三年級(jí)親情作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)親情作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)親情作文 篇1
我家住在鄉(xiāng)下,雖然鄉(xiāng)下不像大城市一樣有高樓有大廈,可我們一家還是過(guò)得其樂(lè)融融。爸爸是我的“智能輔導(dǎo)機(jī)”。
每次有我不會(huì)的題目,無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),“智能輔導(dǎo)機(jī)”都會(huì)幫我分析得到明白為止。媽媽是我的"超級(jí)大保姆”。每逢放學(xué)回家,“大保姆”就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了又漂亮又可口的點(diǎn)心了。奶奶是我的“老保姆”。奶奶怕我學(xué)習(xí)累,經(jīng)常給我燒補(bǔ)品吃。如:雞汁、雞肉、雞湯、鴿子肉、鴿子湯,等等。爺爺是我的“嘮叨公”!皣Z叨公”經(jīng)常叮囑我:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,千萬(wàn)不能做小動(dòng)作。
還有,過(guò)馬路時(shí)一定要:一停,二看,三通過(guò),也千萬(wàn)不能一邊游戲,一邊過(guò)馬路!薄靶氯A字典”是我的哥哥。只要我不會(huì)寫(xiě)的字,或不認(rèn)識(shí)的'字哥哥都會(huì)教我。舅媽是我的“復(fù)習(xí)機(jī)”。每次考試前,幫我做好復(fù)習(xí)工作,幫助我復(fù)習(xí)?嫉煤脮r(shí),舅媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力!笨嫉貌顣r(shí),舅媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“別灰心喪氣,再加把油!”
我愛(ài)我家,我愛(ài)家里所有成員,所有關(guān)心我成長(zhǎng)的成員;我愛(ài)我家,我更愛(ài)我家的溫馨、甜蜜、幸福。
三年級(jí)親情作文 篇2
大海是寬闊的,親情是無(wú)私的,親情是相互的,你養(yǎng)我一小,我養(yǎng)你一老。
我是一個(gè)幸福的人,我有疼我愛(ài)我的姥姥、姥爺,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。每天不僅要照顧我們的.飲食起居,還要外出工作,很辛苦。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了九年,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我明白了我要好好孝敬他們。
我每天堅(jiān)持幫他們做一些力所能及的事情:掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來(lái)我?guī)退反繁、捏捏肩、放松放松,偶爾還給他們“露一手”呢!
那次他們?nèi)サ乩锔苫盍,我和姐姐在家學(xué)做飯,想給姥姥他們一個(gè)驚喜。我們炒了兩道菜,說(shuō)出來(lái)有些好笑,一個(gè)是糖放多了,一個(gè)是鹽放多了。雖然兩道菜都特別難吃,但是他們卻很高興,還和藹地說(shuō):“真好,我家寶貝長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)做飯了,不過(guò)下次別做了,萬(wàn)一被燙傷了,怎么辦?”我知道他們只是不想打擊我們,不過(guò)我的心里還是美滋滋的。
回報(bào)親情不只做一頓飯就夠了,親情無(wú)價(jià),我們可以從身邊的小事做起,去回報(bào)你的親人。
三年級(jí)親情作文 篇3
那是一種美,實(shí)在的,永無(wú)止境的美。
有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài),就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的'美。
父母的愛(ài),有時(shí)候自私,有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè),就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)的時(shí)候,有一天我就哭著跑回來(lái),媽媽便心急的問(wèn)我:“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì),便說(shuō):“班里男生打了我!庇谑,媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后,我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格,她很是關(guān)心我。
在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子,她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過(guò)得快樂(lè)。
三年級(jí)親情作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)商人,為了這個(gè)家,我的爸爸每天都在努力掙錢(qián)。除了掙錢(qián)養(yǎng)家,我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn),如很愛(ài)學(xué)習(xí),每天晚上在手機(jī)上看書(shū)看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭,只要不聽(tīng)話(huà)就打我的頭。
有一天,我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題?”
我說(shuō)∶“這一道題!
爸爸看了幾眼就在腦中思考,我也在思考,在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí),我爸爸已經(jīng)知道怎么做了,就跟我說(shuō),第一步怎么做,第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的.怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好!”
