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        三年級的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-02-12 17:23:15 三年級 我要投稿

        精選三年級的發(fā)現(xiàn)作文匯編5篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選三年級的發(fā)現(xiàn)作文匯編5篇

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          夏季是一個炎熱的季節(jié),也是菠蘿豐收的季節(jié)。我一想到菠蘿就口水流下三千尺,想著那黃燦燦的菠蘿,就想一口吃下去。于是我就一直吵著爸媽買一個菠蘿給我吃。

          有一天,爸爸從市場里買回了一個黃燦燦的菠蘿。我馬上對爸爸說:“快一點開了這個菠蘿給我吃吧!卑职终f:“別慌,開了菠蘿后還要泡一會兒鹽水!薄澳懿荒懿慌菽?”我問爸爸,他說:“不能,一定要泡,如果不泡的.話,就會償?shù)讲ぬ}的“‘甜頭’”!闭f著爸爸把菠蘿開了,還開了一盆鹽水,然后爸爸就去洗澡。

          趁著爸爸去洗澡的時候,我從鹽水里拿了兩條剛泡進鹽水的菠蘿,大口大口地吃著,哇,真甜,真好吃,幾分鐘之后我覺得舌頭慢慢開始癢了,然后喉嚨也開始變癢了。我不斷咳嗽,來減少不舒服的感覺。

          這時,我爸爸洗完澡,就叫我和媽媽一齊吃菠蘿。媽媽發(fā)現(xiàn)了我在咳嗽就問我出了什么事。我說吃了幾塊菠蘿后就變成這樣了。爸爸說:“你不要這么快吃這些菠蘿!鳖D時我心里出現(xiàn)了一個問號,“為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢?”我問。爸爸說:“因為在菠蘿里含有一種特殊物質(zhì)——菠蘿酶,它能刺激人的口腔,使人的嘴發(fā)癢發(fā)麻。有些人還會因此產(chǎn)生過敏,頭昏,肚子痛等癥狀。用鹽水可以破壞那種東西。”

          聽完之后我感到很高興,因為我又知多了一點科學(xué)知識。

          

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          一、問題的提出

          蒼蠅飛的時候,總是發(fā)出嗡嗡的響聲,這種聲音特別煩人,特別是在夏天。那么,這種聲音是不是從翅膀里發(fā)出來的呢?

          二、試驗過程

          以前,我以為蒼蠅的嗡嗡聲是因為翅膀的扇動而發(fā)出的。暑假的一天,討厭的蒼蠅又在那嗡嗡的飛來飛去,我突然想做個試驗。于是,我捉住一只蒼蠅,在一塊木板上面涂上一層膠水,然后把這只蒼蠅的翅膀粘在上面,“嗡嗡嗡”的叫聲進入我的耳簾。難道蒼蠅的嗡嗡聲不是靠翅膀的扇動發(fā)出的.?我仔細的盯著木板上的蒼蠅,它的翅膀粘在木板上仍然會發(fā)出嗡嗡聲。

          三、查找資料

          我上網(wǎng)查了資料,原來,蒼蠅飛行時發(fā)出的嗡嗡聲是靠身上的一個小黑點發(fā)出的,而不是靠翅膀的扇動發(fā)出的。

          四、收獲和體會

          經(jīng)過這次試驗,我不僅學(xué)到了一個知識,還得到了一個啟示,那就是遇到

          科學(xué)難題,不能盲目猜測,要做試驗,才能懂得真面目。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          我有一塊磁鐵,它是一個圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的,我非常喜歡它。

          有一次,我不小心把它摔在地上,變成了兩半。我想把兩半拼在一起,可是我費了好大勁才把它合攏,我手一松它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢?我感到很奇怪,就跑過去問爸爸。

          爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極,是N極和S極,簡單的.說就是同性相斥,異性相吸。

          聽了爸爸的話,我拿著這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起,手一松它又分開了;我又把一塊磁鐵的另一端換了一個面再拼上,手松開后,那塊磁鐵果然沒有再分開,而是緊緊的粘在一起。

          我終于明白了一個道理,那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點。在玩中我明白了一個道理,我真高興啊!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

          咱們來到黑河邊抓小魚,當(dāng)我抓得正高興的時候,我感覺腿上像有一個東西,低頭一看,是條螞蝗。我很害怕,用力的'甩腿,想把螞蝗甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。

          這時,這時姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,螞蝗就掉下來了。

          我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時候遇到螞蝗就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個為什么》,這才明白了其中的原因。

          原來,螞蟥也叫水蛭,它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時,只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,螞蝗就掉落了。哦,原來如此。

          我終于知道了被螞蝗叮住后該怎么辦了。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強,而且很貪吃。

          有一次,我在桌子前玩“魔域 。 ” 游戲,五歲的表弟跑過來說:“哥哥,我想玩你的玩具。”“好吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來。

          一會兒,我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時,看見他在使勁折斷一架小飛機的翅膀,我立刻跳起來走過去,但還是遲了一步,就在我抓到飛機的瞬間,翅膀已斷了?杀淼軈s手舞足蹈地說:“我成功了!哥哥,你看我會拆了!蔽覐妷褐闹心且蛔磳姲l(fā)的火山,心平氣和地對他說:“我的小祖宗,你哪是拆呀!而是破壞!什么玩具到你手中,它就生命垂危了。你真是個‘報破師’!”(“報”指報廢,“破”指破壞)

          之后,我又耐心地教他如何玩那些玩具?删驮谖胰哪菚䞍海淼苡峙獕牧宋倚膼鄣臉。我心中的那座火山再也控制不住了,瞬間噴發(fā)出來,我對他怒吼道:“吳浩然!你立即放下所有的'玩具,不放再玩了!去看電視!”

          還有一次,弟弟到我家來玩,正巧我在吃巧克力,就分給他一塊。他剝掉糖紙,扔進嘴里,嘴動了兩下后,又將肥嘟嘟的小手一伸!案绺,我吃完了,還要吃!碧炷模『喼笔峭淌,我只好再給一塊,并說:“你這個小饞貓,巧克力不能多吃,這塊吃完了,可不能再吃了。我去拿飲料給你喝。”當(dāng)我拿飲料回來時,真是大開眼界:只見他的嘴鼓鼓的,嘴角還在往外流巧克力汁,像長了個“八”字胡須,手還在剝巧克力。我數(shù)了一下,共有 張?zhí)羌,真是神速?/p>

          怎么樣?你看了以后肯定會說我的發(fā)現(xiàn)一點也不為過。我的表弟是個名副其實的破壞家和貪吃鬼吧。

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