【熱門】三年級童話作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級童話作文 篇1
一天,小兔子正在山上撥蘿卜。
一會兒她覺得有點悶熱,于是就直起腰,伸出手,抺了抺額頭上的汗。
小兔子忽然看到了小燕子,她飛得很低。小兔奇怪地問燕子:“小燕子,平時你飛得很高,今天你為什么飛得這么低呢?”燕子說:“因為快下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了水,飛得低,我們?yōu)榱顺缘胶οx,為民除害,所以我們才飛得低!毙⊥米勇犃,提上籃子,向家走去。
小兔走到了河塘邊,看見鯉魚不停地跳出水面,小兔子好奇地問:“鯉魚!你今天為什么不斷地跳出水面呢?”鯉魚回答:“因為快要下雨時,水里的空氣很悶,我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的'!毙⊥米勇犃耍旨涌炝四_步。
小兔走著走著,又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問:“小螞蟻們,你們?yōu)槭裁匆峒夷?”一只螞蟻說:“一旦下雨,雨水就會淹沒我們的家,所以我們要搬家,搬到高處去。”小兔子聽了,像閃電搬(般)地往家沖去。
小兔子剛跨進家門,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。
三年級童話作文 篇2
一天,我聽見從書里傳出來了吵鬧聲。我悄悄地走近它們,仔細地聽了起來。原來,吵個不停的是一些標點符號。
感嘆號拄著拐杖、跺著腳,首先發(fā)言:“我的感情最強烈,文章里誰也沒有我重要!”它的聲音就像銅鑼敲。小問號豎起耳朵一聽,不同意了,連忙說道:“哼!要是沒有我來發(fā)問,怎么能引起讀者們的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗號聽了它們的話后,把腰一扭,它和頓號一起反駁道:“要不是我們把句子斷開,句子就會像一根長長的面條,一口氣讀完,會累死人的.,我們才是最重要的呢!”省略號也急得連蹦帶跳的:“我……”
它們都跑出來爭第一,說起話來頭頭是道,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時,字典公公聽到了它們的爭吵聲,語重心長地說道?“你們都很重要,文章里少了誰都不行,你們要團結(jié)起來才能構(gòu)成一篇完整的好文章啊!”標點們聽了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了頭。
三年級童話作文 篇3
一天,鳥媽媽從樹的.下面撿了一支香煙給小鳥。小鳥問:“媽媽,這是什么蟲子?”鳥媽媽說:“這不是蟲子,這是香煙!毙▲B說:“好燙呀!”鳥媽媽說:“這不是吃的,是抽的。”
于是,鳥媽媽就叫小鳥抽煙,可是小鳥說:“媽媽,我不學,我覺得抽煙有害,抽了會死掉!兵B媽媽說:“傻孩子,那么多人抽煙都沒抽死,咱們抽煙怎么就會死?你不抽我抽。”鳥媽媽說完就自己抽了起來。以后,鳥媽媽又抽了很多煙,后來因為抽煙死掉了,小鳥卻健康地活了下來。
三年級童話作文 篇4
小熊樂樂別的什么都好,就是不愛吃飯。這不,媽媽又在滿屋子追他了:孩子,不吃午飯怎么行!人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!
我不餓!我不餓!小熊樂樂一邊搖手,一邊跑來跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他,這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。對了,你馬上不是要參加小學生運動會嗎,你不好好吃飯,拿不了好成績的!熊媽媽想到了一條理由。
不會的!樂樂一挺身子,得意地說,媽媽,你沒聽說過虎背熊腰這個詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了,我是熊,我會拿冠軍的!樂樂說完就溜得沒影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼到運動會了,樂樂參加的是扔鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場比了,扔得最近的是小兔子,只扔了20厘米,樂捧著肚子樂翻了:哎喲,別砸了自己的`腳。
輪到樂樂了,先別提扔多遠,他居然連鉛球都沒搬起來,這下變成別人笑他了:哎喲,這什么熊掌啊,兔子掌都不如!樂樂氣極了,重新彎下腰使勁一搬,糟了,他暈倒了!熊媽媽從觀眾席上沖過來,焦急地問:樂樂,你怎么了?你怎么了?在大家的幫助下,小熊樂樂被120急救車送進了醫(yī)院。
啄木鳥醫(yī)生做完檢查后,嚴肅地對熊媽媽說:這孩子長期營養(yǎng)不良,你是怎么當媽媽的?一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽,這樣才能維持正常生長的需要啊!看來你這個媽媽當?shù)貌环Q職!
小熊樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評,再想到平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開眼睛,羞愧地說:媽媽,我以后一定好好吃飯!
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