三年級(jí)親情作文 篇5
我的媽媽是名老師,更是個(gè)工作狂,今年她選擇對(duì)我“放手”,去膠州支教了,一切都是那樣突然。原來(lái)對(duì)她而言,我根本不重要!面對(duì)工作,親情似乎隨時(shí)都能下崗。我討厭這樣的媽媽?zhuān)霭l(fā)那天,我都沒(méi)有為她送行。
秋風(fēng)起了,地上的落葉記錄著時(shí)間的過(guò)往。我努力適應(yīng)著初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個(gè)周五,我第一次嘗到了考試失敗的滋味,說(shuō)不出的失落包圍著我。回到家,書(shū)房的燈亮著,廚房里飄來(lái)誘人的肉香——兩周媽媽回來(lái)了,聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,她快步從書(shū)房走出。“兩周不見(jiàn),她又清瘦了許多!毕词殖燥埌桑瑹跞怦R上好!“不知怎的,我的委屈瞬間爆發(fā)了:”媽媽你管過(guò)我的學(xué)習(xí)嗎?明知道我上初中你還去支教,你就知道工作,你的眼里只有學(xué)生沒(méi)有我!“
她先是一愣,很快便明白發(fā)生了什么,她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是輕輕把我拉入懷里,任我的淚水在她的鬢邊肆虐,媽媽身上久違的氣息在我的鼻尖游走。過(guò)了半晌,她帶我走進(jìn)書(shū)房,電腦屏幕上是一個(gè)與我年齡相仿但衣著破舊的女孩,正對(duì)著鏡頭燦爛地笑著。媽媽告訴我,女孩前段時(shí)間輟學(xué)了,她最近一直在為女孩的復(fù)學(xué)而奔忙。她還說(shuō),女孩為了上學(xué),用稚嫩的肩膀過(guò)早地扛起了生活的重?fù)?dān)。命運(yùn)不公,她卻堅(jiān)強(qiáng)。”我一直覺(jué)得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒,所以我特別心疼她!皨寢屝χ鴵崦业哪槨!鄙岛⒆樱壹仁抢蠋,又是媽媽?zhuān)趺磿?huì)不在意你的成長(zhǎng)呢?只是我希望,你能夠獨(dú)自面對(duì)生活中的諸多風(fēng)雨和考驗(yàn)。到了初中,我想讓你盡早擺脫依賴(lài),可無(wú)論何時(shí),媽媽會(huì)一直做你的精神支柱,懂嗎?“
窗外,樹(shù)影婆娑。晚霞的'余暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻,我才真正明白,原來(lái)親情就在我的身邊,媽媽的愛(ài)一直未曾遠(yuǎn)離!媽媽?zhuān)叶,您給予我的,是更深沉的愛(ài)!相信半年以后,當(dāng)您重新推開(kāi)久違的家門(mén)時(shí),那個(gè)曾經(jīng)青澀的小姑娘,已在您愛(ài)的滋潤(rùn)下,破繭成蝶!
三年級(jí)親情作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好,“生我慈母,活我嚴(yán)父”,這名句話(huà)體現(xiàn)了父母對(duì)我們愛(ài),但在我的心目中,親情不僅是父母給予的,因?yàn),還有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。
小時(shí)候,父母都忙于工作中,那時(shí),姐姐才九歲,可我的吃喝拉撒都是她管,所以,在姐姐的照料下,我小時(shí)候長(zhǎng)得白白胖胖的。
上幼兒園了,開(kāi)始有我自己的主見(jiàn)了,很多時(shí)候會(huì)不聽(tīng)姐姐的話(huà),我和姐姐的'感情漸漸單薄了,直到發(fā)生這樣一件事。有一次,我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意就跑到同學(xué)家玩,得久沒(méi)回來(lái),家里人很著急。過(guò)了一會(huì)兒,我終于回來(lái)了,姐姐又著急又生氣,便打了我一巴掌,我傷心地哭了,姐姐問(wèn)我!耙院筮這樣不?”我搖著頭回答姐姐,我抬起頭,望著姐姐心疼又關(guān)切的眼神,仿佛小時(shí)候姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心又浮現(xiàn)在眼前,想起以前自己對(duì)姐姐的不敬,我哭得更厲害了,姐姐一把把我摟在懷里說(shuō):“欣月不哭,下次改了,就是個(gè)好孩子!蔽疫@才停止了抽泣。從這以后,我和姐姐的關(guān)系更要好了。
上小學(xué)了,我和姐姐的關(guān)系更加親密,可就在這時(shí),一件使我又傷心又難過(guò)的事情發(fā)生了,爸爸告訴我,我小學(xué)要到成都去讀書(shū),來(lái)成都后,姐姐牽掛著我,總是打來(lái)電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖,事事為我操心難過(guò)。
現(xiàn)在,家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了,姐姐成績(jī)不好,難考大學(xué),真希望姐姐考一所好大學(xué),不讓父母操心。
我想代表全天下的人們對(duì)所愛(ài)我們和關(guān)心我們的親人說(shuō)一聲“謝謝”,我們都必須學(xué)會(huì)兩個(gè)字:“感恩”。
三年級(jí)親情作文 篇7
親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時(shí)候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時(shí)候給你提神?墒,今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的`音樂(lè)響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái),讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你,你會(huì)選誰(shuí),請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人,這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了,眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!
