也挺直了腰，像威嚴(yán)的指揮官。不過(guò)很快，葉子就會(huì)長(zhǎng)得極其茂盛，像撐開(kāi)了一個(gè)大“傘”，速度著實(shí)讓人驚嘆。有時(shí)候吃完午餐，我習(xí)慣坐在榕樹(shù)下的石凳上休息一會(huì)兒，微風(fēng)吹過(guò)很是愜意。陽(yáng)光透過(guò)大大的傘葉，只能漏進(jìn)斑駁的點(diǎn)點(diǎn)星光，把炎熱擋在了傘外，給我留下一片清涼。

　　不知什么時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的。榕樹(shù)仿佛收到了信號(hào)一樣，樹(shù)干漸漸變成了黑色的，黑得像是被人涂上了一層黑油漆。樹(shù)皮更加粗糙，好多都裂開(kāi)了，像老人家的手。相較于樹(shù)干的暗沉，樹(shù)葉的'顏色悄悄改變，整棵樹(shù)變成了一個(gè)喜慶的紅“傘”，讓人心里暖暖的，我們坐在樹(shù)下一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。偶爾葉子會(huì)隨風(fēng)飄落，在樹(shù)底下鋪成了一張薄薄的“地毯”，軟軟的又像一張床墊，讓人忍不住想去上面躺一會(huì)。季節(jié)彷佛是一位神奇的魔術(shù)師，偷偷的給這棵榕樹(shù)施展著魔法。

　　我們學(xué)校的大榕樹(shù)很美，你喜歡嗎？

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇26

　　每所院校，全是一座純潔的人間天堂，而我的天堂里，有一位恪盡職守的守護(hù)神大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)里的葉片許多 ，有的粗如瓶口，有的卻細(xì)如筆桿，可是，這棵大榕樹(shù)還是那般翠綠，那般高挺。早晨的校園內(nèi)十分清幽。一層霧氣彌漫了整棵大榕樹(shù)，仿佛蒙上了一層白色的面具。

　　伴隨著清晨的陽(yáng)光，霧氣也漸漸地散去。走入校園內(nèi)，你能見(jiàn)到，大榕樹(shù)葉上的紫水晶在太陽(yáng)的直射下，是那麼晶瑩透亮。春天的腳步帶著雨滴寶寶踏著輕柔的'步伐走過(guò)來(lái)了，雨滴寶寶工作中的情況下，并不像寶寶那般柔嫩他們絕情的鞭打著花繁葉茂的大榕樹(shù)和世間萬(wàn)物。雨完后，春回大地，也是生機(jī)盎然的一片。

　　來(lái)到炎夏，她伸展開(kāi)挖機(jī)加長(zhǎng)臂，抖起一片濃厚的青紗，臨風(fēng)翩翩起舞，亭亭玉立。

　　秋季不經(jīng)意間的來(lái)啦，地面上那橙黃色的殘片，是落葉落下的淚水。

　　春去秋來(lái)，萬(wàn)木凋零，它卻綠郁郁郁蔥蔥，青翠欲滴，笑迎風(fēng)吹雨打。溫和的太陽(yáng)斜掛在青松不凋的樹(shù)枝上，看起來(lái)很安靜認(rèn)真，綠草坪和白混凝土地面上，不是那么輕松，大家的心確實(shí)很興奮和心情波動(dòng)。

　　我喜歡我們的校園，更愛(ài)我們的守護(hù)神大榕樹(shù)。她記錄下來(lái)了大家之前是多少不夠的影子。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇27

　　我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

　　我站在教學(xué)樓三樓放眼看往，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的'高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，固然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)�住。榕�?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿(mǎn)目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得刺眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的眼前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下�！�

　　大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇28

　　我們的校園有許多花草樹(shù)木，一年四季，校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中，我覺(jué)得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹(shù)了。

　　那棵榕樹(shù)又高又大，枝繁葉茂。夏天，榕樹(shù)為我們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。

　　我看見(jiàn)過(guò)高大的椰子樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)葉子很長(zhǎng)的鳳凰木，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊，大得像一把撐開(kāi)的巨傘；榕樹(shù)的根真多啊，一條條根長(zhǎng)在地上，活像一條條爬向四面八方蛇；榕樹(shù)的葉子真綠啊，綠得像被染料染過(guò)似的。榕樹(shù)的根從枝干上直垂下來(lái)，這樣的`榕樹(shù)就像一個(gè)滿(mǎn)面胡子的老爺爺。榕樹(shù)的葉子奇形怪狀，有的葉子很大，有一本筆記本那么大；有的垂直下來(lái)，還有的像針一樣細(xì)。那棵樹(shù)上還有一些鳥(niǎo)窩呢！

　　大榕樹(shù)用的身體換來(lái)清涼，在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè)，我想啊，處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中，人的頭腦特別清醒，作業(yè)的質(zhì)量也就高了！

　　這棵榕樹(shù)旁邊還有很多花草樹(shù)木，每當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，總覺(jué)得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林，頭頂上不時(shí)傳鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，猶如投向大自然中，舒服極了！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇29

　　這里是福清市玉屏中心小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的地方。校園并不大，但環(huán)境很好，特別是校園里那兩棵大榕樹(shù)，樹(shù)干很粗很長(zhǎng)，粗得要五個(gè)小朋友手拉手才能抱住，像兩把巨傘撐在我們的校園里。它可以為我們遮風(fēng)擋雨。

　　春天到了，春風(fēng)一吹，榕樹(shù)的葉苞就長(zhǎng)出來(lái)了；春雨一下，榕樹(shù)的枝頭就亂搖亂擺，好像在興奮地說(shuō)“春雨，春雨，下吧，下吧，明天一到，我就會(huì)變成一片片嫩綠的葉片了�！�

　　夏天里，大榕樹(shù)像兩把綠色的大傘為我們遮陰。一道道烈光向大地猛襲過(guò)來(lái)，而我們校園里的榕樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，在他的身軀下那一道道烈光變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝。

　　秋天里，其他的樹(shù)葉都變黃脫落了，大榕樹(shù)的葉子也開(kāi)始慢慢變黃了，黃黃的葉子有像蝴蝶；有的像一只只黃色的小船，還有得像舞蹈的演員天空中華麗的表演，慢慢的一片片黃色的葉子落了下來(lái)。

　　冬天來(lái)了，大榕樹(shù)的`葉子掉光了，它顯得沒(méi)精打彩，這時(shí)，呼呼的冷風(fēng)吹來(lái)了，大榕樹(shù)像在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這就是我們學(xué)校里的兩棵榕樹(shù)，不管是左邊的榕樹(shù)還是右邊的榕樹(shù)，我都喜歡。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇30

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到這顆大榕樹(shù)。

　　她長(zhǎng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，不計(jì)其數(shù)的根須，有的掛在空中，有的垂到地面上，有的則深深地扎進(jìn)了土里。無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，她都挺拔地屹立在那里。

　　她像一名忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著這所百年老校；她像一位慈祥的媽媽?zhuān)�守護(hù)者我們，陪伴著我們；它更像一位年長(zhǎng)的學(xué)者，見(jiàn)證著園南的百年歷史，見(jiàn)證著無(wú)數(shù)園南學(xué)子的成長(zhǎng)軌跡。

　　每當(dāng)我做錯(cuò)事情，傷心難過(guò)的時(shí)候，她似乎在安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，只要改正錯(cuò)誤，你仍然是個(gè)好孩子。”

　　每當(dāng)我遇到困難，煩惱的時(shí)候，她好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，孩子，你一定能行的!”

　　每當(dāng)我不小心摔倒的時(shí)候，她又好像在關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“快爬起來(lái)吧，你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子�！�

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠的時(shí)候，她好像在提醒我說(shuō)：“孩子，加油哦，別偷懶了�！�

　　每當(dāng)我考試成績(jī)進(jìn)步，沾沾自喜的時(shí)候，她似乎又在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真棒！可是不能驕傲，要繼續(xù)努力哦�！�

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)，榕樹(shù)也陪伴著我們蓬勃生長(zhǎng)。我愛(ài)這顆榕樹(shù)，更愛(ài)我們的學(xué)�！�—園南小學(xué)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇31

　　我們學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，我很喜歡它。

　　大榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇，更像一位戴綠帽子、穿黑衣服的老爺爺，走近了看，它又像一把翠綠色的大傘，可容納下60多人。上體育課時(shí)，大家就躲在樹(shù)陰下上課；站在樹(shù)下，你能發(fā)現(xiàn)，榕樹(shù)的根在地面上，圍成一個(gè)圓。抬頭一望，大榕樹(shù)的'葉子非常多，密密麻麻的，不過(guò)還是會(huì)留下許多巴掌大的天空，好似夜晚的星空一樣美。我從云海樓上觀(guān)看那榕樹(shù)，它就像一個(gè)美味的綠色的小糕點(diǎn)，讓人看著都會(huì)眼睛流淚、嘴巴流水（口水）。�。∪绻�是真的糕點(diǎn)，我會(huì)毫不留情地吃下去，才不裝紳士呢！晚一點(diǎn)就沒(méi)有了！告訴你，我在一節(jié)體育課上帶籃球來(lái)玩，有個(gè)男生跟我借籃球，到下課的時(shí)候也沒(méi)還我。最后，他說(shuō)“已經(jīng)給你了。”我說(shuō)“沒(méi)有呀？”“那我去找一找�！蔽曳�遍了大半個(gè)學(xué)校，終于在大榕樹(shù)下的一位哥哥手里找到了，真是高興�。∥覇�(wèn)大哥哥在哪兒拿的，他說(shuō)：“大榕樹(shù)下拿的�！倍嗵澚舜箝艠�(shù)，不然還要找遍“大半中國(guó)”呢？

　　我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，要陪伴它一直到我畢業(yè)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇32

　　我們一直生活在一個(gè)美麗的校園里，而美麗的校園里又有一棵美麗的大榕樹(shù)。正是這棵大榕樹(shù)，才使我們的校園變得美麗無(wú)比。

　　起初，我還看不出它的美。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在炎熱的夏天，默默無(wú)聞的它用高大的身體擋住了太陽(yáng)，把陰涼帶給了孩子們。而且，每當(dāng)夏天的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，很多樹(shù)都被吹倒了，它頂著臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。秋天和冬天來(lái)臨了，它頑強(qiáng)的`等到了春天。春天的它，因?yàn)橐�掉葉子了，忍受著扒了皮似的痛苦。

　　它大概有八米多高，我看不出它的年齡，但我看得出，它是棵活了幾十年的老樹(shù)。也就是說(shuō)，它已經(jīng)用它的力量熬過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，直到活到了今天。

　　今天的它，有著無(wú)數(shù)片翠綠的葉子，因?yàn)檫@是它用它那頑強(qiáng)的生命力換來(lái)的。那些翠綠的葉子，時(shí)不時(shí)吸引著小鳥(niǎo)們，所以我經(jīng)�？匆�(jiàn)有小鳥(niǎo)在這棵高大的樹(shù)上玩耍，看到它們的快樂(lè)心情，我們的校園就會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。就是因?yàn)檫@棵大榕樹(shù)的存在，所以我們的校園才會(huì)有著這樣的變化。

　　它頑強(qiáng)、無(wú)私、美麗、強(qiáng)壯。所以它是真正的美，我喜歡它。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇33

　　大榕樹(shù)是堅(jiān)定的樹(shù)，是挺拔的樹(shù)，是無(wú)私的樹(shù)，它向人們索要的只是一點(diǎn)點(diǎn)水，而給予人們的卻是一片陰涼。在夏日，它頂著烈日挺拔的站立著，而它的腳下卻是人們的一片涼爽。人們?cè)跇?shù)下休息，卻忘了為他們遮風(fēng)擋雨的大榕樹(shù)。今天我們有幸去參觀(guān)了大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)身姿挺拔，精力旺盛，有的.中間有幾個(gè)洞，好像鳥(niǎo)的巢；有的被垂下的根包圍了，在書(shū)中傳出笛兒般又細(xì)又亮的叫聲；有的樹(shù)已經(jīng)腐爛了，樹(shù)枝上全是黃葉；它已經(jīng)不行了，可是它的腳下又冒出了新芽。��！新的生命降生在這個(gè)世界上，我真是太驚喜了。它一定會(huì)比他的母親更強(qiáng)壯，因?yàn)樗�寄托了母親的希望。雖然一個(gè)生命將要消失，但更多生命會(huì)繼續(xù)萌發(fā)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)增添光彩。大榕樹(shù)是悲壯的樹(shù)，雖然到了生命的盡頭，但人不倒下，為的就是自己的兒女，鼓勵(lì)兒女快快長(zhǎng)大！

　　朋友們！我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)大榕樹(shù)的品格嗎？我們正如同這個(gè)小樹(shù)，正在萌芽，讓我們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的人，成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的明天更美好！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇34

　　學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，生活在這里已經(jīng)有一百多年的歷史了，這一株大榕樹(shù)在教學(xué)樓的正對(duì)面， 這棵大榕樹(shù)足足有幾米高。

　　這株大榕樹(shù)已經(jīng)是一位年邁的老爺爺了，老爺爺?shù)念^發(fā)一年四季顏色都不一樣，在春天里，他的頭發(fā)是淺綠的， 像綠色的光點(diǎn) ，在夏天里，他的頭發(fā)是深綠的，像一個(gè)個(gè)剛蹦出來(lái)的豌豆，在秋天里，他的頭發(fā)是黃綠的，像一些奇異的雜交樹(shù)葉，在冬天里，他的頭發(fā)是深黃的，像一個(gè)個(gè)年邁的老頭子。

　　大榕樹(shù)的枝干很粗，像一些鐵打不掉的堅(jiān)果，它那粗大的樹(shù)干就是用電鋸鋸，也要鋸上兩三天，大榕樹(shù)的枝上有那么多的葉子，還承受了那么多年，大榕樹(shù)得枝干是多么粗呀。

　　別看大榕樹(shù)的'跟那么小但是有很多個(gè)這么細(xì)小的根聚集在一起并且長(zhǎng)大，就可以把一棵參天大樹(shù)立起來(lái)，大榕樹(shù)的根就像一些背著殼的蝸牛，即使他的力量很微弱，但是他照樣能把天頂起來(lái)，大榕樹(shù)的根是多么的頑強(qiáng)呀。

　　大榕樹(shù)還給我們帶來(lái)了很多好處，在春天、冬天、秋天、夏天，大都能給我們一個(gè)舒適的玩耍的環(huán)境 。

　　這是一株多么好的大榕樹(shù)呀!

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇35

　　學(xué)校里有一顆大榕樹(shù)。

　　春天，榕樹(shù)長(zhǎng)出鮮嫩的、綠油油的新葉，那翠綠的顏色，仿佛是人們用油漆涂上去的，看上去十分光滑。夏天，榕樹(shù)變成了一把“大傘”，為人們遮擋陽(yáng)光。操場(chǎng)上那些大汗漓淋的學(xué)生，跑到了大榕樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光一下子就被擋住了，他們的汗水也漸漸消失，立刻感到神清氣爽，一下子精神了許多。課間，大家也非常喜歡去榕樹(shù)下嬉戲。秋天，葉子掉落了，給大地鋪上一層黃黃的“地毯”。“地毯”上還時(shí)不時(shí)掉下來(lái)一些果子。一些同學(xué)在榕樹(shù)下走路時(shí)，還會(huì)踩扁一些果子。這樣一來(lái)，果子幾乎全被踩扁了，留下一塊粉紅色的`“極小薄餅”。大地上又鋪了一層粉紅的“地毯”。冬天，大家都正在教室里面讀書(shū)，誰(shuí)也不敢在這么冷的天出來(lái)玩。榕樹(shù)卻筆直的挺立在那里，紋絲不動(dòng)，根本不怕寒冷對(duì)它的威脅。

　　榕樹(shù)的葉子，有五六棵樹(shù)那么多；榕樹(shù)的主干，有普通大樹(shù)的五六個(gè)枝干那么粗；榕樹(shù)的高度，大概有普通大樹(shù)的兩三倍高。這么高大粗壯的榕樹(shù)，有上百年的歷史。聽(tīng)說(shuō)在建育才二小時(shí)，為了不去破壞這顆榕樹(shù)，還擴(kuò)建了學(xué)校的范圍。

　　我喜歡這顆為我們遮風(fēng)擋雨的大榕樹(shù)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇36

　　榕樹(shù)！它可以撐起一片天，它是我們的頂梁柱。它是花兒的依靠，鳥(niǎo)兒的避風(fēng)港。它是我的知己，也是每個(gè)人都擁有的。所以，我在這里謝謝你！

　　從我記事的時(shí)候，你就在我的生活里。小的時(shí)候，我總是在你的腳上，挖個(gè)小洞�？墒�，你從來(lái)都不生氣。

　　你的根是我的凳，你是鳥(niǎo)兒的避風(fēng)港。你是他們的守護(hù)神，無(wú)論是下多大的'雨；多大的風(fēng)；你總是把他們安撫的很好。經(jīng)過(guò)三年，你比以前高了許多。頭發(fā)也多了，人們卻不喜歡你，你卻被討厭，同時(shí)也害怕你。

　　以前，你長(zhǎng)的就像嬰兒的臉。被人們喜歡，常常讓人感到歡喜。你的身子很強(qiáng)壯，可以擋過(guò)17級(jí)的臺(tái)風(fēng)。你保護(hù)你身邊的人兒。他們哭泣，你用那粗燥的手撫摸他們幼小的心靈。秋天，你把自己的食物獻(xiàn)給他們，讓他們不挨餓；冬天，你用自己的身體溫暖他們；春天，你幫他們播種；夏天，你幫他忙乘涼……

　　可是，這又有誰(shuí)關(guān)心�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。你也老了，我依然不知你的年歲后；當(dāng)我死了，你的靈魂還守護(hù)在這里；你是我們的守護(hù)神，你為我們遮風(fēng)擋雨，在背后為保護(hù)我們……

　　我在這里謝謝你！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇37

　　我住的小區(qū)有一棵高大美麗的榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把巨大無(wú)比的、翠綠的雨傘，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。

　　這棵榕樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，粗壯無(wú)比。怎樣粗的大榕樹(shù)呢？我和爸爸一起，才能勉強(qiáng)抱住這棵榕樹(shù)。是這樣粗的大榕樹(shù)。它的樹(shù)皮粗糙，就像偉大母親的皺紋。

　　在樹(shù)干上向四周伸展出了許許多多粗細(xì)各異的樹(shù)枝。有的樹(shù)枝像筆一樣直直地矗立著；有的樹(shù)枝向四周蜿蜒著，好似一條條飛龍懸在空中。在樹(shù)枝上又長(zhǎng)出了許多根，有的根細(xì)長(zhǎng)的，像美麗公主的長(zhǎng)發(fā)一樣卷曲下垂；有的根粗粗的，環(huán)繞著樹(shù)干，就像一條盤(pán)旋的蟒蛇；還有的'根粗壯無(wú)比，像柱子一樣直插進(jìn)泥土里……

　　在枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子。榕樹(shù)的葉子真綠啊，像翠綠的屏障，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛；榕樹(shù)的葉子真密啊，一簇堆在另一簇上面，不留一絲兒縫隙，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)翠綠的絨球。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，就像一個(gè)被壓扁的橄欖球，它的莖從葉柄直伸到葉尖，兩旁葉脈清晰，葉脈和莖看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)“Y”字。微風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕地顫動(dòng)著，似乎在朝我們招手問(wèn)好哩。

　　這就是我小區(qū)里美麗的榕樹(shù)，我們常常在大榕樹(shù)下休憩、玩耍。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇38

　　你到過(guò)我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見(jiàn)底的池塘，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的榕樹(shù)。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

　　春天，它像一個(gè)羞答答的`小姑娘，總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

　　夏天，它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。

　　秋天，它像個(gè)淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

　　冬天，它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩”的落下來(lái)，那聲音就像它的笑聲，我們?cè)谙旅娑蜒┤�、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。

　　粗壯挺拔的榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng)，帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的榕樹(shù)：我喜歡你。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇39

　　記得有一次，老師叫我們實(shí)物觀(guān)察再寫(xiě)作業(yè)，于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀(guān)察校園最美的一處地方。

　　當(dāng)時(shí)老師要求寫(xiě)校園的植物，我們上廁所時(shí)順便觀(guān)察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵榕樹(shù)，它十分茂盛，因?yàn)橄轮�雨同學(xué)們紛紛躲在榕樹(shù)下?lián)跤辏�所以榕�?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀(guān)察這棵陪我們成長(zhǎng)，陪學(xué)校走過(guò)幾十年風(fēng)雨的榕樹(shù)。

　　我站在榕樹(shù)下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀(guān)察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀(guān)察它的樹(shù)枝，它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀(guān)察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說(shuō)到這，我能想到世界上最胖的人。

　　我認(rèn)真觀(guān)察它的.每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō)，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫(xiě)。因?yàn)槲蚁Ｍ�每人能觀(guān)察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀(guān)點(diǎn)綜合起來(lái)，也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。

　　這是，四年級(jí)觀(guān)察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇40

　　難得回一次老家，踏進(jìn)家門(mén)前，我又看見(jiàn)了那棵大榕樹(shù)。

　　這棵大榕樹(shù)高約10米，它的樹(shù)干很粗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把碧綠色的大傘。童年時(shí)的所有時(shí)光幾乎都和它有關(guān)，所以它可謂是我童年時(shí)最好的“伙伴”。

　　小時(shí)候，我很淘氣，奶奶經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮鬼，令人操心的娃，還特愛(ài)挑食。

　　這天中午，我又不想吃飯了，可是奶奶偏讓我吃，而我卻對(duì)奶奶置之不理，直接把她的.話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，跑到大榕樹(shù)下，奶奶立馬端著碗向我追來(lái)。一場(chǎng)“貓抓老鼠”的游戲又開(kāi)始了。

　　我和奶奶一直繞著大榕樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，奶奶停下腳步，氣喘吁吁地說(shuō)：“孫女啊，別跑了！快過(guò)來(lái)，快點(diǎn)吃飯，不然就長(zhǎng)不高嚕，你看，大榕樹(shù)多高大啊！”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，立刻停下腳步，抬頭看了看這個(gè)“大巨人”，它像一個(gè)將軍一樣在守護(hù)著我們的家鄉(xiāng)。我下定決心，大喊：“大榕樹(shù)，你給我聽(tīng)好了，本姑娘以后一定要好好吃飯，肯定會(huì)長(zhǎng)得比你還高！”

　　現(xiàn)在想想，覺(jué)得那時(shí)的我還挺天真的。我愛(ài)故鄉(xiāng)，但更愛(ài)家鄉(xiāng)的那個(gè)屹立在村頭的“巨人”。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇41

　　我的家鄉(xiāng)有一棵古榕樹(shù)，從近處看，古榕樹(shù)的枝干彎彎曲曲，有的枝干垂到地上，形成天然的拱門(mén)。錯(cuò)綜復(fù)雜的樹(shù)枝上垂下許多樹(shù)須，就像慈祥的老爺爺?shù)暮�子一樣。從遠(yuǎn)處看，古榕樹(shù)就像一條巨龍橫臥在那里，時(shí)刻準(zhǔn)備騰空而起。

　　樹(shù)上還有許多小鳥(niǎo)，古榕樹(shù)是小鳥(niǎo)們的樂(lè)園。你看，這兒一群，那兒一堆，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在熱烈討論似的；有的三三兩兩交頭接耳，好像在說(shuō)什么秘密似的；有的沉默不語(yǔ)，仿佛在沉思問(wèn)題似的。我多想變成它們中的一員，快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的生活在四季如春的榕樹(shù)爺爺?shù)膽驯е小?/p>

　　古榕樹(shù)不但小鳥(niǎo)們的'樂(lè)園，而且是農(nóng)家樂(lè)園。每到炎熱的夏天 ，榕樹(shù)爺爺就會(huì)迎來(lái)更多的客人，在它身上爬上爬下嘻鬧的孩子們；樹(shù)下石墩上坐著剛從田里干完農(nóng)活的老伯伯們，他們一邊悠閑地吸著煙，一邊海闊天空的聊著田里的好收成；還有樹(shù)下賣(mài)涼茶阿婆熱情的招呼聲……，構(gòu)成了一副其樂(lè)融融的“農(nóng)家樂(lè)”圖！

　　��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的古榕樹(shù)，是它那博大的胸懷，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親遮風(fēng)擋雨；是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，陶冶著人們的情操。它是家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親心目中的神。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇42

　　我的家鄉(xiāng)在廣東省，普寧市。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。我的家鄉(xiāng)里有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊有棵大榕樹(shù)。

　　家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)過(guò)了幾年都沒(méi)倒下過(guò)，甚至還生存了幾十年。大榕樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝干，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，他比我們家鄉(xiāng)的其它樹(shù)都大。

　　春天，大榕樹(shù)抽出來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽，過(guò)了幾天，在黑夜里，悄悄的長(zhǎng)出了一片葉子，真是美麗極了！大榕樹(shù)也像個(gè)姑娘，一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大榕樹(shù)的`葉子飄飄搖搖，你看，像不像一個(gè)小姑娘在跳舞？

　　夏天，榕樹(shù)的作用非常大，比如說(shuō)：它可以撐起它的大雨傘給打完籃球的，流汗的人乘涼。小朋友們可以在大榕樹(shù)下玩，不會(huì)被曬到。大榕樹(shù)的樹(shù)葉與小興安嶺的樹(shù)葉一樣蔥蔥蘢蘢。茂密的樹(shù)葉一共有葉柄、葉片組成，可愛(ài)極了！

　　秋天，它茂密的樹(shù)葉變得枯黃不是代表它死了，而是它要經(jīng)過(guò)的過(guò)程：生長(zhǎng)——發(fā)育——衰老——死亡。它秋天的過(guò)程其實(shí)是衰老，枯黃的樹(shù)葉翠翠的，落葉從空中翩翩起舞，真是誘人！

　　冬天，它仍然像一位戰(zhàn)士一樣站在上面，葉子沒(méi)了，這也不是代表它死了。戰(zhàn)士在它的崗位站的筆直筆直的，真是堅(jiān)持不懈的一個(gè)大榕樹(shù)！

　　我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)一年四季景色優(yōu)美、惹人喜愛(ài)、還像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持不懈，勇敢極了！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇43

　　在福州的外婆家那邊，有一棵高大的榕樹(shù)，它大約有270歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榕樹(shù)像蘑菇，又像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。走近一看，榕樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形的，翠綠的葉子可以用來(lái)收藏水分，樹(shù)皮斑斑駁駁的像母親衰老的皺紋，樹(shù)干是灰褐色的，樹(shù)枝向四面伸展，有四層樓的高度，似乎要把天捅破了。

　　榕樹(shù)生長(zhǎng)得很茂盛，密密麻麻的.樹(shù)葉，在微風(fēng)的帶動(dòng)下仿佛在鼓勵(lì)我們：各位一起努力學(xué)習(xí)吧！我站著為你們加油打氣，希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難，一定要相信自己一定會(huì)成功的。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，榕樹(shù)的枝頭會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，燕子從南方飛來(lái)，停在榕樹(shù)上唱歌。夏天，榕樹(shù)枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，老人在榕樹(shù)下乘涼，下象棋等，我們?cè)诖箝艠?shù)下玩耍，開(kāi)心極了。一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，感覺(jué)很清爽。秋天，榕樹(shù)的樹(shù)葉總會(huì)飄飄灑灑落下來(lái)，滿(mǎn)地都是樹(shù)葉，像鋪了一塊地毯。冬天，其它樹(shù)都變的光禿禿的，只有榕樹(shù)最勇敢，一直堅(jiān)持在寒冷中，顯得更加蒼翠、挺拔。

　　我喜歡榕樹(shù)，因?yàn)闊o(wú)論是酷熱的盛夏，還是雪花紛飛的嚴(yán)冬，它都四季如春，昂首挺胸。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇44

　　在我福州老家的校園東南角，有一棵高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形的，翠綠翠綠的葉子可以用來(lái)收藏水分，使它的壽命很長(zhǎng)，可以活幾百年呢！樹(shù)冠像一頂帽子，像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。樹(shù)皮斑斑駁駁的像偉大母親衰老的皺紋。樹(shù)干是灰褐色的。樹(shù)枝向四面伸展朝天，估計(jì)有四層樓的高度。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎要把天捅破了。無(wú)論是酷熱的盛夏，還是雪花紛飛的嚴(yán)冬，它都四季如春，昂首挺胸。

　　榕樹(shù)生長(zhǎng)得很茂盛，密密麻麻的'樹(shù)葉，在微風(fēng)的帶動(dòng)下仿佛在說(shuō)：“小朋友們，一起努力學(xué)習(xí)吧！我站著為你們加油，打氣，希望你們勇敢的去面對(duì)重重困難吧！一定要相信自己！相信你們一定會(huì)成功的。”

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，榕樹(shù)的枝頭都冒出嫩綠的芽，過(guò)了幾天，它也（變）得那么綠了。

　　夏天，當(dāng)太陽(yáng)的溫度正高時(shí)，我們都到榕樹(shù)下乘涼，下棋、打球、丟沙包、跳皮筋……一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，感覺(jué)很涼爽。

　　秋天，每當(dāng)早晨，它的樹(shù)葉總會(huì)飄飄灑灑落下來(lái)，滿(mǎn)地都是樹(shù)葉，像鋪了一塊地毯似的。

　　冬天，雪落在榕樹(shù)上，像是穿上了一身銀裝，亮晶晶的，非常美麗。所以每進(jìn)入校園都會(huì)有一種親切感。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇45

　　暑假一開(kāi)始，酷熱的天氣襲來(lái)，爸爸帶我們回到福州的鄉(xiāng)下避暑，有機(jī)會(huì)回爸爸的出生地了看看。

　　一條小小的公路直通村口，這里的人大都搬遷了，留下只有幾十位老人了，村落顯得很荒涼，但一切保持原生態(tài)。房前屋后大草叢生。涼爽的風(fēng)中帶著野草芳香，空氣非常清晰。爸爸把車(chē)停在大榕樹(shù)下，讓我們下車(chē)活動(dòng)。樹(shù)下涼爽極了，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，在這酷暑中，這里很難得的.清涼之地。勞作辛苦的老人們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到樹(shù)下休息。爸爸拿出相機(jī)讓我們?cè)跇?shù)下留影，也給老人們拍了幾張，鄉(xiāng)親們也很熱情，和爸爸聊個(gè)不停。

　　爸爸用雙手抱抱大榕樹(shù)，用手摸了又摸，看得出爸爸對(duì)這棵樹(shù)的感情，原來(lái)這棵樹(shù)是村里建設(shè)小學(xué)時(shí)種的，那時(shí)爸爸剛上學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)撤了，留下空空的教學(xué)樓。仿佛還能聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ)和朗朗讀書(shū)聲。四十多年過(guò)去了，大榕樹(shù)郁郁蒼蒼如是一棵蒼天大傘，為村民遮風(fēng)擋雨“前人種樹(shù)后人乘涼”，坐在爺爺種的樹(shù)下我是即欣慰又自豪。

　　我們依依不舍的告別守望在這里的老人和這棵故土榕樹(shù)，心里有說(shuō)不出的感受。車(chē)?yán)锓胖�《故鄉(xiāng)的云》，“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”，爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，好像在回味昔日的故鄉(xiāng)生活。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇46

　　今天，老師讓我們觀(guān)察校園里的榕樹(shù)。

　　從遠(yuǎn)看，那榕樹(shù)讓人感覺(jué)地十分的高大茂盛，我看著看著，感覺(jué)在眼前的并不是一棵高大的樹(shù)，而是一把翠綠的大傘，而這把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們好好學(xué)習(xí)；又好像一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，守衛(wèi)著我們的美麗的校園。

　　近看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵榕樹(shù)猶如兩條蛇相互纏繞在一起；又像兩條將要直沖云天，渴望自由飛翔的'龍；又像小姑娘頭上的兩根麻花辮；又像兩個(gè)相別以久的人擁抱在一起……榕樹(shù)的須十分的多，有一些還十分的粗，在榕樹(shù)上橫行交錯(cuò)著，似乎組成了一幅幅神秘的圖騰，又仿佛是榕樹(shù)正在給自己梳妝打扮；又像一些大大小小，分布不在均勻的垂簾，榕樹(shù)的葉子也很多，葉子的正面像塊綠祖母，十分的光滑，而背面呢？因?yàn)橛腥~脈，所以是凹凸不平的，葉子是橢圓形的，看起來(lái)像一個(gè)橄欖球。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子在風(fēng)里“沙沙”作響，仿佛在唱著神秘的童謠，或許在一首首童謠中藏了許多的故事呢！又仿佛在和我招手，讓我和它一起隨風(fēng)舞蹈……

　　看！這就是我們校園里的榕樹(shù)，它像一首十分豪放的詩(shī)，讓我們百讀不厭；它四季常春，因此點(diǎn)亮了我們的校園；它落地生根，堅(jiān)韌不拔，百折不撓的“榕樹(shù)精神”鼓舞著我們自強(qiáng)不息。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇47

　　我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹(shù)，它就長(zhǎng)在我們村的村口。

　　春天，大榕樹(shù)吐出了嫩綠的新葉。這時(shí)，去年落下的樹(shù)葉早已成了肥料。幾個(gè)小朋友在大榕樹(shù)下快樂(lè)的玩耍、嬉戲。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，走在地上如同走在火里。也許在城市里，無(wú)論是老人，年輕人或者小孩都喜歡待在空調(diào)房里。但是我家鄉(xiāng)那的人可不這樣。因?yàn)樘鞖庋谉�，怕中暑，于是就相約去大榕樹(shù)下嘮家常、玩耍、下棋。你可能會(huì)問(wèn)這么熱的天還去大榕樹(shù)下不熱嗎？當(dāng)然不熱了，要不然我們?cè)趺磿?huì)去呢。

　　秋天，大榕樹(shù)結(jié)果實(shí)了。有些果實(shí)熟透了就掉到了地上，我們這些小孩子可高興了。因?yàn)榭梢阅玫厣系?果實(shí)當(dāng)石子，往河里扔，河水便濺起一朵朵水花，因此在這個(gè)時(shí)候我就會(huì)帶著弟弟妹妹們，每個(gè)人拿一個(gè)小碗去大榕樹(shù)撿結(jié)果實(shí)。然后來(lái)到河邊，抓一大把往水里扔，可好玩了。雖然我現(xiàn)在來(lái)到了城市里，但是在家鄉(xiāng)的生活還是記憶猶新。

　　冬天，大榕樹(shù)的葉子掉光了，但是家鄉(xiāng)的人在大榕樹(shù)上掛了許許多多的紅燈，使大榕樹(shù)變漂亮了許多。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇48

　　我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹(shù)。聽(tīng)人們說(shuō)，它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了，高度大約有四層樓那么高，長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng)，常年茂盛。

　　春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái)，葉子就搖搖擺擺，向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹(shù)的枝干長(zhǎng)，所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹(shù)桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃，像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看��！

　　夏天，榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此，有些葉子還綠得發(fā)銀光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的`，真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱，一下課，他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹(shù)下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹(shù)上住著許多我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——鳥(niǎo)兒們。在樹(shù)下，我們偶爾可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。

　　秋天，秋高氣爽。榕樹(shù)上的小果子也都成熟了。有些樹(shù)葉變黃了，從樹(shù)上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀！有些葉子還是很綠，同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩，玩得挺開(kāi)心的。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨的，可這棵大樹(shù)仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”，反而變得更翠綠了。課間，有很多同學(xué)在樹(shù)下那里“擠油”取暖，做游戲。

　　校園的大榕樹(shù)，真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇49

　　在我的小區(qū)里有一棵高大挺拔的榕樹(shù)。遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)像一把巨傘；近看，像一個(gè)挺拔的男子漢。

　　大榕樹(shù)的樹(shù)根像龍的爪子一樣，緊緊地抓住地面，就像寶寶緊抱住媽媽。它的樹(shù)干又粗又大，好像大象的腿，我們必須要六人張開(kāi)手臂才能把它圍住。樹(shù)皮皺皺巴巴的，像極了老爺爺臉上的皺紋。樹(shù)上倒垂下來(lái)的又細(xì)又長(zhǎng)的氣根，好像小姑娘的馬尾辮。一陣風(fēng)吹過(guò)，氣根搖搖擺擺的，仿佛一群精靈在蕩秋千。這美如畫(huà)的氣根作用可不小呢！它不僅可以幫助榕樹(shù)從空氣中吸收水分和養(yǎng)料，還可以扎入土壤，起到支持樹(shù)干的作用。

　　榕樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形的，像一艘艘小巧的月亮船。它們有的完全展開(kāi)，咧著嘴兒對(duì)我們微笑問(wèn)好；有的'躲在樹(shù)枝媽媽后面，猶如害羞的小姑娘；還有的緊緊靠在一起，你一句我一句地說(shuō)著悄悄話(huà)。如果我們把大榕樹(shù)的樹(shù)葉折一下，就會(huì)流出一種乳白色的汁。我總喜歡稱(chēng)之為“牛奶”。

　　啊，這榕樹(shù)可真有趣！我愛(ài)這高大挺拔又藏有奧秘的榕樹(shù)！有時(shí)間我還要再來(lái)探索一番！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇50

　　我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹(shù)，它一年四季都很美。大榕樹(shù)就像是我的朋友，陪伴我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