當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí),我選擇了爸爸,但我后悔了,因?yàn)榘职殖霾罨貋?lái)時(shí)總是給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后,好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。
三年級(jí)親情作文 篇8
一個(gè)冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開(kāi)眼睛,朦隴中發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈光。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著,我披上衣服來(lái)到媽媽的床前,關(guān)切地問(wèn):“媽媽?zhuān)@么晚了,你還在干啥?”媽媽聽(tīng)了,抬頭望了望我說(shuō):“明天要變冷,我怕你凍著,給你打副手套!薄皨寢?zhuān)也粫?huì)冷的。你勞累一天,也該早點(diǎn)休息了!眿寢寭u了搖頭說(shuō):“明天你的手凍僵了,怎么好寫(xiě)字,作業(yè)做不好,會(huì)影響成績(jī)的。你別管我,快去休息吧!蔽肄植贿^(guò)她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽紅腫的'眼睛。媽媽多好啊!我想著想著,不禁又回憶起往事……
記得那是秋夭的一個(gè)下午,放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我一路走著回家,總覺(jué)得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。
傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話(huà)沒(méi)說(shuō),披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái),媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽呼吸越來(lái)越急促,腳步好像也放慢了,每娜動(dòng)一步都那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊,醫(yī)院,以前你離我家不是挺近的嗎?可是現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)呢?
到了醫(yī)院后,媽媽給我辦了住院手繼,醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。
我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了,她微笑著問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕滾轆的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了……
想到這里,我又望了望媽媽的身影,不禁想起了爸爸教給我的一首詩(shī):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎?現(xiàn)在她把對(duì)孩子的愛(ài)織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而,我將怎樣報(bào)答母親的恩情呢?
三年級(jí)親情作文 篇9
花兒,因?yàn)榫G葉的守護(hù)而嬌嫩美麗;雄鷹,因?yàn)樘炜盏膶拸V而自由翱翔;我,因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài)而健康成長(zhǎng)。
我的媽媽是一位普通的家庭主婦,她每天早起晚睡,洗衣服,做飯,打掃衛(wèi)生,忙個(gè)不停,一切都是為了我和哥哥。周末還要送我去學(xué)這學(xué)那的,連自己的休息時(shí)間也沒(méi)有。
記得有一次媽媽認(rèn)識(shí)了十多年的好姐妹,從外國(guó)回來(lái),約媽媽出去聚一聚,因?yàn)槟翘煳因T自行車(chē),一不小心摔倒了,下巴縫了好幾針,媽媽為了照顧我,二話(huà)不說(shuō),拒絕了她們的邀請(qǐng),還說(shuō):改天我請(qǐng)你們。媽媽?zhuān)p聲地嘆了口氣,還繼續(xù)為我換藥,我想:媽媽一定也很想去吧!畢竟是好幾年沒(méi)見(jiàn)了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至照顧我,在學(xué)習(xí)上更是以身作則,對(duì)我也非常嚴(yán)格。特別是在寫(xiě)字方面,媽媽總是先把難寫(xiě)的字先學(xué)會(huì)了,再來(lái)教我,無(wú)論是晴天還是下雨,只要媽媽在家,就會(huì)和我一起練字。記得有一次,我和媽媽在比賽寫(xiě)字,寫(xiě)完我們對(duì)換批改,看了媽媽的作品后,我情不自禁地贊嘆道:“媽媽?zhuān)銓?xiě)得真是太好了。而我寫(xiě)的錯(cuò)別字也有,有的主筆沒(méi)拉出來(lái)!眿寢屝χf(shuō):“不是我寫(xiě)的好,而是我比你認(rèn)真、用心,你只要用心去寫(xiě),把速度放慢點(diǎn),你也可以的!睆膵寢屔砩衔铱吹搅藞(jiān)持,也明白了學(xué)什么東西一定要堅(jiān)持才能成功。
母愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)。母愛(ài)就像一棵枝繁葉茂的親情樹(shù),我在她的.庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每天沐浴著愛(ài)的雨露;沉浸在愛(ài)的港灣;享受著愛(ài)的陽(yáng)光;聆聽(tīng)著愛(ài)的樂(lè)章。在他的懷抱里,我像一顆活力四射的小樹(shù)健康成長(zhǎng),快樂(lè)得像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
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