　　春天，大榕樹(shù)抽出新的嫩芽，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，仿佛在告訴我們：“春天到了！春天到了！”小草漸漸地探出頭，依偎在大榕樹(shù)的腳下，就像是給大榕樹(shù)穿上了嫩綠的襪子。

　　夏天，就像一個(gè)怕冷的孩子，貪婪地向太陽(yáng)索要炙熱的陽(yáng)光。夏天的大榕樹(shù)換上了翠綠色的'外衣，那外衣厚實(shí)、緊密，將陽(yáng)光全部隔絕，就像是一把巨大的遮陽(yáng)傘，為人們帶來(lái)一處蔭涼。在大榕樹(shù)的庇護(hù)下，小草也長(zhǎng)高了。它們和花兒時(shí)而聊天，時(shí)而嬉鬧，玩得不亦樂(lè)乎。

　　秋天，就像愛(ài)美的媽媽。它把大榕樹(shù)裝扮得金黃金黃的，又在大榕樹(shù)的周?chē)�點(diǎn)綴了五顏六色的花兒。秋天的大榕樹(shù)變得更美了！

　　冬天，花兒的笑臉還是那么紅，小草的身體還是那么綠。但是，大榕樹(shù)的葉子掉光了，渾身散發(fā)著一種蕭條的別樣美。

　　大榕樹(shù)真美��！我喜歡家鄉(xiāng)的池塘，喜歡家鄉(xiāng)的小河，但是我更喜歡家鄉(xiāng)的那棵美麗的大榕樹(shù)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇51

　　校園在我心中是美麗的，但在我眼里，最美麗的當(dāng)然是學(xué)校側(cè)門(mén)上的小葉榕樹(shù)。

　　小葉榕樹(shù)的葉子很小，就像一把微型香蕉扇在微風(fēng)中輕輕扇動(dòng)。小葉榕樹(shù)的枝干如此之多，密集而眾多的“觸須”從樹(shù)干上伸出。小葉榕樹(shù)的樹(shù)枝是如此的直，以至于它們像士兵一樣站著。

　　春天，小葉榕樹(shù)長(zhǎng)出綠色的嫩芽，吸引許多小昆蟲(chóng)一個(gè)接一個(gè)地來(lái)。仿佛在歡迎他們，小葉榕樹(shù)一顆一顆地撒下小果實(shí)，四周是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的。跑了一會(huì)兒后，我們已經(jīng)汗流浹背了。小葉榕樹(shù)下是享受涼爽空氣的`好地方。它用它繁茂的枝葉保護(hù)我們免受陽(yáng)光照射，這樣我們就可以在它下面快樂(lè)地玩耍。它也看著我們，開(kāi)心地笑著。

　　秋天，小葉榕樹(shù)的葉子逐漸變黃并開(kāi)始掉落。它的落葉像一群群蝴蝶在天空飛舞。有時(shí)他們分開(kāi)，有時(shí)他們聚在一起……

　　冬天來(lái)了，學(xué)生們都換上厚棉襖。然而，小葉榕樹(shù)不怕冷，仍然筆直地站在原來(lái)的位置，迎接呼嘯的北風(fēng)，仿佛在說(shuō):“來(lái)吧，風(fēng)雨無(wú)阻！我將御寒，給人們帶來(lái)溫暖�！�

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇52

　　從初一開(kāi)始，我已經(jīng)在方山中學(xué)三年了，對(duì)校園中的一草一木我都相當(dāng)熟悉。在我上放學(xué)的路上，一定會(huì)經(jīng)過(guò)一棵雄偉的老榕樹(shù)，長(zhǎng)久下來(lái)，老榕樹(shù)就像是我的好朋友，每天照顧我上放學(xué)的安全。

　　老榕樹(shù)非常高大，再加上茂密的枝葉，讓他看起來(lái)就像是校園中的綠巨人，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，老榕樹(shù)的鬍鬚就彷彿在風(fēng)中跳舞的精靈，跳著神秘而輕快的舞蹈。而且老榕樹(shù)強(qiáng)壯的`身軀更是小動(dòng)物們最?lèi)?ài)的游樂(lè)場(chǎng)，它們?cè)诶祥艠?shù)的身上游戲、唱歌，讓整棵樹(shù)都充滿(mǎn)了生機(jī)！

　　我最喜歡在炎炎夏日待在老榕樹(shù)下乘涼，因?yàn)橹藷岬奶��?yáng)快把我逼得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我都會(huì)坐到老榕樹(shù)下吹吹風(fēng)，聆聽(tīng)大自然演奏的交響樂(lè)，這個(gè)時(shí)候的我都忘掉了所有的煩惱，這時(shí)候的我是最幸福的！

　　隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，離我畢業(yè)的時(shí)間愈來(lái)愈近了，我能和老榕樹(shù)相處的時(shí)間也愈來(lái)愈短。雖然我很不想離開(kāi)老榕樹(shù)，但是這就是成長(zhǎng)，每個(gè)人都一定要成長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有要分離的時(shí)候…但是不管怎么樣，我畢業(yè)以后一定會(huì)�；貋�(lái)看看我的好朋友———老榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇53

　　我們學(xué)校里有一棵很老很老的大榕樹(shù)。

　　這棵大榕樹(shù)從遠(yuǎn)處看過(guò)去好像一把巨大的綠傘，遮住了我們學(xué)校的大半個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)干十分粗壯，五六個(gè)同學(xué)手拉手圍在一起都圍不住呢！從樹(shù)干到樹(shù)梢，都長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻，青翠的樹(shù)葉。最有特色的是大榕樹(shù)氣須根，它們有的像麻花一樣，一股一股地纏繞在一起；有的像小女孩的卷發(fā)，彎彎曲曲的隨風(fēng)飄蕩；有的像老爺爺?shù)暮�須，長(zhǎng)短不一。這氣須根真是千姿百態(tài)��！

　　春姑娘一蹦一跳地走來(lái)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的.新葉子。在綿綿春雨的滋潤(rùn)中，新葉子拼命地吸收營(yíng)養(yǎng)，一天一天地變換著顏色。

　　火辣辣的夏天悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)一出來(lái)，榕樹(shù)的葉子油亮亮的，顯得格外精神。綠葉鋪天蓋地的，像從空中飄落下來(lái)的綠云朵，更像一把綠絨大傘，為我們帶來(lái)了陰涼的游戲場(chǎng)地。

　　秋阿姨笑著走來(lái)了。其他樹(shù)木的葉子都變黃了，風(fēng)兒一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，一點(diǎn)兒也不退縮。

　　冬爺爺摸著白白的胡須，慢慢地走來(lái)了。寒風(fēng)凜冽，榕樹(shù)依舊像一名衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇54

　　在春回大地的時(shí)候，我家旁邊的大榕樹(shù)煥然一新了，它仿佛一下子長(zhǎng)大了很多，變成了蒼天大樹(shù)。

　　春風(fēng)一吹，生機(jī)勃勃的葉子散發(fā)出一種清香，讓人心曠神怡。春風(fēng)里，榕樹(shù)葉子還像個(gè)調(diào)皮的小朋友，如果你用手去摸它，它就會(huì)突然把葉子縮回去，讓你撲個(gè)空，好像是和你捉迷藏呢。

　　淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，榕樹(shù)葉子上的雨珠，像一個(gè)個(gè)小精靈，在不斷地眨著眼睛，閃閃發(fā)光。雨后的葉子千姿百態(tài)，有的彎著腰在跳舞，有的昂著頭在唱歌，還有的在對(duì)你微笑。

　　榕樹(shù)像一把巨傘，榕樹(shù)下面就是一個(gè)乘涼的'好地方。到了陽(yáng)光強(qiáng)烈的日子，老人們坐在榕樹(shù)下的石凳上聊天。他們有的在聊一年的計(jì)劃，有的在談?wù)搰?guó)家大事，笑聲不絕于耳。

　　榕樹(shù)的枝干又粗又長(zhǎng)，是一個(gè)蕩秋干的好地方。孩子們把秋千繩綁在兩棵榕樹(shù)之間，一個(gè)個(gè)排起隊(duì)來(lái)輪流玩，不亦樂(lè)乎�？此麄兡樕蠞M(mǎn)足的表情，就知道他們有多開(kāi)心呢！

　　春天的榕樹(shù)，帶來(lái)的好處非常多，它帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，帶來(lái)了新鮮的空氣，讓人心曠神怡。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇55

　　它，就在村口，一直屹立在那兒。

　　它，高大茂盛，雖然它不是什么著名景點(diǎn)，卻為我們的鄉(xiāng)村畫(huà)卷添上了點(diǎn)睛之筆。

　　春天，陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一個(gè)人不出來(lái)曬太陽(yáng)�？倳�(huì)有人在榕樹(shù)底下，坐在石椅上看書(shū)、看手機(jī)，也有瞇縫著眼睛休息的。這時(shí)，嫩綠的.葉子被陽(yáng)光照著，好像能照透一樣。

　　夏天，知了“知了、知了”地叫，好像在抗議這天氣太過(guò)炎熱。許多人不得不躲在樹(shù)下乘涼，這時(shí)的榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了小果子，嫩綠的葉子變成了綠油油的葉子了。

　　秋天，樹(shù)上還是有小果子，不過(guò)也有變得和拳頭一樣的，最小就和綠豆一樣大小呢！葉子就不一樣了，大多數(shù)葉子變黃，最后，掉落下來(lái)。不過(guò)，還是有綠油油的“小強(qiáng)”葉子。

　　冬天，樹(shù)上的小果子沒(méi)了，葉子嘛，你肯定認(rèn)為掉光了，其實(shí)你錯(cuò)了，只不過(guò)掉光了一小半，其它葉子就像是“小強(qiáng)”葉子，依舊綠得發(fā)亮。

　　我喜歡大榕樹(shù)，因?yàn)樗鼈ゴ笥謪柡Α�為什么偉大？因�(yàn)樗�一直守護(hù)著我們的村莊。為什么厲害呢？因?yàn)槭�五�?jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)了，對(duì)它來(lái)說(shuō)也只算是五級(jí)風(fēng)！它已有好幾百年歷史了，不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨，我姨婆出生時(shí)它就已經(jīng)在那了！而現(xiàn)在，它還依舊站在那里，站在我們的村口。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇56

　　當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí)，你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，比我們的舊教學(xué)樓還要高，它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，一片片翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，陪伴著同學(xué)們快樂(lè)的.學(xué)習(xí)。

　　溫暖的春天來(lái)到了，大榕樹(shù)吐出了嫩芽，不幾天，大榕樹(shù)就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候，有許多小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……給大地喚來(lái)了明媚的春光。

　　炎熱的夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。大榕樹(shù)就像一把巨大的綠傘，為我們遮擋陽(yáng)光，我們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲。

　　秋天，榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的果子就“嘩啦啦”的掉下來(lái)。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來(lái)玩。大榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患�心�?ài)的禮物。

　　冬天，大榕樹(shù)頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng)，為我們送來(lái)一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書(shū)。

　　這棵榕樹(shù)給我們的校園增添了光彩，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇57

　　“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨，但我一點(diǎn)也不驚慌，從容地穿過(guò)操場(chǎng)，回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因?yàn)槲覀冇兄覍?shí)的“校園衛(wèi)士”——大榕樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。

　　大榕樹(shù)在我們校園生長(zhǎng)了90年，如今，它已成為一顆參天大樹(shù)。它的樹(shù)干要五個(gè)人才能勉強(qiáng)抱住，樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處看，仿佛就是一頂巨大的綠皇冠，又像一把無(wú)比巨大的綠傘。抬頭望去，那一片片樹(shù)葉就像滿(mǎn)天星斗，在陽(yáng)光的照耀下，綠的耀眼。

　　大榕樹(shù)跟同學(xué)們有著深切的情感，每天它都會(huì)聽(tīng)著校園內(nèi)朗誦的聲音，晃動(dòng)著它那茂密的.枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，我們就在這“沙沙”聲中更賣(mài)力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了，我們總會(huì)繞著它快樂(lè)地玩耍、嬉戲。春天，它吐出粉紅色的嫩葉，這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天，我們?cè)谒�茂盛的枝葉下開(kāi)心地乘涼。久而久之，大榕樹(shù)成為了我們的好朋友。

　　大榕樹(shù)既是校園衛(wèi)士，也是我們的朋友。想到一年后我將要離開(kāi)母校，離開(kāi)大榕樹(shù)，我的心中十分不舍，但我一定會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你，親愛(ài)的大榕樹(shù)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇58

　　在學(xué)校操場(chǎng)邊有幾棵大榕樹(shù)，從我進(jìn)入學(xué)校的第一天，它就陪伴著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　大榕樹(shù)可大了，要兩三個(gè)同學(xué)手拉著手才能抱得住它；大榕樹(shù)可高了，差不多有兩三層樓那么高。它枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，走到它的樹(shù)蔭下，你會(huì)覺(jué)得走入一個(gè)涼爽、安全的懷抱。大榕樹(shù)的葉子很茂盛，一片片葉子層層疊疊，不留一點(diǎn)兒縫隙，它的顏色是翠綠色的，向一滴滴小水滴。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，觸須多得不可計(jì)數(shù)，就像章魚(yú)的觸手一樣。

　　這些大榕樹(shù)屹立在操場(chǎng)的四周，就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的衛(wèi)兵，日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。大榕樹(shù)下，經(jīng)常有許多同學(xué)在那里做游戲、撿果子，接送學(xué)生的'家長(zhǎng)們?nèi)�五成群地坐在�?shù)蔭下，有的在談天說(shuō)地、有的在讀書(shū)看報(bào)……

　　春天，大榕樹(shù)抽出了新葉子，有的打著卷兒，有的剛開(kāi)了點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘，有的則剛發(fā)芽……夏天，葉子變得茂盛了，很多人坐在下面乘涼，趕走夏日的炎熱；秋天，葉子落下來(lái)了，大榕樹(shù)為人們擋住了秋風(fēng)，是人們感到溫暖；冬天，葉子落光了，但是大榕樹(shù)的枝干依然直挺挺地站在那里。

　　大榕樹(shù)一年四季默默無(wú)聞地為我們的校園增添光彩，為同學(xué)們?cè)鎏順?lè)趣。我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇59

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園。當(dāng)然，要使校園變得美麗，一定要做一件事情-----種樹(shù)。

　　我們校園里就有一棵大榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了。而且，這棵樹(shù)高已經(jīng)有5米了，粗也有60厘米了，算得上是一棵強(qiáng)壯的樹(shù)了。

　　春天，這棵樹(shù)原本光禿禿的樹(shù)枝上面長(zhǎng)了一些綠芽。這些綠芽就像是神仙畫(huà)下來(lái)的，綠得讓你感到心曠神怡；這些綠芽就好像小精靈一樣，一夜之間就長(zhǎng)了出來(lái)；這些綠芽就像寶石一樣，一閃一閃的`，亮晶晶的。

　　夏天，大榕樹(shù)上結(jié)了許多粉色的“小傘”。這些“小傘”從樹(shù)上落下來(lái)。落到地上，給地面鋪上了一層亮麗的地毯。這時(shí)榕樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得不可計(jì)數(shù)，又綠又密。

　　秋天，這棵大榕樹(shù)的葉子變成了黃色，有土黃色、金黃色、橙黃色的。這些葉子就像小船一樣飄下來(lái)，美麗極了。

　　冬天，大榕樹(shù)已經(jīng)變成白色的了，校園里也是白色的。讓人像是走進(jìn)一個(gè)白雪天地。

　　我喜歡校園里的大榕樹(shù)，因?yàn)樗�是我們校園里的環(huán)衛(wèi)工人。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇60

　　來(lái)到我們的門(mén)口會(huì)看到“定南縣第一小學(xué)”，幾個(gè)鍍金大字閃閃發(fā)光，進(jìn)了校園，左邊有一排像衛(wèi)士一樣的松柏保護(hù)著我們的'校園，正前方有一個(gè)雷峰的雕像。

　　來(lái)到下棟，有一條200米的朔膠跑道圍著兩個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)。6號(hào)樓前面有一棵大榕樹(shù)。

　　春天到了，許多同學(xué)涌到操場(chǎng)上來(lái)玩，可同學(xué)們都不熱，為什么呢？因?yàn)樗麄兌荚诖箝艠?shù)下玩，大榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，把半邊天都遮住了，大榕樹(shù)對(duì)同學(xué)們慈祥地笑了笑，它感到了快樂(lè)。

　　夏天到了，這正是它茂盛的時(shí)期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色真美啊！似乎一片綠葉上都有新生命在顫動(dòng)。

　　秋天到了，大榕樹(shù)漸漸衰老了，可它并不寂寞，它還有4000多個(gè)朋友跟它玩，雖然樹(shù)葉的小生命也已經(jīng)長(zhǎng)大了，可它們和我們友誼的火焰永不熄滅。

　　冬天來(lái)了，同學(xué)們回教室了，可大榕樹(shù)并不孤單，不信，你看大榕樹(shù)正在聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)完了又在和北風(fēng)一起跳舞。

　　校園的大榕樹(shù)真美��！我為你驕傲。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇61

　　我的家鄉(xiāng)在廣西省臨桂縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。有生機(jī)勃勃的果園，有清澈見(jiàn)底的小河，還有幾棵千年古樹(shù)大榕樹(shù)。其中，我最喜歡的就是大榕樹(shù)。

　　每年春節(jié)我都會(huì)到樹(shù)底下玩一會(huì)兒，它的樹(shù)冠很大很大，有好幾座老家的房子那么大；它的樹(shù)干大約要五六個(gè)人伸開(kāi)雙手才能抱得完；它的樹(shù)根伸出地面，奇形怪狀，活像一個(gè)個(gè)讓人開(kāi)心的大怪物。

　　春天，榕樹(shù)的葉子有的淺黃淺黃的，有的嫩綠嫩綠的，還有的太陽(yáng)一照，油亮油亮的'，閃閃發(fā)光，像一顆顆玉石。

　　夏天，葉子變成了深綠色，樹(shù)葉更加茂密了，人們?cè)诖髽?shù)底下乘涼，買(mǎi)上一只冰棒，好涼快，就像炎炎烈日下微風(fēng)輕輕吹過(guò)的感覺(jué)。

　　秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，有淺粉、深紅、黑色其中，黑色的果子最好吃，你只要咬上一口，整個(gè)嘴巴里都甜滋滋的。它的個(gè)頭，大的只有花生米那么大，小的只有黃豆那么小。媽媽告訴我，她們小時(shí)候喜歡用細(xì)線(xiàn)把小小的果子串成一根項(xiàng)鏈，戴在脖子上，感覺(jué)就像仙女一樣飄飄欲仙。

　　冬天，有些葉子從深綠變成黃色，像其他葉子一樣落了下來(lái)。但是它不像其他葉子會(huì)落光，它仍然有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉。

　　看，榕樹(shù)真奇妙，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇62

　　每一天，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹(shù)。

　　走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館門(mén)口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺著樹(shù)枝，好像在和我們問(wèn)好。從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)的綠葉真茂盛呀，像一個(gè)巨大的涼亭，使在榕樹(shù)下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽(yáng)；榕樹(shù)的枝干真多呀，多得就像千手觀(guān)音一樣保佑著我們；榕樹(shù)的綠葉真綠呀，一陣風(fēng)拂過(guò)，整棵樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。

　　順著樓梯往下走，就來(lái)到下操場(chǎng)，從下操場(chǎng)仰望，榕樹(shù)可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不會(huì)塌下來(lái)；榕樹(shù)的樹(shù)干可真粗�。晃鍌�(gè)人都難以抱住它，再往前走幾步，大榕樹(shù)好像一個(gè)金鐘罩，在它的下面待幾分鐘，夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。

　　大榕樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)，十分舒服。上課時(shí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，榕樹(shù)的`樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　學(xué)校的大榕樹(shù)豐富了我們的課余生活，我們可以在樹(shù)下玩耍、做游戲，她就像守護(hù)神，日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇63

　　在我的家鄉(xiāng)，有一顆大榕樹(shù)，它載滿(mǎn)了我童年美好的回憶，也是唯一一棵讓我念念不忘的大榕樹(shù)！我非常喜歡這棵美麗的大榕樹(shù)。

　　春天，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。樹(shù)干又大又粗，十個(gè)大人也抱不來(lái)，樹(shù)根從粗變到細(xì)，由大變到小。鳥(niǎo)兒也會(huì)在樹(shù)枝上停留，給榕樹(shù)唱一支歡快的歌兒。

　　夏天，大榕樹(shù)為我們打起了一把大傘，我們可以在它的懷抱里成長(zhǎng)。知了哥哥也喜歡在它的樹(shù)枝上停留，給它唱歌、跳舞。

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子還是碧綠的，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)就會(huì)翩翩起舞，就像無(wú)數(shù)只碧綠的蝴蝶在花叢中飛舞，真美麗！

　　冬天，大雪紛飛，從高處看，大地上一片雪白。剛下完一場(chǎng)雪，我就拿起大衣，去看我心愛(ài)的大榕樹(shù)。我剛到它的'面前，就看到了一片碧綠的景象。大榕樹(shù)在白色的雪地中閃閃發(fā)光，在雪白的大地中大榕樹(shù)顯得更加翠綠了，我開(kāi)心極了！

　　大榕樹(shù)總是在不同的天氣中長(zhǎng)大，一年四季都是碧綠的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那棵年邁、美麗的大榕樹(shù)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇64

　　我們校園的大門(mén)口左邊有一棵高大威武的大榕樹(shù)。從遠(yuǎn)處望去，就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘。走到大榕樹(shù)的下面，就會(huì)看見(jiàn)許多重重疊疊的枝丫，它們就像許多小手，每天和我們打招呼。

　　春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的新葉子，這時(shí)，大榕樹(shù)顯得特別有精神。課間的時(shí)候，我們就走到榕樹(shù)下面看書(shū)、休息、玩耍，榕樹(shù)下面變得歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。就像一把巨大的傘，把陽(yáng)光遮住了，樹(shù)下就像開(kāi)著空調(diào)似的，非常涼爽。下課時(shí)，我們都跑去大榕樹(shù)下面乘涼、睡覺(jué)，等到上課鈴響的時(shí)候，我們才依依不舍地離開(kāi)大榕樹(shù)。

　　秋天，大榕樹(shù)就開(kāi)始落葉了，一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時(shí)，我們就會(huì)走到樹(shù)下把落下的樹(shù)葉撿起來(lái)，做成書(shū)簽，放到書(shū)里面。

　　冬天，其它樹(shù)的樹(shù)葉都差不多沒(méi)有了，只剩下枝干、樹(shù)干了，可是大榕樹(shù)的`葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅(jiān)強(qiáng)，與眾不同。無(wú)情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹(shù)，可大榕樹(shù)還是威武地站著，不肯低頭折節(jié)。

　　我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇65

　　校園的小操場(chǎng)，是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。

　　站在小操場(chǎng)望榕樹(shù)，它就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的故人。它的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的胡子，使人感到它的歲數(shù)不小。

　　近看，能看見(jiàn)許多東西。它的氣生根，有的各不相連，有的緊密纏繞，有的像小動(dòng)物一樣靠在其他根上，有的一開(kāi)始各奔東西，當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開(kāi)的時(shí)候，又不經(jīng)意的在某個(gè)角落相互依偎。葉子很綠，當(dāng)夏天來(lái)臨，濃濃的綠蔭下，就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來(lái)的'胡子隨風(fēng)起舞，顯得很有朝氣。這時(shí)你如果走遠(yuǎn)了，回頭一望，會(huì)覺(jué)得和湊近看的樣子雖然一樣，但遠(yuǎn)看就缺少了生命力，實(shí)在是很奇怪的感覺(jué)。

　　我們跟榕樹(shù)似乎有了感情，如果榕樹(shù)消失了，就會(huì)覺(jué)得校園少了些什么。夏天我們?cè)陂艠?shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得熱，反倒有了一種秋天的錯(cuò)覺(jué)，它就像一個(gè)慈愛(ài)的爺爺，把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根，表示深深的感謝。

　　榕樹(shù)立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年，甚至幾百年，但它從未停止生長(zhǎng)，同時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我真敬佩這棵榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇66

　　在我們的校園里，有許多陪伴我們成長(zhǎng)的植物。其中，我最喜歡的就是大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)的旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上面開(kāi)滿(mǎn)了旺盛的三角梅，有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還沒(méi)有。開(kāi)花了的三角梅鮮紅鮮紅的，就像在茫茫草原中燃起的星星之火，又像一只斗志昂揚(yáng)的雄雞頭上的紅雞冠。充滿(mǎn)了自信。而還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的三角梅則不同，像幽靜的夜空，平靜的水面，顯得十分文靜。但又含苞欲放，十分有生氣。這一動(dòng)一靜的`完美結(jié)合，給大榕樹(shù)增添了幾分色彩。

　　大榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，一叢比一叢綠，一片比一片大。大榕樹(shù)可真粗呀，要好幾個(gè)小朋友才能把它的樹(shù)干圍起來(lái)；大榕樹(shù)可真高啊，五層樓才能和它一樣高；大榕樹(shù)還很大呢，大得就像一把巨大的綠傘，又像一個(gè)巨人，一個(gè)校園的守護(hù)者。旁邊教學(xué)樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹(shù)，像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護(hù)著大榕樹(shù)，大榕樹(shù)又像一位慈祥的母親一樣呵護(hù)著小樹(shù)們。形成了一種互幫互助美。大榕樹(shù)下的小朋友們?cè)跉g快地玩耍，大榕樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨，給了他們涼爽和快樂(lè)。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。

　　有了這樣美的花，這樣美的樹(shù)，誰(shuí)不想在這美麗的校園里生活呢？

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇67

　　入學(xué)第一天，我和其他同學(xué)排著隊(duì)走進(jìn)了教室。對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿(mǎn)了好奇。放學(xué)也不想回去，只想著多在校園里溜達(dá)溜達(dá)。

　　幾個(gè)星期過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)那學(xué)校深處有棵大樹(shù)。那樹(shù)高呀！差不多長(zhǎng)到了學(xué)校的第五層。那樹(shù)大呀！要好幾位同學(xué)一起抱著，才可以抱住那大樹(shù)的樹(shù)干。

　　這棵大榕樹(shù)掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個(gè)龍鐘老人，都擠在一起打盹。那榕樹(shù)的葉子有手掌那么大，青翠欲滴。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那葉子不知道在高興著什么，拍手叫好。

　　大榕樹(shù)“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打，我們喜歡在榕樹(shù)下歇息。如果靜下心來(lái)聽(tīng)，還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)叫你的聲音。

　　“古”榕樹(shù)根如蟠龍，皮若裂巖，像個(gè)百發(fā)老人，捊著長(zhǎng)須。我那多手的手呀，好想扯一扯那長(zhǎng)須，剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹(shù)，那老人也不再那么慈祥，而是一臉嚴(yán)肅。

　　秋天落葉？我好像感覺(jué)它一年四季都在落葉，落下的.葉子是鵝黃色，落到滿(mǎn)地都是，讓人一不小心就掉進(jìn)“老人”的手心。

　　大榕樹(shù)為人們擋下了烈日，送給人們一份陰涼，當(dāng)你心情煩躁時(shí)，它總能讓你在和風(fēng)中笑逐顏開(kāi)。感謝大榕樹(shù)的陰涼。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇68

　　我的校園生機(jī)勃勃。有五顏六色的鮮花，有剛冒出來(lái)的小草，但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)在操場(chǎng)的草地上生長(zhǎng)，它的周?chē)�有用石磚、水泥砌成的'圍欄。圍欄不高，是藍(lán)白相間的。簇?fù)碇�粗壯的大榕�?shù)，顯得十分精神！

　　大榕樹(shù)四季都很美。

　　春天，大榕樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，像一顆顆綠寶石。春雨下過(guò)后，大榕樹(shù)的枝頭又長(zhǎng)出了幾片嫩葉，葉子上躺著幾個(gè)水珠娃娃，肚子鼓鼓的，像剛喝了幾瓶奶似的。此時(shí)，漫步在校園里的人會(huì)聞到榕樹(shù)的清新味道。

　　夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得正茂盛，好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。

　　秋天，部分樹(shù)葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子便離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)——是蝴蝶嗎？調(diào)皮的小孩還會(huì)伸手去捕捉這些“蝴蝶”，這些葉子還可以做標(biāo)本呢！

　　冬天，大榕樹(shù)還是那么的壯，那么的引人注目。樹(shù)枝上會(huì)長(zhǎng)出一些新芽，那新生的芽，那么的嬌嫩，好像碰一下就會(huì)碎了似的，看著就讓人感到心疼、憐惜。

　　大榕樹(shù)永遠(yuǎn)是那么的精神，在它身上似乎能看到許多新的希望。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇69

　　我們學(xué)校里有一棵年長(zhǎng)的大榕樹(shù)，它在我們建校時(shí)就有了。它真稱(chēng)得上市我們學(xué)校的“元老”。

　　一天清晨，葉老師和我們一起去看那棵大榕樹(shù)，剛到那里就看見(jiàn)一塊牌子，上面寫(xiě)著：榕樹(shù)，�？�。我想：那它的葉子不是能用來(lái)養(yǎng)蠶啦？想著，我就開(kāi)懷大笑。

　　扁扁寬寬的小葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的須，金箍棒一樣粗的樹(shù)干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”，古老的榕樹(shù)就這樣湊成啦！

　　看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹(shù)，穿著棕色的衣裳。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我的“手臂”隨風(fēng)擺動(dòng)，棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了，我的“手臂”停止了擺動(dòng)，靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過(guò)來(lái)，告訴我土里有多么舒服，蜘蛛也爬過(guò)來(lái)，告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……

　　同學(xué)們見(jiàn)我呆住了，噢，不對(duì)，是沉浸在我自己的.世界里，問(wèn)道：“怎么啦？”

　　我回過(guò)了神，想起那美麗又古老的大榕樹(shù)，它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。

　　不過(guò)，樹(shù)本來(lái)就不是用來(lái)采葉子的，這棵“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的古老榕樹(shù)更萬(wàn)萬(wàn)不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家，無(wú)論樹(shù)的“等級(jí)”怎么樣，葉子都是不能摘的哦。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇70

　　校園，像一個(gè)美麗的花園，讓我們盡情地玩耍；校園，像一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師，教導(dǎo)我們用心學(xué)習(xí)；校園，像我們溫暖的家，老師和同學(xué)就像最親密的家人。每個(gè)人都有自己的學(xué)校，也一定有讓你印象最深刻的地方。在校園里，讓我難以忘懷的地方，就是校園里一直挺立著的.大榕樹(shù)。

　　從一年級(jí)第一天入學(xué)開(kāi)始。這顆像要高聳入云的榕樹(shù)，就已經(jīng)在校園里生長(zhǎng)了。大榕樹(shù)從我們上學(xué)到放學(xué)。都一直陪伴我們每一個(gè)人。仿佛是我們的守護(hù)神。上課時(shí)，教室里書(shū)聲朗朗。大榕樹(shù)也伴隨著我們的書(shū)生一起朗讀起來(lái)。下課后，同學(xué)們跑到大榕樹(shù)的周?chē)�。玩耍起�?lái)，大榕樹(shù)看同學(xué)們玩得無(wú)比開(kāi)心，笑容立馬浮在臉上。

　　一年四季，寒來(lái)暑往，大榕樹(shù)每時(shí)每刻都像軍人一般地挺立著。無(wú)論天氣如何，大榕樹(shù)依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像是要告訴我們：做人就一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就知難而退。做事也不能半途而廢，要有始有終，一鼓作氣做完一件事。

　　大榕樹(shù)雖然只是點(diǎn)綴在校園里的一處裝飾。但也是校園里最重要的一部分，給校園增添了一抹綠色，讓校園變得更加美麗。我愛(ài)你，大榕樹(shù)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇71

　　我的家鄉(xiāng)，是個(gè)四季如春的地方。那里的溪流清澈見(jiàn)底，樹(shù)木挺拔，枝葉茂密，十分美麗。不過(guò)，我最喜歡的'，就是家鄉(xiāng)的那棵大榕樹(shù)了。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大榕樹(shù)也吐出枝芽，長(zhǎng)出新的葉子。嫩芽寶寶們有的睜大了小眼睛想看清這個(gè)美麗的世界，有的懷著好奇的心情左看看，右瞧瞧，有的則懶洋洋地躺在樹(shù)枝上，慢悠悠地睜開(kāi)眼睛�！吧�--沙”這是什么聲音？哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在教葉子們唱歌呀，這聲音真好聽(tīng)！

　　夏天，太陽(yáng)像一團(tuán)火球，熱得小狗直吐舌頭。這個(gè)時(shí)候，大榕樹(shù)就像一把綠色的巨傘，幫人們把這個(gè)“大火球”遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大家站在樹(shù)蔭下乘涼，可涼快了！

　　秋天，綠葉們就要開(kāi)始奇妙地“旅行”了，而風(fēng)婆婆就是它們的導(dǎo)游，陪他們一起開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱歌，跳舞，玩耍。

　　冬天，大榕樹(shù)穿上了白色的衣裳，卻依然抬頭挺胸，好像在守護(hù)這個(gè)美麗的地方，不讓他受半點(diǎn)傷害。

　　怎么樣？家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)是不是很美麗，有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)看一看！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇72

　　在我的家鄉(xiāng)，陪伴我一起長(zhǎng)大的，除了父母，就只有那顆茂盛的榕樹(shù)了。

　　站在馬路中央的那顆小榕樹(shù)，它直立著，枝葉并不茂盛，我想大概是它每天與汽車(chē)的尾氣相互斗爭(zhēng)。促成它無(wú)精打采。我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)榕樹(shù)那，看著它的`枝葉一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

　　許多年后，它成長(zhǎng)為大榕樹(shù)了。它依然還在馬路中央直立著，它的枝干相互交錯(cuò)著，蒼虬多筋。

　　我走進(jìn)了那顆榕樹(shù)，用我的小手輕輕地觸碰著。顯得很粗糙。有幾處布滿(mǎn)了裂縫。顯然，它的身體布滿(mǎn)了皺紋。

　　面對(duì)著飽經(jīng)滄桑的它，從心里不由產(chǎn)生憐憫之情。

　　然而，它至少成長(zhǎng)了，望著它濃綠的枝葉，一條條柔韌的枝條迎風(fēng)飄灑，樹(shù)葉一片一片變得碩大起來(lái)。它還顯得更高了，都快超過(guò)一棟房子了，它肥大的身軀讓我難以置信。

　　它沒(méi)有桂花的十里飄香，卻有山間叢林里的清香，他沒(méi)有柳樹(shù)那般脆弱，卻有鐵似的胳膊。它堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，讓我不得不佩服它。

　　我每天騎著自行車(chē)，進(jìn)過(guò)那顆榕樹(shù)時(shí)，我都會(huì)多看它一眼。多陪著它。有時(shí)，我會(huì)停下腳步，用我的小手輕輕地觸碰著它。這樣我就好像感到朋友的關(guān)懷，讓我的心里產(chǎn)生一絲絲的溫暖。

　　童年里的那顆小榕樹(shù)。如今，如此強(qiáng)壯。

　　它，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇73

　　當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，第一眼看到的就是一顆高大挺拔的大榕樹(shù)。

　　這株大榕樹(shù)很古老，聽(tīng)老師說(shuō)他已經(jīng)有幾百多歲了，歲月在它的身上留下了痕跡。它長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根——我們叫它是大榕樹(shù)的胡須垂下，在風(fēng)中搖曳。大榕樹(shù)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。它的樹(shù)桿很粗，要五六個(gè)小朋友才能?chē)�得過(guò)來(lái)。它有 10多米高，樹(shù)冠很龐大，遮住了半邊操場(chǎng)。

　　在春風(fēng)，春雨中，大榕樹(shù)又悄悄長(zhǎng)出了許多的'葉子。那些葉子綠得新鮮，看著很耀眼。沒(méi)過(guò)幾天，葉子就變成了深綠色的了，這時(shí)候的大榕樹(shù)就像一個(gè)綠綠的大蘑菇。樹(shù)上有好幾只鳥(niǎo)在上面休息，每天早上，我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)地唱著清脆的歌。

　　炎熱的夏天到了，大榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，這時(shí)的大榕樹(shù)枝繁葉茂，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，幫我們擋住陽(yáng)光。下課了，我和小伙伴們都喜歡到榕樹(shù)下乘涼，做游戲，一點(diǎn)也不熱，可舒服了！

　　金色的秋天到了，榕樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了小果子，有綠色，紅色，紫色，風(fēng)一吹，就“噼噼啪啪”地掉下來(lái)。

　　冬天，許多樹(shù)都變成光頭了，而大榕樹(shù)還是那么的頑強(qiáng)，還有那么多葉子。

　　大榕樹(shù)一年四季都很美！我喜愛(ài)它，佩服它。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇74

　　我們?cè)鹤永镉幸豢弥θ~繁茂的大榕樹(shù)。它綠綠的葉子很大，我把它掉落在地上的葉子放在我的額手心里，一比，我的手居然比它還要小。它的樹(shù)干很粗，大約需要三個(gè)小朋友才能抱住它。大榕樹(shù)很高，有我們?cè)鹤永锏乃膶訕悄敲锤�。在它“腳下”有一堆沙子地，這里自然成為了我們經(jīng)常嬉戲、玩耍的樂(lè)園。

　　春天里的大榕樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，葉子綠油油的。有的剛剛長(zhǎng)出一半，就開(kāi)始卷起來(lái)；有的'慢慢展開(kāi)一丁點(diǎn)，非常像一個(gè)害羞的小姑娘；有的只冒出小芽，像一只尖尖的筆，像要畫(huà)出這個(gè)美麗的風(fēng)景。

　　夏天，大榕樹(shù)茂盛極了，像為動(dòng)物們搭建起來(lái)的“涼快休息室”。 有許多鳥(niǎo)兒、貓、狗等動(dòng)物在大榕樹(shù)上、下乘涼。這時(shí)候的大榕樹(shù)像是一把巨大的傘，為我們遮擋烈日。當(dāng)我們?cè)跇?shù)下玩耍時(shí)，感覺(jué)非常涼快。它把它那重重疊疊綠綠的葉子聚集在一起，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在我們的身上。

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子從綠色變成黃色，然后飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

　　冬天，大榕樹(shù)成了光禿禿的枝干，陽(yáng)光直接照到我們身上，頓時(shí)覺(jué)得非常暖和。

　　我喜歡院子里的大榕樹(shù)，它為我們?cè)鎏碓S多快樂(lè)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇75

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返，榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶(hù)，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。

　　榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。榕樹(shù)的葉子真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的`，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇76

　　我家鄉(xiāng)的院子里有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹(shù)。

　　小榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，前后端稍尖。春天，那剛抽出來(lái)的新葉，形狀和瓜子差不多，顏色是草綠色，半掩半開(kāi)綠得羞羞澀澀。老葉子是深綠色，綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹(shù)上，那掛在葉面上的雨珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　小榕樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，上面有許多疙瘩，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。它的樹(shù)干雖然比普通樹(shù)干細(xì)得多，但形狀卻非常奇特，仿佛經(jīng)過(guò)能工巧匠精心雕塑。從正面看，像一頭長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的大象，換個(gè)角度看，像匹回頭望的駿馬，由上住下看，像一只正在河邊喝水的小鹿，由下住上看，像一只扭著脖子的`長(zhǎng)頸鹿，神奇極了！

　　小榕樹(shù)是栽在一個(gè)瘦高的四方盆里，四方盆外表有龍飛鳳舞的草書(shū)，還有呼之欲出的花卉畫(huà)，把小榕樹(shù)點(diǎn)綴得古色古香，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意、引人入勝。

　　小榕樹(shù)的生命力非常旺盛，不管是春雨綿綿，不管是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，不管是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。

　　小榕樹(shù)雖然小，但它卻充分展示了它的美麗、奇特、堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我似乎知道了什么……

　　我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的贊美：“我愛(ài)我家的小榕樹(shù)！”

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇77

　　小區(qū)的花園里有很多樹(shù)，但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹(shù)了。

　　榕樹(shù)很粗，4-5個(gè)小朋友也不能?chē)�住它的�?shù)身。樹(shù)的枝干有一條條榕須垂下來(lái)，好像老爺爺?shù)暮�子。如果抓緊“胡子”的話(huà)，很容易就能爬到大榕樹(shù)上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子，就會(huì)冒出一些乳白色的液體，非常惡心。

　　春天到來(lái)的時(shí)候，大榕樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出許多新的嫩紅葉子；葉子尖尖的卷起來(lái)，好像一個(gè)個(gè)朝天的辣椒。

　　到了夏天，大榕樹(shù)的葉子變厚了，綠油油的.，葉子中間有一條紅線(xiàn)，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀(guān)察是看不到的。

　　秋天，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線(xiàn)變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了；現(xiàn)在果子都掉完了，枝干也變粗了。

　　冬天，大榕樹(shù)還長(zhǎng)得好像春天那么茂密，這是為什么呢？原來(lái)我們深圳是亞熱帶地區(qū)，天氣很熱；所以深圳沒(méi)有真正的冬天，冬天和秋天差不多。

　　這棵不起眼的大榕樹(shù)，不管是春夏、還是秋冬，永遠(yuǎn)是那么的生機(jī)勃勃，我喜歡它。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇78

　　我家窗臺(tái)上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹(shù)。

　　小榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，前后端稍尖。春天，那剛抽出來(lái)的新葉，形狀和瓜子差不多，顏色是草綠色，半掩半開(kāi)綠得羞羞澀澀。老葉子是深綠色，綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹(shù)上，那掛在葉面上的雨珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　小榕樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，上面有許多疙瘩，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。它的.樹(shù)干即使比普通樹(shù)干細(xì)得多，但形狀卻非常奇特，仿佛經(jīng)過(guò)能工巧匠精心雕塑。從正面看，像一頭長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的大象，換個(gè)角度看，像匹回頭望的駿馬，由上住下看，像一只正在河邊喝水的小鹿，由下住上看，像一只扭著脖子的長(zhǎng)頸鹿，神奇極了！

　　小榕樹(shù)是栽在一個(gè)瘦高的四方盆里，四方盆外表有龍飛鳳舞的草書(shū)，還有呼之欲出的花卉畫(huà)，把小榕樹(shù)點(diǎn)綴得古色古香，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意、引人入勝。

　　小榕樹(shù)的生命力非常旺盛，不管是春雨綿綿，不管是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，不管是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。

　　小榕樹(shù)即使小，但它卻充分展示了它的美麗、奇特、堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我似乎知道了什么……

　　我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的贊美：“我愛(ài)我家的小榕樹(shù)！”

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇79

　　在我們學(xué)校南面有一排美麗的大葉榕樹(shù)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，那一排大葉榕樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，為我們遮擋風(fēng)雨和烈日。它們足足有我們兩層教學(xué)樓高�？�，它們魁梧的站在那里。多么像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵，在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。它們的樹(shù)干還很粗壯，要我們六個(gè)小朋友手拉手才能抱住。一下課，我們就會(huì)飛快的跑到樹(shù)下做游戲。這時(shí)，大榕樹(shù)下就會(huì)充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　如果你走近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的樹(shù)皮呈黑褐色的，有一些皺紋。也許是它們經(jīng)歷了許多的風(fēng)吹雨打，才會(huì)留下了這么多的痕跡——皺紋吧！它們的枝干不計(jì)其數(shù)，它們的樹(shù)根深深扎進(jìn)泥土里。

　　抬頭再仔細(xì)看它們的葉子，非常茂盛，一簇堆在又一簇上面。那翠綠的葉子，明亮的`照耀著我們的眼睛。似乎每一片葉子上面都有一個(gè)小精靈守護(hù)著。

　　每天早晨，是大葉榕樹(shù)非常熱鬧的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)，小鳥(niǎo)們起床了，有的在樹(shù)上梳理自己美麗的羽毛，有的在嘰嘰喳喳的唱歌，有的在跳舞，還有的鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸們很盡責(zé)的在喂它們的寶寶早餐。

　　校園的那一排大葉榕樹(shù)，是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。我愛(ài)美麗而茂盛的大葉榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇80

　　我的校園里有一棵大榕樹(shù)，我最喜歡這棵大榕樹(shù)，為什么呢？因?yàn)樗�一年四季都很美�?/p>

　　春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，在金黃陽(yáng)光的照耀下，就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán)，微微擺動(dòng)，閃閃發(fā)光。那一樹(shù)翠綠的顏色暈染了周?chē)�的空氣，仿佛是哪位仙子在�?chuàng)作一幅巨大的油畫(huà)。

　　夏天，大榕樹(shù)成了我們的樂(lè)園。每當(dāng)課間休息，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到大榕樹(shù)下嬉戲打鬧�！耙欢�，一二！”“耶！我們贏(yíng)了！”伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱起歡快的小曲來(lái)，就像是合唱團(tuán)的樂(lè)曲，清脆響亮，富有節(jié)奏感。

　　秋天，大榕樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了榕樹(shù)果。每當(dāng)下起小雨，榕樹(shù)果就會(huì)與樹(shù)葉相互碰撞，一眼看去，就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏，非常有趣！

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大榕樹(shù)變得光禿禿的'，顯得有些蕭條。可是，在我的眼里，它卻像一位慈祥的老爺爺，總是帶給我們歡樂(lè)和美好的回憶。

　　這就是我喜歡的地方，這就是我最喜歡的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇81

　　從我家到學(xué)校的路叫愛(ài)榕路，這條路上有很多大榕樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)就像一棟棟棕色和綠色相間的大房子。從近處看就不一樣了，它們長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，就像一位位年邁的老爺爺。

　　這條路我星期一至星期五都要走兩遍，看見(jiàn)的景色都不一樣。早晨，榕樹(shù)是小鳥(niǎo)們的'游樂(lè)園，小鳥(niǎo)們?cè)陂艠?shù)的胡須上蕩秋千。傍晚，榕樹(shù)是小鳥(niǎo)們的舞臺(tái)，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上歡唱著歌，盡情地跳著舞。

　　愛(ài)榕路的大榕樹(shù)四季都有不一樣的景色。春天，榕樹(shù)的葉子落下來(lái)，然后長(zhǎng)出嫩嫩的新芽，經(jīng)過(guò)春雨的洗刷，葉子變得嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)新生的小寶寶，葉子上還帶著小水珠，十分可愛(ài)；夏天的榕樹(shù)變得枝繁葉茂，像一把可以遮擋太陽(yáng)的遮陽(yáng)傘，葉子又大又綠；秋天、冬天很奇怪，不像其它的樹(shù)，大榕樹(shù)的葉子不會(huì)落下，只會(huì)逐漸變得得灰黃，只要冬天一過(guò)，春天的榕樹(shù)又開(kāi)始落葉，然后又會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的小新葉。周而復(fù)始，年復(fù)一年。

　　我愛(ài)愛(ài)榕路上的大榕樹(shù)，它們一直陪伴著我，為我上下學(xué)的路上打造了一條如童話(huà)般的林蔭小道。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇82

　　同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧？在贛州的大街小巷、公園里、河岸上，到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹(shù)，難怪贛州人把它尊為“市樹(shù)”。

　　這株大榕樹(shù)是我在西津門(mén)見(jiàn)到的，它巨大無(wú)比，堪稱(chēng)“榕樹(shù)爺爺”！當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它的時(shí)候，我震驚了，它簡(jiǎn)直就是榕樹(shù)中的“喜馬拉雅”，它的偉岸讓我心生敬畏。

　　它生長(zhǎng)在一瀉千里的章江邊。它的.蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。

　　它粗壯的主干周長(zhǎng)達(dá)十多米，據(jù)我測(cè)量，要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹(shù)皮是褐紅色的，主干凹凸不平，上面布滿(mǎn)一條條長(zhǎng)棱，好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出，大如桶粗，小如臂細(xì)，有的像出鞘利劍，直指天空；有的像蛟龍入水，要到龍宮去尋寶；還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上，像伸出的巨大手臂，輕拂江面。它的葉子四季常青，葉面向上，有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子，形成一把把小綠傘，無(wú)數(shù)把小綠傘在一起，搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。

　　它總是靜靜地、靜靜地立在那兒，總是在悄無(wú)聲息間給人們帶來(lái)了一片清涼的世界。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇83

　　我讀三年級(jí)的時(shí)候，在城關(guān)小學(xué)的分部讀書(shū)，那里有一棵又高又大的榕樹(shù)，它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

　　這棵大榕樹(shù)美麗又古老，大約有150多歲了，比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩！這棵高大的榕樹(shù)的樹(shù)梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房，樹(shù)干也特別粗壯，要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹(shù)皮干裂成一小塊一小塊的，緊緊的粘在樹(shù)干上，用手摸上去樹(shù)皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季，大榕樹(shù)都枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　到了初夏，大榕樹(shù)會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉，厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯，美麗極了！下了課，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方，等它成堆了我們就把落葉扔向天空，落葉紛紛飛向天空，然后又紛紛落下來(lái)，就像天女散花一樣，美麗極了！整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　大榕樹(shù)真美啊！我愛(ài)大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇84

　　我喜歡我學(xué)校里的大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)，你真高！高到頭上都能碰得到白云了。你真壯！壯得五六個(gè)人手拉手都抱不住你。你真綠！綠得就像一把巨大的翡翠傘。你真像一個(gè)高大的士兵，昂首挺胸，誰(shuí)走到你的`旁邊都會(huì)肅然起敬。

　　你真堅(jiān)強(qiáng)。盡管風(fēng)吹雨打、狂風(fēng)暴雨，你都挺著胸昂起頭，微笑著面對(duì)一切困難，克服困難。每一次臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)，你都能完好無(wú)損。上次，臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)時(shí)，狂風(fēng)一陣子過(guò)來(lái)，你難以抵抗，可是你沒(méi)有放棄，咬著牙，勉強(qiáng)抵抗。臺(tái)風(fēng)結(jié)束后，大多數(shù)小花、小草、小樹(shù)，甚至有些大樹(shù)都被折斷了，再看看你，還是像以前一樣，雖然葉子掉了一大把，但你依然挺立。大榕樹(shù)，你真堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)雨，我要向你學(xué)習(xí)。

　　大榕樹(shù)，你給了我們快樂(lè)。你頂上的樹(shù)葉就是一把巨傘，學(xué)生們都在你下面的那一片陰涼地玩耍，多快樂(lè)呀！學(xué)生們玩累了，就坐在地上，靠著墻，觀(guān)賞著你的美麗。你每一兩秒就會(huì)掉下一兩片葉子，葉子像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，雖然沒(méi)有桃花美麗、迷人，但你葉子落下來(lái)的純潔、樸素，是在桃花身上無(wú)法找到的。

　　學(xué)校的大榕樹(shù)啊！我喜歡你。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇85

　　一排整齊而高大的榕樹(shù)，莊肅且安靜地豎立在路邊。盡管川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，盡管翠綠的葉子鋪上了一層的塵埃，但它們?nèi)匀簧�存著，靠著自己的力量生存著�?/p>

　　我最喜歡離我家最近的一棵榕樹(shù)，它挺拔地站在那兒。它傷痕累累的，但仍然挺拔著身軀。即便風(fēng)再狂，雨再大，也削弱不了它的雄風(fēng)，它依然發(fā)出耀眼的生命之光。一次，它的樹(shù)枝往馬路延伸，于是人們以無(wú)情的電鋸把樹(shù)枝砍斷。那粗壯的手臂就這樣斷了！我感到痛心，但見(jiàn)它眼淚在不停地往下淌�？墒菐滋旌�，它旺盛的生命力爆發(fā)出來(lái)了，在整齊的傷口上，長(zhǎng)出了幾個(gè)弱不禁風(fēng)的幼苗！我此時(shí)此刻，不得不贊嘆它的.再生力，以及大自然的創(chuàng)造力。

　　即便它的生命力如此旺盛，它的精神如此可嘉，但人類(lèi)的大手卻不費(fèi)吹灰之力就把它打倒。我無(wú)法忘記它被砍下的那一刻，木屑往外濺，樹(shù)汁在流淌，樹(shù)葉在晃動(dòng)，“呯”的一聲，樹(shù)倒下了！紛飛的塵土中，只聽(tīng)到榕樹(shù)最后的呼喊。

　　在今日看去，一排的榕樹(shù)只留下了幾棵。在一個(gè)個(gè)坑中，它曾經(jīng)的生命之光仍在閃耀。通常，具有偉大精神的人是不易被人忘記的。而我，也無(wú)法忘了它，我太喜歡它了！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇86

　　在我的校園里，有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。

　　春天的大榕樹(shù)像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線(xiàn)，春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去，地面上的幾處光影，一會(huì)兒被擋住，一會(huì)兒透出來(lái)，像是在和我們捉迷藏似的。

　　春天的大榕樹(shù)像一位樂(lè)于助人的女孩。

　　到了夏天，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了，像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是，她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞，不過(guò)，風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

　　秋天的大榕樹(shù)就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽(yáng)傘也漸漸破裂；天氣漸漸涼了下來(lái)，去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō)：“我變老了，勝任不了這項(xiàng)工作了�！�

　　冬天的'大榕樹(shù)像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹(shù)那枯黃的葉子看著搖搖欲墜，被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

　　我愿意我是一片樹(shù)葉，在大榕樹(shù)上生長(zhǎng)，在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞，在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料，在秋天成為一片平凡的葉子，到了來(lái)年春天再次青翠。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇87

　　我們校園的小操場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)，它是學(xué)校一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天來(lái)了，大榕樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了許多小芽苞。過(guò)了幾天，芽苞漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。不到一個(gè)月，大榕樹(shù)就長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，像換上了一件新的春裝。在陽(yáng)光下，榕樹(shù)葉子那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，好像有無(wú)數(shù)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上放聲歌唱，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”

　　夏天來(lái)了，大榕樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密層層的`葉子擋住了猛烈的陽(yáng)光，好像一把綠色的巨傘，遮住了大半個(gè)操場(chǎng)，為同學(xué)們帶來(lái)了一片清涼。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下做操、看書(shū)、玩游戲………

　　秋天來(lái)了，大榕樹(shù)的一些綠葉漸漸變黃了，大榕樹(shù)就像穿上了一件黃綠相間的大衣。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像金黃色的蝴蝶從空中飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，地上就像鋪上了一塊金黃的地毯。同學(xué)們踩在“地毯”上，發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲，好像在演奏一首秋天的贊歌。

　　冬天來(lái)了，大榕樹(shù)不怕嚴(yán)寒依然挺立在那里，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)，是它一年四季帶給我快樂(lè)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇88

　　早上，葉老師帶我們?nèi)タ戳诵�園里的大榕樹(shù)，林子悅說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有50歲了!我想：如果我現(xiàn)在50歲了，那么我就是老太婆了!

　　大榕樹(shù)的葉子有深有淺，光照在葉子上，葉子就會(huì)顯得更加的綠。葉子摩擦起來(lái)有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹(shù)掛下來(lái)的.線(xiàn)好像小辮，樹(shù)下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能?chē)�住，�?shù)高的有4層樓!我們看到有幾根樹(shù)枝被砍了!葉老師就說(shuō)：“樹(shù)枝被砍掉，是因?yàn)槟莻�(gè)枝不好了，就要把那個(gè)枝給鋸了，如果不鋸的話(huà)就會(huì)影響樹(shù)的生長(zhǎng)!”

　　我忽然覺(jué)得，自已也是大榕樹(shù)，長(zhǎng)得又大又高，在陽(yáng)光里，身上穿著綠色的衣裳，長(zhǎng)著一條條小辮子，可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。我看見(jiàn)一群小孩子，在大廳和操場(chǎng)開(kāi)心的玩耍。冬天，我光禿禿的，樹(shù)葉都落下來(lái)了，小孩子們?cè)趽熘鴺?shù)葉。春天，我發(fā)芽了，小孩子們看著我。

　　小鳥(niǎo)在樹(shù)根上活蹦亂跳，告訴我早上看見(jiàn)的一切，昆蟲(chóng)告訴我差點(diǎn)被踩的事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我就記起我不榕樹(shù)，就是在看榕樹(shù)。下課的時(shí)候，有的小朋友在大榕樹(shù)的旁邊跑來(lái)跑去玩游戲，有的小朋友在大榕樹(shù)旁邊跳繩等。

　　大榕樹(shù)知道有這么多小朋友在它旁邊陪它，它一會(huì)開(kāi)心的。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇89

　　清早，葉老師帶我們?nèi)タ葱�園里的大榕樹(shù)。

　　樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)了不少，嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來(lái)收。有的葉子是黃綠色的`，有的葉子是深綠色的，有的葉子還是小嫩芽，就像信剛剛才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的，都要在第一排。小葉子把大榕樹(shù)打扮地漂漂亮亮的，真像個(gè)大大的綠舞臺(tái)。風(fēng)一吹，小葉子們翩翩起舞，大舞臺(tái)就更加美麗了。

　　到了中午，太陽(yáng)照在大榕樹(shù)上，像舞臺(tái)的燈光一下子亮了起來(lái)。

　　每一片葉子都有自己的樣子�？�!那一片葉子，是菱形的;看!這片葉子像香蕉，要是把一樹(shù)的葉子和大榕樹(shù)化作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

　　葉老師讓同學(xué)們來(lái)抱大榕樹(shù)。第一次葉老師讓2個(gè)同學(xué)來(lái)抱，呀!才抱住一點(diǎn)點(diǎn)，葉老師又讓4個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù)，可還是差一大截，老師又增加了3個(gè)，還不行，又增加了1個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù)，太棒了!終于把大榕樹(shù)給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹(shù)呀!

　　這棵大大大大榕樹(shù)可把我們學(xué)校打扮的美極了!

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇90

　　我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下，是一所百年老校，校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門(mén)前那棵不起眼的大榕樹(shù)了。

　　春天，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，大榕樹(shù)光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞，一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭，幾天過(guò)后，大榕樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清的“毛筆頭”。

　　夏天，大榕樹(shù)上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子，葉子越長(zhǎng)越密，越長(zhǎng)越綠，遠(yuǎn)看大榕樹(shù)就像一把翠綠的大傘。我站在樹(shù)陰下往上看，很難看到有光從樹(shù)冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的.樂(lè)園。

　　秋天，翠綠的大傘變成了金黃的大傘，深秋的葉子開(kāi)始枯黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子像下“枯葉雨”似的落在地上，仿佛地面鋪上了金黃的地毯。

　　冬天，樹(shù)上的葉子都落光了，大榕樹(shù)成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它，只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著，讓我懂得了一個(gè)道理：“遇到困難時(shí)不要退縮，要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。

　　大榕樹(shù)一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇91

　　走進(jìn)我們美麗的校園，你會(huì)看到一棵挺拔的榕樹(shù)。

　　據(jù)說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹(shù)干需要大約三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中，以便為樹(shù)干和樹(shù)枝吸收養(yǎng)分。從遠(yuǎn)處看，這棵大榕樹(shù)比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來(lái)像一把大傘，一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的`老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。

　　當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，大榕樹(shù)的葉子很快就會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這時(shí)，許多鳥(niǎo)正在樹(shù)上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。這棵大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘。它保護(hù)我們免受烈日的傷害，給我們帶來(lái)一片陰涼，這樣我們就可以在樹(shù)下玩耍了。

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下，葉子落地為來(lái)年的新葉子提供營(yíng)養(yǎng)。

　　冬天，北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)脫落，但它依然挺拔挺立，從不向困難低頭。

　　我們校園里的大榕樹(shù)真的很偉大，也很無(wú)私。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，讓他活一萬(wàn)年，給校園增添光彩！��！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇92

　　在我的學(xué)校里，有幾棵歷史悠久又高大的大榕樹(shù)，它十分有特色，每次我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干時(shí)，常�；叵肫鹞覀�?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

　　春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽出嫩芽的時(shí)候。在如毛似的春雨中，我們常常到大樹(shù)下玩耍，任憑冰冰涼涼的.雨水滴到我們的臉上，跑抓、滑樓梯……各種各樣的游戲都有。綠茵地上濕潤(rùn)潤(rùn)的，慈祥的大榕樹(shù)像綠絨大傘，幫我們擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片早生的黃葉。

　　夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烘烤的火辣辣的，同學(xué)們?cè)诮淌依锒加昧艘恍┬‰婏L(fēng)扇，扇子什么的來(lái)驅(qū)熱�？纱髽�(shù)卻為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們有的講笑話(huà)，有的討論考試成績(jī)，還有的在大樹(shù)下玩游戲……在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，那一片片鮮綠的葉子，讓人們心情也變得歡快起來(lái)。

　　秋天，落葉飄飄，滿(mǎn)地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃金黃的落葉，有些人則剛揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來(lái)一個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎欣慰的笑了。

　　大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們帶來(lái)了舒適，美化了我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇93

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一顆大榕樹(shù)，遠(yuǎn)看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個(gè)衛(wèi)兵在看守我們的校園。

　　春天，一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后，大榕樹(shù)就盡情地吸收著春天的雨水，像是在吸收著大地的乳汁。春風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下，大榕樹(shù)舒展著葉枝，向人們張開(kāi)它們的活力。

　　夏天，你瞧，大榕樹(shù)的`一片葉子就是一只綠色的手掌，輕輕地托起了一輪驕陽(yáng)；一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘，遮天蔽日，在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄�陰涼。下課后，同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息，有的玩飛碟，有的玩捉迷藏，有的在看書(shū)，還有的在聊天。

　　秋天，秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹(shù)葉子落下了地上，鋪得滿(mǎn)地都是。秋天的顏色黃乎乎的，早晨，同學(xué)們就掃地，大榕樹(shù)笑了笑。

　　冬天，大榕樹(shù)用它們的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷，它們都沒(méi)有皺眉哎聲，依然挺立著身軀。大榕樹(shù)堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺，冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng)，大榕樹(shù)就安然入睡了。

　　啊！四季常綠的大榕樹(shù)，我喜歡你！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇94

　　我家樓下有一排巨型綠蘑菇。它們四季常綠，每天早晨，它們招手和我說(shuō)：“早早早，每天上學(xué)不遲到�！狈艑W(xué)回家他們仿佛又說(shuō)：“今天在學(xué)校里學(xué)了什么新知道�。俊�

　　春回大地，牛毛的細(xì)雨灑在榕樹(shù)上，綠葉沐浴在春雨中，每片葉子都被雨水沖刷的綠油油的，是那樣的晶瑩剔透，一樹(shù)的碧玉在微風(fēng)中輕輕搖擺，像跟著歌聲搖擺的翠綠的舞裙。

　　到了夏天，榕樹(shù)就更枝繁葉茂了，郁郁蔥蔥的'枝葉遮蓋了湛藍(lán)的天空，榕樹(shù)變成綠色大傘為路上的行人和車(chē)輛檔去夏日的陽(yáng)光。

　　這時(shí)榕樹(shù)的枝頭還不斷地冒出新的葉子，嫩綠的新葉和老枝上的墨綠的葉子層層疊疊的像畫(huà)家手下的山水畫(huà)。又像飛流直下的瀑布。夏天的涼風(fēng)吹過(guò)葉子沙沙作響，給炎熱的夏日帶來(lái)一絲綠色的清涼。

　　夏天的榕樹(shù)像調(diào)皮的孩子，他會(huì)給樹(shù)下的行人、車(chē)輛投下無(wú)數(shù)的黃色炸彈。一顆顆的榕樹(shù)果實(shí)雖然只有小指甲蓋般大小，可經(jīng)過(guò)一晚上的轟炸，街道像參加了泥漿派對(duì)變成了黃色的地毯。車(chē)輛也變成了一幅抽象派大師的畫(huà)作。

　　即便秋天和冬天，榕樹(shù)也依然穿著他綠色的禮服，迎接過(guò)往的行人，為秋冬提供綠色。

　　榕樹(shù)雖然沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的花朵，沒(méi)有誘人的花香，可它一年四季像綠色的戰(zhàn)士守護(hù)在街道兩旁。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇95

　　我們學(xué)校里有兩棵大榕樹(shù)，我特別喜歡它們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)好像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，肚子餓的時(shí)候我覺(jué)得它們有點(diǎn)像巨型的西藍(lán)花。

　　今天我走到大榕樹(shù)的樹(shù)干面前，用手輕輕撫摸它，感覺(jué)到它的皮是由許多粗糙的深棕色疙瘩組成。它的樹(shù)干十分粗壯要四個(gè)同學(xué)才能合力抱住它。

　　站得遠(yuǎn)一些看，它們的樹(shù)枝是向四周舒展的，有些樹(shù)根掛下來(lái)往邊上生長(zhǎng)，難怪聽(tīng)大人說(shuō)榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”。走近看看，它們的樹(shù)枝是彎彎曲曲，凹凸不平的，大部分還纏繞在樹(shù)干上甚至顯得有些凌亂，然而這更增添了大榕樹(shù)獨(dú)特的'美。特別是它的根須可真像老爺爺?shù)暮�須在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。它們的顏色不是簡(jiǎn)單一種綠色而是變化著的，上面是嫩綠的新葉子，下面深一點(diǎn)兒的老葉子。能照到太陽(yáng)的樹(shù)葉仿佛被刷了油一般在太陽(yáng)的照耀下顯得油亮油亮的，照不到太陽(yáng)的葉子顏色深深的像一塊塊墨綠的翡翠。

　　春天我在大榕樹(shù)底下感受勃勃生機(jī)，夏天我在大榕樹(shù)底下感受到絲絲清涼，秋天我在大榕樹(shù)底下尋找落葉，冬天我期盼它穿上白衣。我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇96

　　“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——”小鳥(niǎo)又在歡悅地歌唱，作為生長(zhǎng)在南國(guó)的我，不禁為自己感到自豪。我——是一棵榕樹(shù)，是一棵枝葉繁茂的榕樹(shù)；是一棵主干粗壯的榕樹(shù)；是一顆根須繁茂的榕樹(shù)。每天，我總要迎接千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友，有的是老朋友，有的是新朋友，這些新朋友可能是老朋友到來(lái)游玩的吧！

　　有的朋友好在我的'手臂上安居樂(lè)業(yè)，為我唱一首又一首的歌曲。每天，我也盡全力為它們遮蔽陽(yáng)光。我們的生活也很幸福。可是，幸福的生活總是短暫的。突然有一天，我肚子疼得彎下了腰，小鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)大夫。它熟悉地用尖利的嘴巴敲擊著，在我的身子上，發(fā)出清脆的“篤篤”聲，它又在我的肚子上方敲擊了幾下，發(fā)出了“咚——咚——”的回聲，然后，它用尖利的嘴巴啄開(kāi)一個(gè)小洞來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭鉤出了一條蟲(chóng)子來(lái)，可惡的蟲(chóng)子便成了它的腹中餐，我的癥狀被他治好了，肚子不痛了，腰也挺得更直了，枝葉也長(zhǎng)得跟加茂盛了。我向人類(lèi)發(fā)出呼吁保護(hù)啄木鳥(niǎo)：如果沒(méi)有它們，就沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們，沒(méi)有我們，就沒(méi)有你們，所以請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，讓它們生存下來(lái)吧！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇97

　　在我們美麗的校園里，有兩棵大榕樹(shù)，我很喜歡它們。它們像母親一樣看著我們嬉戲玩耍。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)像兩個(gè)燙著綠頭發(fā)的老巨人，還帶著一頂?shù)�綠色帽子。枝繁葉茂，茂密的枝葉好似一把大傘。

　　走近一看，它的樹(shù)干又粗又壯，要四個(gè)小朋友才能抱住。我輕輕地用手摸了上去，表面很粗糙，像飽經(jīng)風(fēng)霜老人的皮膚。上面還有一些小綠芽，不規(guī)則的花紋和小白點(diǎn)等我不認(rèn)識(shí)的東西。在大榕樹(shù)的邊上，我又發(fā)現(xiàn)了一棵樟樹(shù)，它和大榕樹(shù)抱在一起，原來(lái)那頂?shù)�綠色的帽子是樟樹(shù)。兩棵樹(shù)的枝干纏繞在一起，促使他們更加粗壯。他們的根須一根根的垂下來(lái)，像老爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　有陽(yáng)光的地方，樹(shù)葉都穿著透著綠光的衣裳，閃著生命的光芒。沒(méi)有陽(yáng)光的地方，樹(shù)葉都穿著濃綠的`制服，莊嚴(yán)莊重，在校園中散發(fā)著文學(xué)的氣息。兩種樹(shù)葉交錯(cuò)在一起，灑下了一片綠茵。

　　我坐在綠茵下，感到了一片涼爽。啊，多么美麗的校園，多么茂盛的榕樹(shù)。我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)，在樹(shù)下玩耍。從此，榕樹(shù)是我最喜歡的一種樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇98

　　在我的校園里，教學(xué)樓前有一條跑道，跑道的兩邊有許多大榕樹(shù)。

　　樹(shù)干很粗，三個(gè)人手拉手才圍得起來(lái)。樹(shù)冠巨大，像一只大大的手掌伸展開(kāi)來(lái)，樹(shù)枝上長(zhǎng)及樹(shù)根的須條，像搖曳的垂柳拂弄著突兀的樹(shù)根，漸漸地與樹(shù)根連起來(lái)，成為根的一部分。據(jù)說(shuō)這些榕樹(shù)有好多年了，于是顯得特別有滄桑感。

　　春天的時(shí)候，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，清晨，葉子上總有一滴滴露水，在初升的`陽(yáng)光照射下，晶瑩剔透，變幻著色彩，非常美麗。我常常留連在大榕樹(shù)下捉昆蟲(chóng)。

　　夏天的時(shí)候，我們?cè)跇?shù)蔭底下做游戲，高大的大榕樹(shù)為我們遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，投下一大片涼涼的樹(shù)蔭。他就像慈祥的老爺爺，笑看了我們歡快的身影。

　　秋天來(lái)了，大多數(shù)的樹(shù)木在風(fēng)中發(fā)抖，樹(shù)葉變得枯黃，紛紛地掉落，只有我們校園里的大榕樹(shù)還被著翠綠的枝葉，精神抖擻地吟誦秋的贊歌。

　　冬天到了，大榕樹(shù)依然沒(méi)有落下葉子，它像一個(gè)傲然挺立的哨兵挺拔身姿，默默地目送我們放假遠(yuǎn)行，殷殷守候著我們?nèi)绱禾斓男⊙嘧影慊氐叫�園，那將又是一片生機(jī)勃勃，書(shū)聲瑯瑯的景象。

　　一年一年過(guò)去了，大榕樹(shù)并沒(méi)有倒下，而是繼續(xù)堅(jiān)持在那里，它微笑著，見(jiàn)證著我們一代又一代孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和幸福美好的童年時(shí)光……

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇99

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，穿過(guò)羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù)，那是一棵很老的樹(shù)了，據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有一百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱，數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù)，樹(shù)干上掛著須根，像老爺爺?shù)?胡子。遠(yuǎn)看就像一個(gè)小姑娘，“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)！

　　春天姑娘吹著溫暖的風(fēng)到了，大榕樹(shù)像一個(gè)羞答答的小姑娘，翠綠色的葉子上有許多晶瑩的露珠；雖然露珠不像水晶那樣耀眼，不像明珠那樣璀璨，但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù)，讓榕樹(shù)的葉子吸收水分，讓大榕樹(shù)更加壯麗！

　　夏天妹妹吹著炎熱的風(fēng)來(lái)臨，大榕樹(shù)變成了一把大傘，幫我們遮擋太陽(yáng)，讓我們坐在樹(shù)陰下乘涼。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下聊聊天，唱唱歌，可快活了。

　　秋天，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線(xiàn)變成了深黃色，根部變成了青色。就連樹(shù)上的小果實(shí)，也差不多掉完了。

　　冬天婆婆吹著寒冷的風(fēng)到來(lái)，寒風(fēng)瑟瑟，讓人不禁打幾個(gè)冷啰嗦，再看看大榕樹(shù)，它堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，像一名戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　我喜歡學(xué)校里美麗的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇100

　　你到過(guò)我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見(jiàn)底的池塘，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的'樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

　　春天，它像一個(gè)羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

　　夏天，它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。

　　秋天，它像個(gè)淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

　　冬天，它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪嘩嘩的落下來(lái)，那聲音就像它的笑聲，我們?cè)谙旅娑蜒┤�、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。

　　粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng)，帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù)：我喜歡你。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇101

　　走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

　　這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　春天一到，大榕樹(shù)的'葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)一絲陰涼，讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來(lái)到地上，為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。

　　我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ�，真無(wú)私啊！我們要好好保護(hù)它，讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年，為校園添光彩�。�！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇102

　　記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀(guān)察再寫(xiě)作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀(guān)察校園最美的一處地方。

　　當(dāng)時(shí)老師要求寫(xiě)校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀(guān)察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹(shù)，它十分茂盛，因?yàn)橄轮�雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹(shù)下?lián)跤�，所以大榕�?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀(guān)察這棵陪我們成長(zhǎng)，陪學(xué)校走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹(shù)。

　　我站在大榕樹(shù)下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀(guān)察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀(guān)察它的樹(shù)枝，它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀(guān)察它的'腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說(shuō)到這，我能想到世界上最胖的人。

　　我認(rèn)真觀(guān)察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō)，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫(xiě)。因?yàn)槲蚁Ｍ�每人能觀(guān)察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀(guān)點(diǎn)綜合起來(lái)，也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。

　　這是，四年級(jí)觀(guān)察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇103

　　從我進(jìn)入校園那天起，我就深深地愛(ài)上了校園內(nèi)的那棵大榕樹(shù)。

　　早晨，當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹(shù)。它高大挺拔，樹(shù)干筆直筆直的，看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹(shù)枝上，掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間，就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來(lái)。從那皺皺的樹(shù)皮和粗壯高大的`樹(shù)干可以看出它的歲數(shù)一定很大。

　　大榕 樹(shù)，天天陪伴著我和同學(xué)們讀書(shū)、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來(lái)了明亮的早晨；它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的新生；它還送走了一批批退休的老教師，迎來(lái)了一撥撥充滿(mǎn)朝氣的年輕老師。

　　春天到了，大榕樹(shù)吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤�，大榕�?shù)也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天，大榕樹(shù)的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹(shù)在對(duì)我說(shuō)“小朋友，涼快吧”。

　　我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校里辛勤工作的老師！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇104

　　在我們小區(qū)的馬路邊，有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。它像一位戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的家園。在我心中，它是最美的一道風(fēng)景。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一把撐開(kāi)的綠色的大傘，為人們擋風(fēng)遮雨。

　　大榕樹(shù)的根有的粗有的細(xì)，它們?cè)谕晾锼奶幧�長(zhǎng)，彎彎曲曲的，就像一條條蛇在土里捕食。它也是大樹(shù)的腳，緊緊地扎在土里，任憑風(fēng)怎樣吹也吹不倒。

　　大榕樹(shù)的干很粗，就像一根大柱子，要四個(gè)小朋友手拉手，才能把它圍住。我用手摸了摸，它的皮好粗糙，就像一位奶奶臉上的皺紋。

　　大榕樹(shù)的枝像無(wú)數(shù)只手。它們?cè)谘谉�、�?yán)寒，風(fēng)和雨中都堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，就像要和白云弟弟握手。幾只小鳥(niǎo)在它的枝上建窩、下蛋、孵蛋。清晨，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上唱歌，引來(lái)了許多人來(lái)這里欣賞小鳥(niǎo)們的“演唱會(huì)”。

　　大榕樹(shù)的細(xì)須有的`長(zhǎng)有的短，咖啡色的細(xì)須垂下來(lái)，就像一條條垂下來(lái)的拉面，還像愛(ài)美的女士留的長(zhǎng)頭發(fā)，也像一條條跳高用的長(zhǎng)繩子。

　　大榕樹(shù)的葉子有的小有的大，就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天涼爽。秋風(fēng)輕輕一吹，落葉飄落，像是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，告訴人們：天氣冷了，記得加衣。

　　大榕樹(shù)從容地站立在風(fēng)雨中，它讓我明白了：生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇105

　　我的家在五愛(ài)村，我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)。

　　家鄉(xiāng)的那棵大榕樹(shù)就生長(zhǎng)在村莊的中心，廣安廟的前面。它可粗壯了，至少得十個(gè)像我這么大的小孩子手拉手合抱才抱得住。聽(tīng)我們村最老的白胡子老爺爺說(shuō)，它已經(jīng)存活了三百年了，我無(wú)法想象這么多年來(lái)大榕樹(shù)經(jīng)歷了多少次狂風(fēng)暴雨，至今它仍能屹立不倒，富有生機(jī)，真是太不可思議了！

　　當(dāng)你走近我們村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)猶如一位好客的主人在那沖你招手，歡迎你來(lái)我們五愛(ài)村做客，你會(huì)情不自禁地向它奔去，近距離與它交流；當(dāng)你真正靠近它，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一位慈祥的長(zhǎng)者對(duì)你露出慈愛(ài)的笑容。讓你覺(jué)得特別親切。

　　當(dāng)春天不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊，你會(huì)突然驚奇地發(fā)現(xiàn)我們古老的`大榕樹(shù)也抽出了嫩綠的枝芽，在暖暖的春風(fēng)輕輕地吹拂下，盡情地舒展開(kāi)雙臂。到了夏天，大榕樹(shù)早已是枝繁葉茂，夜晚來(lái)臨時(shí)，它的下面可熱鬧啦！村里人都愛(ài)跑到這里乘涼：老人們?cè)谀窃?huà)家常；青年人在那下棋打趣；而我們小孩子們呢就繞著大榕樹(shù)快活地奔跑，玩耍……

　　可愛(ài)的大榕樹(shù)藏有我多少歡樂(lè)，多少希望！相信無(wú)論將來(lái)我去了哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的心靈深處！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇106

　　我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

　　但是我最喜歡的還是我們?nèi)�年四班右邊的那棵大榕�?shù)，它的枝干非常粗，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉就像是篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了，小草從地面鉆出來(lái)，大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺緑的，翠綠的，很是好看。夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌，時(shí)不時(shí)的`會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了墨緑色，隨著微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子就像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò)，螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里，準(zhǔn)備著冬天的食物，同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天，大榕樹(shù)變寂寞了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌，一陣?yán)滟�的寒風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇107

　　我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù)，一進(jìn)校門(mén)就可以看到。它就像是一個(gè)上了年紀(jì)的老人，從不引人注意。

　　三年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師帶領(lǐng)了我們到草地上觀(guān)察植物。我滿(mǎn)懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹(shù)很矮，和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大樹(shù)相比，榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮，但樹(shù)干很粗，的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。樹(shù)干上的樹(shù)皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來(lái)的樹(shù)皮里還躲著螞蟻，蜘蛛等小昆蟲(chóng)。榕樹(shù)的根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。

　　榕樹(shù)下，生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮，話(huà)是白色的'，合攏著。你可別小看這些花草，它們的存在為榕樹(shù)增添了一些生機(jī)。老榕樹(shù)也撐開(kāi)了他那綠色的大傘，讓它們?cè)诖髽?shù)底下乘涼。

　　如果你靜下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)的話(huà)，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)叫的聲音，那是多么優(yōu)美的聲音，就像一支獨(dú)特的樂(lè)曲。

　　原來(lái)榕樹(shù)是那么美呀！我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇108

　　在我原來(lái)學(xué)校的校園里住著一位已年過(guò)半百的榕樹(shù)伯伯，這位老伯伯住在一進(jìn)校門(mén)的地方，他在學(xué)校建筑時(shí)已經(jīng)在那兒了，老伯伯已經(jīng)陪伴學(xué)校走過(guò)30多個(gè)春秋了。

　　榕樹(shù)伯伯的身?xiàng)U很粗，要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能把他抱住哩！

　　課間時(shí)，這里就成了孩子們的樂(lè)園，孩子們?cè)谶@里捉迷藏、嬉戲、玩耍，那瑯瑯笑聲，似乎是一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。夏天時(shí)，大榕樹(shù)便成了一把碧綠的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽(yáng)，讓我們?cè)谒�那寬大的綠衣裳下休息、玩耍；秋天時(shí)，孩子們有時(shí)爬上樹(shù)看一看金色的稻谷，稻田像金色的'海洋，隨秋風(fēng)像浪一樣起伏`……

　　太陽(yáng)高照時(shí)，每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個(gè)金色的小精靈在跳躍。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，不均勻地灑在地上，像細(xì)碎銀斑，鑲嵌在樹(shù)蔭上。

　　兒時(shí)的夢(mèng)總是那么美妙。我總想著有一天，這棵大榕樹(shù)可以變成一只神舟，去銀河旅游一番，順便帶一顆又大又亮的星星回到地球上……

　　��！多美的榕樹(shù)��！它寄托著那么多童真的愿望與夢(mèng)想。榕樹(shù)伯伯，總有一天，我會(huì)回去看您的！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇109

　　我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)有3棵大榕樹(shù)。無(wú)論哪棵，都粗壯無(wú)比。

　　春天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢長(zhǎng)多了，翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇，那兒一簇，風(fēng)拂過(guò)，葉子沙沙地響著，宛如銀鈴般清脆。樹(shù)下的“胡須”短的只有２、３厘米，長(zhǎng)的則３0厘米左右。枝干十分粗壯，連十個(gè)小朋友圍成圈也不能抱住她。

　　夏天，樹(shù)葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹(shù)枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得像翡翠。當(dāng)你漫步在樹(shù)下，夏日的.炎熱絲毫未存，反而感受到一陣陣清爽與清涼，一絲的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，又感到一陣溫暖。

　　秋天，葉子還是那種綠，只退了一點(diǎn)兒。樹(shù)葉只掉落了一點(diǎn)兒。樹(shù)枝變得修長(zhǎng)。秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，他一吹，一部分葉子像一只只蝴蝶飛到地面，掉下的葉子是枯黃的。霎時(shí)，地面鋪上了金黃的地毯。

　　冬天，是葉子最美的時(shí)候。那老綠中透出的枯黃，有點(diǎn)像雪白的臉上涂了胭脂。冬天，葉子還不會(huì)完全脫落，讓人們欣賞這獨(dú)有的綠。

　　春夏秋冬，它們四季常青，每個(gè)季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹(shù)！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇110

　　你到過(guò)我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見(jiàn)底的池塘，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但，最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的`鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

　　春天，它像個(gè)羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽，但是還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。夏天，它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂，用它粗壯的身軀與茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。

　　秋天，它像一個(gè)淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。冬天，它像個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩”的落下來(lái)，那聲音就像它的笑聲，我們?cè)谙旅娑蜒┤�、打雪仗。陪我們度過(guò)了美麗的冬天。

　　粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng)，帶給我們多少快樂(lè)與歡笑。美麗的大榕樹(shù)：我喜歡你。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇111

　　我站在這里多年了，所以結(jié)識(shí)了不少朋友，這是我的生活。

　　同學(xué)們?cè)趺疵摰舸竺抟\了？呼—“榕樹(shù)！好久不見(jiàn)！春天讓我送信告訴你們她要到達(dá)這里了！”原來(lái)是風(fēng)哥哥送信啊！你不說(shuō)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那幾個(gè)兄弟，也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草妹妹重返“綠色大軍”，準(zhǔn)備好長(zhǎng)高了，太陽(yáng)也把她累積了一個(gè)冬天的陽(yáng)光鋪在了空氣里，一陣暖洋洋的空氣撲面而來(lái)，春天到了。

　　幾個(gè)月后，我們接待了夏天。太陽(yáng)用熱烘烘的陽(yáng)光迎賓，樹(shù)兄弟用翠綠的葉子做裝飾，知了唱著迎賓曲，小草迅速長(zhǎng)高，變成了一片綠毯，花兒點(diǎn)綴著草妹妹，成了一曲和諧的樂(lè)章。我們的家園越來(lái)越熱鬧，天氣也越來(lái)越悶熱。�。磕阋獑�(wèn)風(fēng)哥哥去哪兒了？他去休息了，準(zhǔn)備秋天的到來(lái)。

　　夏天邀請(qǐng)了秋天，秋天爽快地答應(yīng)了。秋天可不像夏天，她把金黃的`衣服給了樹(shù)，還把樹(shù)上的花變成了甘甜的果實(shí)，讓風(fēng)哥哥送來(lái)無(wú)盡的涼快，聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)秋高氣爽，就是這個(gè)意思吧。

　　冬天在風(fēng)哥哥的襯托下悄悄地來(lái)了。人們穿上了厚厚的大棉襖。冬天可愛(ài)地帶著困意，他讓我們睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，忙碌了太久，要休息。寒風(fēng)弟弟呼著氣，大樹(shù)也脫下它的舊衣服扔掉了······

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇112

　　我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花，還有多刺的玫瑰花，但我最喜歡的`還是學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候，大樹(shù)抽完芽，我們就在大榕樹(shù)下玩捉迷藏。每次我都藏得很好，但當(dāng)我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的人來(lái)捉的時(shí)候，不到一分鐘我們就全都被找出來(lái)了。不過(guò)我們也玩得很快樂(lè)。

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)，把我們曬得火辣辣的。我們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇，扇子什么的，可還是不管用。我們就趕緊在大樹(shù)下乘涼。啊！終于管用了。

　　秋天，天氣就開(kāi)始有些涼了。有些人都已經(jīng)感冒了，大榕樹(shù)上的葉子都變黃了，有些葉子甚至都落下來(lái)了，金黃的葉子如同一只只蝴蝶在飛舞。

　　冬天，葉子甚至都落光了。雪達(dá)到了三尺深，到處都是大雪紛飛，溫度達(dá)到了零下幾度……但是大榕樹(shù)只是在冬眠而已。

　　春天又來(lái)到了，大樹(shù)又復(fù)活了。一切簡(jiǎn)直都像重新開(kāi)始的樣子，大榕樹(shù)一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。

　　我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇113

　　我們學(xué)校門(mén)口一側(cè)生長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)，它有三層樓高，就像一把巨大的綠絨大傘高高地挺立著。

　　大榕樹(shù)的樹(shù)冠又大又圓，就像給樹(shù)干戴上了一頂綠色的絨帽。樹(shù)冠枝繁葉茂，那翠綠的樹(shù)葉，密密實(shí)實(shí)，層層疊疊，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。燦爛的陽(yáng)光灑在葉片，閃耀著綠色的光芒，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　榕樹(shù)有著粗壯的樹(shù)干，要四個(gè)小朋友手拉手才能合抱。褐色的樹(shù)干表面粗糙，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的.硬漢伯伯。令人稱(chēng)奇的是，榕樹(shù)的主干一米處就分成了三股。這三股樹(shù)干分別長(zhǎng)出了許多枝干，枝干又長(zhǎng)出許多枝丫、綠葉和氣根。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，從枝干上垂下來(lái)的縷縷氣根，迎風(fēng)擺動(dòng)，榕樹(shù)伯伯顯得怡然悠閑。有的氣根扎進(jìn)土里，長(zhǎng)成了直立的根柱，穩(wěn)穩(wěn)地托住斜出的旁枝。

　　榕樹(shù)樹(shù)干下部砌筑著一個(gè)圓柱狀半米多高的圍墩，它的上端和外墻都貼著光滑的瓷片。課間和放學(xué)后，樹(shù)陰下，圍墩旁就成了我們嬉戲的樂(lè)園。這兒常常傳出我們的歡聲笑語(yǔ)，閃動(dòng)著我們著躍動(dòng)的身影。

　　大榕樹(shù)，我愛(ài)你！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇114

　　我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹(shù)與可愛(ài)的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

　　但是我最喜歡的還是我們?nèi)�年四班右邊的那棵大榕�?shù)，它的枝干非常粗，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了，小草從地面鉆出來(lái)，大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺?的，翠綠的，非常是好看。夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌，時(shí)不時(shí)的.會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了墨?色，隨著微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò)，螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里，準(zhǔn)備著冬天的食物，同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天，大榕樹(shù)變寂寞了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌，一陣?yán)滟�的寒風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇115

　　我是大自然的一員，我是一棵茂盛的大榕樹(shù)，為眾人撐起巨傘。

　　我生長(zhǎng)在一片漂亮的大森林里，這里環(huán)境特別幽靜，漸漸地我熟悉了這里的一切。

　　有一天，有一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)我面前時(shí)，我說(shuō)：小鳥(niǎo)，累了吧！快到我枝頭上憇息會(huì)吧！”小鳥(niǎo)飛到了我的枝頭上，為我唱了一首又一首蜿轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，我也為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。就這樣，慢慢的小鳥(niǎo)在我的枝頭上筑起了窩，繼而有了小鳥(niǎo)寶寶，我特別開(kāi)心。

　　森林里的小生物可喜歡我了！蚯蚓弟弟給我松土，就是為了不讓我腳下的.根須打結(jié)；花朵姐姐散發(fā)出她那迷人的香氣在我身旁飄逸在我身邊；太陽(yáng)公公看著我一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)；云朵妹妹時(shí)不時(shí)問(wèn)我，姐姐你熱嗎？要不要我給你遮遮太陽(yáng)光��；烏云姐姐下著蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著我的枝丫和枝葉，讓我快快長(zhǎng)大。

　　一天，我突然感覺(jué)渾身無(wú)力，耷拉著腦袋。我的好朋友都離開(kāi)了我，我很傷心。第二天，我的好朋友不知道為什么回來(lái)了。原來(lái)是這樣，它們知道我病了，就一起出去找來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我治病。我錯(cuò)怪它們了�，F(xiàn)在我好了，它們又快快樂(lè)樂(lè)的在我的身上玩耍嬉戲。

　　我愿與你們玩耍，與你們歡唱，與你們度過(guò)快樂(lè)的每一天。我想為你們遮風(fēng)擋雨；我想為你們做個(gè)溫暖的家；我想為你們撐起巨傘。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇116

　　走進(jìn)校園，一排排高大挺拔的大榕樹(shù)映入我們的眼簾，最為壯觀(guān)的要數(shù)東南角的那棵老榕樹(shù)了。

　　福州之所以被稱(chēng)之為“榕城”，就是因?yàn)殚艠?shù)多而得名的。在美麗的公園里，在令人流連忘返的風(fēng)景區(qū)，在熱鬧的大街小巷……處處都可以見(jiàn)到榕樹(shù)它那高大的身影，就連我們的'校園里都有十來(lái)棵呢！

　　走進(jìn)校園，一排排高大挺拔的大榕樹(shù)映入我們的眼簾，最為壯觀(guān)的要數(shù)東南角的那棵老榕樹(shù)了。

　　它枝干的數(shù)目多不可數(shù)。枝上又生根，有許多根垂直到地上，伸進(jìn)泥土里；那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮耀眼，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！

　　春天，當(dāng)天空下起了蒙蒙細(xì)雨時(shí)，地面上都是濕漉漉的，可唯獨(dú)老榕樹(shù)下卻是很干燥的。我們?cè)诶祥艠?shù)下開(kāi)心地嬉戲、玩耍、踢毽子……多歡快呀！

　　夏天，太陽(yáng)熾烤著大地，把地面曬得滾燙滾燙的，這時(shí)，你只要走到老榕樹(shù)下，便覺(jué)得像走進(jìn)了空調(diào)房間一樣涼快！課間，老師們?cè)谀抢镙p松地交流著、同學(xué)們歡快地圍著樹(shù)下打鬧著；傍晚，就成了校園門(mén)衛(wèi)阿伯搖著蒲扇聽(tīng)著收音機(jī)納涼的寶地了…

　　我愛(ài)美麗的校園，愛(ài)校園里那棵美麗的老榕樹(shù)，更摯愛(ài)這片生我養(yǎng)我的美麗家鄉(xiāng)——榕城（福州）！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇117

　　相信每個(gè)人都有一個(gè)心愿，我也不例外。我的心愿是變成一棵榕樹(shù)。

　　假如我是一棵榕樹(shù)。春天時(shí)我會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，抽出新的枝條，給大地帶來(lái)一片生機(jī)和活力；為那些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒提供一個(gè)舒適的家，讓鳥(niǎo)兒更安心；為我腳下這些小花小草擋住大風(fēng)大雨，讓它們更加茁壯地成長(zhǎng)。夏天時(shí)，我為人們送去習(xí)習(xí)涼風(fēng)，孩子們可以在我身上上串下跳地盡情玩耍；老人們坐在我的樹(shù)蔭下，扇著那把老式的扇子，清閑地聊著天；忙碌了一天的大人們可以不約而同地端著碗坐在大樹(shù)下互相訴說(shuō)著一天的艱辛和收獲。秋天時(shí)，孩子們可以在大樹(shù)下蕩秋千，哼著兒歌；大人們又三五成群地坐在這里，互相分享豐收的喜悅。樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上落了下來(lái)，回到大地母親的`懷抱，腐爛后成了珍貴的肥料，繼續(xù)滋潤(rùn)著大樹(shù)。冬天時(shí)，我儼然佇立在那里，用自己威武的身軀為人們、村莊擋住冷風(fēng)和嚴(yán)寒。我還可以一年四季為萬(wàn)物提供新鮮的氧氣，同時(shí)也為萬(wàn)物擋住洪水等災(zāi)害------

　　假如我是一棵榕樹(shù)，我一定盡自己所能給人們、給這個(gè)世界帶來(lái)盡可能多的好處！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇118

　　我們學(xué)校放學(xué)后，等著家長(zhǎng)接送的同學(xué)會(huì)在學(xué)校大門(mén)左角的大榕樹(shù)下做作業(yè)，玩耍。這棵大榕樹(shù)又高又大又厚，它的樹(shù)干需要八個(gè)學(xué)生攜手環(huán)繞。聽(tīng)老師說(shuō)：有幾百年的歷史了。樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。

　　春天，榕樹(shù)長(zhǎng)出一大枝嫩葉，還有一些還沒(méi)有落下的黃葉。放學(xué)后，所有的學(xué)生都來(lái)這里玩捉迷藏游戲。一旦他們躲在榕樹(shù)后面，就沒(méi)人能看見(jiàn)他們了。哈哈哈！沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)，所以不要害怕！

　　炎熱的夏天來(lái)了，孩子們想在烈日下玩耍，但孩子們害怕炎熱，所以他們躲在大榕樹(shù)下享受放學(xué)后的涼爽。嗖——變涼了很多，熱量也散了。

　　秋天來(lái)了，天氣涼爽。沒(méi)有同學(xué)來(lái)大榕樹(shù)下乘涼，但是我們學(xué)校的大榕樹(shù)一點(diǎn)也不孤獨(dú)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的大榕樹(shù)有值班的學(xué)生為它清理落葉。它的葉子變黃了，碎片變成了金色的蝴蝶，成為了樹(shù)的'養(yǎng)料，繼續(xù)為榕樹(shù)服務(wù)。

　　北風(fēng)呼嘯的冬天來(lái)了，但廣州從不下雪。所有的學(xué)生都穿著厚厚的衣服，大榕樹(shù)像站在寒風(fēng)中的哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

　　我們學(xué)校的“老”榕樹(shù)一年四季給我們學(xué)校增添光彩和樂(lè)趣。我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇119

　　榕樹(shù)是一種落地生根。獨(dú)木成林的樹(shù)。這次，我終于有幸在廈門(mén)看見(jiàn)被稱(chēng)為樹(shù)冠最大的樹(shù)――榕樹(shù)。

　　導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn)，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵巨大的榕樹(shù)，據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，它已經(jīng)有八百多年的歷史了，只見(jiàn)它的樹(shù)冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”只見(jiàn)那引人注目的根須從樹(shù)上直垂下來(lái)，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀(guān)；像老爺爺?shù)?胡須那樣密；像……

　　從近處看，榕樹(shù)的枝丫重重疊疊地縱橫交錯(cuò)著，而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品，把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗，更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長(zhǎng)，散發(fā)出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下，它就斷了。

　　那么大的樹(shù)冠靠的是用什么支撐？是粗壯的樹(shù)干，它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí)，摸上去感覺(jué)有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹(shù)大概要三四個(gè)人才能?chē)�抱過(guò)來(lái)，

　　只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無(wú)論做什么事，都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才能做出更大，更好的事。

　　微風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，榕樹(shù)不時(shí)輕輕搖晃著枝丫，扇動(dòng)著葉片，讓人陶醉在大自然中。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇120

　　榕樹(shù)是一種落地生根。獨(dú)木成林的樹(shù)。而這一次，我終于有幸在廈門(mén)看見(jiàn)被稱(chēng)為樹(shù)冠最大的樹(shù)——榕樹(shù)。

　　導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn)，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵巨大的榕樹(shù)，據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，它已經(jīng)有八百多年的歷史了，只見(jiàn)它的樹(shù)冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……�！敝灰�(jiàn)那引人注目的根須從樹(shù)上直垂下來(lái)，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀(guān)；像老爺爺?shù)暮�須那樣密；像…�?/p>

　　從近處看，榕樹(shù)的枝丫重重疊疊地縱橫交錯(cuò)著，而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品，把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗，更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長(zhǎng)，散發(fā)出一股淡淡的.清香。只要你的手指輕輕將須折一下，它就斷了。那么大的樹(shù)冠靠的是用什么支撐？是粗壯的樹(shù)干，它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí)，摸上去感覺(jué)有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹(shù)大概要三四個(gè)人才能?chē)�抱過(guò)來(lái)，只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無(wú)論做什么事，都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才能做出更大，更好的事。微風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，榕樹(shù)不時(shí)輕輕搖晃著枝丫，扇動(dòng)著葉片，讓人陶醉在大自然中。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇121

　　我的校園里有三棵挺拔的榕樹(shù)，枝繁葉茂，根系發(fā)達(dá)。它們像一把綠色的大傘覆蓋了操場(chǎng)的一半，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

　　春天，大榕樹(shù)睜開(kāi)困倦的眼睛，舒展自己，長(zhǎng)出許多綠葉，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。很多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上玩耍，讓榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天，吸引了生機(jī)勃勃的春天。突然下起了毛毛雨，榕樹(shù)爺爺趕緊打開(kāi)他那把綠色的大傘，生怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)淋雨。

　　夏天，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)成深綠色，烈日照在大地上，但榕樹(shù)下有一片樹(shù)蔭。學(xué)生們?cè)谡谔斓拈艠?shù)下玩各種游戲。有的同學(xué)在玩跑抓，有的同學(xué)在玩紅綠白光，有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)沉浸在笑聲和笑聲中。

　　深秋的.時(shí)候，很多樹(shù)都脫了衣服，穿上了金大衣，但是榕樹(shù)上只掉了一些葉子，落下的葉子看起來(lái)像蝴蝶在跳舞。我抬頭一看，突然從榕樹(shù)上打了一顆“子彈”，才看到榕樹(shù)開(kāi)始結(jié)小黑果了。

　　冬天，大榕樹(shù)依然挺立著自己的枝條，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖搏斗。雖然大榕樹(shù)的葉子被拿走了，但它沒(méi)有放棄。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我學(xué)校的大榕樹(shù)，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇122

　　我的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)。今天，習(xí)作組的老師帶著我們一起去參觀(guān)這棵榕樹(shù)。

　　我十分喜歡榕樹(shù)。傳說(shuō)我國(guó)第一個(gè)女皇帝武則天稱(chēng)帝前，一次去南方出游，途中遇到傾盆大雨。這時(shí)，她看到一株巨大的榕樹(shù)，于是就躲了進(jìn)去，榕樹(shù)外大雨瓢潑，而樹(shù)蔭內(nèi)卻滴水不漏。武則天仔細(xì)觀(guān)察，突然醒悟：有朝一日自己也可以根代主干，反客為主。后來(lái)，武則天終于成了女皇帝。以前，我都忙于上學(xué)，沒(méi)時(shí)間仔細(xì)觀(guān)察這棵榕樹(shù)，今天我終于可以看個(gè)夠了。

　　在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)榕樹(shù)像一把巨大的傘。到近處后發(fā)現(xiàn)它可真茂盛啊！主干實(shí)在太粗了，要好幾個(gè)人抱著榕樹(shù)，才能繞主干一圈。枝上垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的氣生根，氣生根以后將會(huì)變成根。還好這些氣生根沒(méi)把榕樹(shù)的主干包起來(lái)，拿去絞殺，不然真可怕！這時(shí)，我看見(jiàn)榕樹(shù)的葉子上有一兩顆綠綠的`果實(shí)，連忙摘下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察，我看見(jiàn)果實(shí)上有好多小白點(diǎn)，像點(diǎn)綴在果實(shí)上的寶石。待果實(shí)成熟時(shí)，就有許多只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上吃果子，有小麻雀、黃鸝鳥(niǎo)等等，把樹(shù)圍得密密麻麻的。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇123

　　在我的小學(xué)操場(chǎng)邊，有一棵榕樹(shù)。

　　似乎生來(lái)就應(yīng)為他人遮風(fēng)避雨。它佇立在假山邊，供低矮的灌木依靠，為勞累的教師遮蔭。它平常總是默默無(wú)聞，寂靜無(wú)聲，以至于我在上三年級(jí)以前從沒(méi)正眼瞧過(guò)它。

　　就算注意到了它，我也很少與它靠太近。我極少主動(dòng)去操場(chǎng)，它也似乎從不吸引我們的注意，甚至我?guī)状巫叩剿�下方，都僅是為了寫(xiě)作文。

　　可有一年的那一天，我來(lái)學(xué)校上課時(shí)總覺(jué)得不自在，第一次自己跑去操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那榕樹(shù)只剩長(zhǎng)長(zhǎng)的一節(jié)樹(shù)干，原先依偎在它身上的小苗歪向了一邊。我驀然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那榕樹(shù)，不論我上什么課，它都會(huì)露出一角投影，伸出一根枝干，在教室窗邊搖擺�！�—這是我以前從未感覺(jué)到的。

　　不習(xí)慣久了也就習(xí)慣了，六年級(jí)，快畢業(yè)了，我終于不再望向窗邊的榕樹(shù)。

　　畢業(yè)后，來(lái)了一場(chǎng)“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)，整個(gè)廈門(mén)都在狂風(fēng)中搖晃。放完幾天假，我路過(guò)小學(xué)，看見(jiàn)那榕樹(shù)還在，還在假山邊，支撐著其他柔弱的小苗。微風(fēng)中，它的.葉子在搖晃，隔著一個(gè)操場(chǎng)，聽(tīng)不清它有沒(méi)有發(fā)出聲音。

　　小學(xué)低年級(jí)時(shí)，有位童話(huà)作家與我小學(xué)的兩名同學(xué)一起出了一套童話(huà)繪本，我前幾天整理時(shí)看到，有一本叫《兩棵飛來(lái)榕》的，又看了一遍，發(fā)現(xiàn)我突然很想回去看看那棵大榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇124

　　在巴黎城的小區(qū)中央，種著一棵超大的大榕樹(shù)，它的樹(shù)葉很茂盛，形狀像一把撐開(kāi)的大傘。下雨的時(shí)候，人們可以躲在樹(shù)下避雨，而不會(huì)被淋濕。樹(shù)枝向一邊伸展開(kāi)來(lái)，像是和我們?cè)诖蛘泻�。走近看，�?shù)上還有一顆顆細(xì)細(xì)小小的青青的.果實(shí)，躲在綠色的樹(shù)葉后面顯得玲瓏可愛(ài)。一根根棕色的根須從樹(shù)上掛下來(lái)，像是老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。樹(shù)枝上有一個(gè)小鳥(niǎo)窩，里面應(yīng)該有幾只小鳥(niǎo)，仰首唧叫著似乎正等著媽媽回來(lái)給他們蟲(chóng)子吃呢。

　　樹(shù)下有一些粗粗的樹(shù)根，露出地面，就像是一條條灰蛇，密密麻麻地盤(pán)在下面，偶爾露出的黃黃的泥土地。地上鋪了一層薄薄的落葉，也是黃黃的。樹(shù)干上長(zhǎng)著樹(shù)瘤，樹(shù)根部有一個(gè)螞蟻窩。我仔細(xì)地盯著它們看了又看，心想這些這些螞蟻像是在搬運(yùn)東西。它們可能在儲(chǔ)藏糧食，等冬天到來(lái)的時(shí)候就不擔(dān)心沒(méi)有食物吃了。

　　這棵榕樹(shù)，我很久以前就在這玩過(guò)。本來(lái)以前這里沒(méi)有柵欄的，小孩子們可以爬上樹(shù)上坐在高高的樹(shù)干上嬉戲、玩耍。常常爬上去又爬下來(lái)，上上下下玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)也可以爬樹(shù)上半躺著休息哦。

　　可是現(xiàn)在不一樣了，有了柵欄，我們就不能隨便亂爬了，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在柵欄外面圍觀(guān)，人與樹(shù)之間有了一些距離。可是，我依然喜歡這棵榕樹(shù)。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇125

　　我的校園里有一棵干云蔽日的大榕樹(shù)，一棵橡膠榕，它一年四季陪伴著我們，成了我們學(xué)校的一處景點(diǎn)。

　　這棵橡膠榕樹(shù)像一個(gè)撐開(kāi)的大傘，為我們遮陽(yáng)擋雨，它的樹(shù)桿很粗，大約要4—5個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍起來(lái)。

　　春天，大榕樹(shù)的枝上長(zhǎng)出嫩綠的新葉，顯出勃勃生機(jī)，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，又好像在告訴同學(xué)們：“春天來(lái)了！”

　　夏天，是大榕樹(shù)最枝繁葉茂的季節(jié)，它茂密的枝葉伸向了綜合樓，即使是炎熱的夏天，也能讓在綜合樓一二層上課的同學(xué)們感受到大榕樹(shù)帶來(lái)的涼爽。大榕樹(shù)的葉子之間不留一點(diǎn)兒空隙，樹(shù)下綠樹(shù)成陰，成了同學(xué)們玩耍娛樂(lè)和上體育課的最佳勝地。

　　秋天，秋高氣爽，當(dāng)秋風(fēng)掃落葉時(shí)，這棵大榕樹(shù)依然穿著翠綠的'衣裳，像一位高大挺拔的衛(wèi)兵，屹立在操場(chǎng)上，為我們站崗、放哨，又像一位慈祥的老爺爺，為中大附小迎來(lái)了一批批新生。

　　到了冬天，當(dāng)周?chē)�一片蕭瑟，它依然生機(jī)盎然，精神抖擻，不懼寒冬，勇敢地陪伴著我們。

　　冬去春來(lái)，一年又一年，大榕樹(shù)送走了一批批畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批批新生，它見(jiàn)證了我們歡樂(lè)又充實(shí)的小學(xué)時(shí)光，是我們忠實(shí)的朋友，我們愛(ài)它！

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇126

　　一晃幾年，我又回到了這里。鄉(xiāng)間小路上依舊有爭(zhēng)著開(kāi)放的野花，彎曲的小路通往熟悉的村莊。

　　事過(guò)境遷，唯獨(dú)家里的幾株老樹(shù)，依舊迷人，依舊親切。

　　記得小時(shí)候，家門(mén)口的幾棵榕樹(shù)，不止被我們玩弄了多少回。它也似乎不介意，敞開(kāi)了一個(gè)大丫杈，歡迎我們爬上去。搖曳著一身墨青，在時(shí)光的長(zhǎng)河里，隨風(fēng)搖曳著。它的`每一片樹(shù)葉，似乎都見(jiàn)證了我們?cè)跇?shù)底下的童年，春去秋來(lái)，葉落花開(kāi)，它不知把這童年的回憶傳給了多少代的葉子。如今他也垂下了胡須。

　　現(xiàn)在，村子里的人也越來(lái)越少了，唯有幾棵老榕樹(shù)，依舊守著這偏遠(yuǎn)的小村子，守望著遠(yuǎn)方的游子，守護(hù)著他們的根。

　　輕撫著皺皺巴巴的樹(shù)干，看看歲月在它身上留下的痕跡，沒(méi)想到我已從那個(gè)稚嫩的年齡，走向了成熟。每天忙碌著過(guò)好生活，四處奔波，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。那一顆剛出來(lái)闖蕩的心，因?yàn)檫h(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，不知何時(shí)被磨滅了。

　　人最不應(yīng)該忘本、忘根。沒(méi)有這些，就不會(huì)成就一個(gè)人。無(wú)論故鄉(xiāng)如何，永遠(yuǎn)是溫馨的港灣，是人這一輩子最美的一個(gè)景點(diǎn)。

　　落葉歸根，人也要回家。榕樹(shù)垂須，又生榕樹(shù)，根依舊在一塊。人無(wú)論走多遠(yuǎn)，也扯不斷故鄉(xiāng)的線(xiàn)。

　　榕樹(shù)在風(fēng)中，欣慰著搖著它的枝葉。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇127

　　俗話(huà)說(shuō)：獨(dú)木不成林。可在我國(guó)南方，有一種樹(shù)就是例外，它就是——榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)之所以這么神奇是因?yàn)橛袣飧�。氣根一開(kāi)始很細(xì)，像榕樹(shù)的一條條胡須，一棵榕樹(shù)會(huì)長(zhǎng)很多這樣的氣根，而這些灰褐色的氣根將來(lái)會(huì)落地，生根變成一顆壯觀(guān)的大榕樹(shù)，到那時(shí)就可以看見(jiàn)“鳥(niǎo)的天堂”里的“榕樹(shù)林”了。只是要等的時(shí)間略長(zhǎng)。一根根氣根若是貼著主干虬曲盤(pán)旋，像人的臂膀一樣環(huán)抱著榕樹(shù)。

　　氣根的.作用不只是幫助榕樹(shù)攻城掠地霸占地盤(pán)，還有其它有趣的“用處”。夏天，一些小姑娘總是喜歡坐在樹(shù)下乘涼，總在無(wú)聊之時(shí)，輕輕折下一些細(xì)細(xì)的氣根，編麻花，多編幾條串在一起，就變成了一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的藝術(shù)品。

　　秋天，容樹(shù)開(kāi)始結(jié)果了。它的果子很小，黃紅的，似一個(gè)微型的小柿子，常被小鳥(niǎo)喜愛(ài)，種子也就被鳥(niǎo)兒不知不覺(jué)中帶到別處，又一榕樹(shù)被種下。果子很軟，落在地上就會(huì)被人們踩成一小團(tuán)似泥似沙的東西，發(fā)出淡淡清香，人們通常不會(huì)注意到。但一些小蟲(chóng)子會(huì)當(dāng)成自己的糧食搬回洞穴。

　　雖是秋天，但榕樹(shù)依然有著碧綠的葉子，遠(yuǎn)看亭亭如蓋，似夏。

　　三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇128

　　在我家住的稽征所大院里，在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。

　　這棵大榕樹(shù)種在操場(chǎng)中央，它比我年長(zhǎng)一歲，別看它年紀(jì)不大，氣勢(shì)卻不小，它那茂盛的枝葉足以覆蓋半個(gè)操場(chǎng)。橢圓形的葉片，一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，像一把綠絨大傘，把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這棵大榕樹(shù)樹(shù)干很古怪地彎曲著，成千上萬(wàn)條細(xì)根從樹(shù)干上流水般地垂掛下來(lái)，像老爺爺?shù)暮�須。有些”胡須”一直垂到地面上，接觸了泥土后，它就又扎根生長(zhǎng)，發(fā)育成為一枝新的樹(shù)干。因此，大榕樹(shù)的'樹(shù)干就越來(lái)越粗。

　　大榕樹(shù)不但綠化了大院，而且給住在這里的人們以及前來(lái)交養(yǎng)路費(fèi)的車(chē)主們帶來(lái)了很多益處。春天一到，樹(shù)上吐出新芽，好像在向人們報(bào)告春的信息。喜鵲，燕子是這里的�？�，它們甚至還在樹(shù)上安家落戶(hù)。到了炎熱的夏天，那真是大樹(shù)底下好乘涼，退了休的老爺爺們?cè)跇?shù)下喝茶，聊天，打牌，下象棋。傍晚時(shí)分，樹(shù)下又是小朋友的樂(lè)園，我們?cè)谶@里玩豐富多彩的游戲，榕樹(shù)的胡須還是我們天然的秋千架，蕩起了身體，也蕩出了歡笑。

　　我愛(ài)這棵給我們大院帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和歡樂(lè)的榕樹(shù)！

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