【精華】三年級對話作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級對話作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級對話作文 篇1
冬日是短暫的，但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里，所在我們的腦海里、心里……12月10日，蕭山日報(bào)的小小通訊員們來到湘湖荷花莊，跟著大師學(xué)照相。
雖說是荷花莊，但由于是秋日，放眼望去，一朵荷花也沒有，一片綠葉也沒有，只留下一片殘荷。殘荷沒有春日里的生機(jī)，也沒有夏日里的繁華，但它卻有另一種美，一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識，還手把手地現(xiàn)場指導(dǎo)了我們一組照片，并對我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評。
當(dāng)輪到我時(shí)，我拿著相機(jī)，根據(jù)老師所講的理論知識，自己先試著拍了一張。對我來說很不錯(cuò)的一張照片，在大師看來就問題多多了。大師扶著我，說：“來，過來點(diǎn)！好，就是現(xiàn)在，快按！”“咔擦”！這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的'。從一張干巴巴，宛如一條毛毛蟲的照片，蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要�。�
大師結(jié)束了教學(xué)后，我們帶著相機(jī)，到處采風(fēng)，與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對話，留下了一串串美好的回憶，找到了冬，這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……
三年級對話作文 篇2
人、車、路原本是非常和睦的一個(gè)大家庭，過著幸福的日子。
可是，有一天，它們卻吵了起來。它們在吵什么呢?原來它們在吵誰的本領(lǐng)大。
路首先發(fā)話了，說道:我的本領(lǐng)最大，人們走在我的身上，車子也壓在我的身上，所以說我的本領(lǐng)才最大�！避囎硬桓事浜�，不服氣的說道:我的功勞才最大呢!人們坐在我的身上，只要踩一下油門，我就可以帶人們?nèi)プ约合胍サ牡胤剑喾奖惆?你們一個(gè)都別想跟我爭。這時(shí)人聽了生氣的說:你們的用處都不大，我的用處才是最大的。假如沒有了我，路上可冷清了，所以路的本領(lǐng)不大。車子要是沒有我來開，也走不了路，本領(lǐng)也不大，要數(shù)本領(lǐng)最大的海市我。它們就這樣你一言我一語的吵個(gè)不休。
這時(shí)，路旁的花兒聽到了對它們說:你們說的.都對，你們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，但是你們每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)，你們要互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步才對呀。
人、車、路聽了花兒的話，都慚愧的低下了頭，誰也不吭聲。從那以后，它們再也沒有爭吵過。又成了一個(gè)和睦的大家庭。
三年級對話作文 篇3
人們的生活水平越來越高了，有小汽車的人家也越來越多了。路越來越寬了，可人們行車卻越來越不方便了。終于有一天，人、車、路吵了起來。
人說：“車，你怎么回事？又是尾氣，又是灰塵？空氣都被你們污染了！”
車不服氣地說：“你怎么能怪我們呢？是你們?nèi)祟悶榱朔奖�，開著我到處去亂玩的呀！”
路甕聲甕氣地說：“你們兩個(gè)都不是好東西，要不是你們，我怎么可能壞得這么快？瞧瞧，我身上現(xiàn)在不但臟兮兮的，而且傷痕累累�！�
人聽了，一臉不高興地說：“你也一樣，怎么搞得坑坑洼洼的，還讓我們怎么走啊！”
“你真不講道理，”路氣呼呼地說，“我原先是平平坦坦的，就是你和車做的好事，不愛護(hù)我，讓我變成現(xiàn)在這樣，還好意思怪我！”
人和車聽了路的話，紅著臉低下了頭，不好意思地說：“是啊，路任我們行走，而我們卻把他搞得坑坑洼洼、四分五裂，真是自作自受呀！”
“從現(xiàn)在起，我們會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的`，不會(huì)超載也不會(huì)亂任垃圾的，會(huì)讓路干干凈凈、舒舒服服的�！比苏f。
車聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對，你們?nèi)祟愡�要把我再造先進(jìn)點(diǎn)，減少尾氣的排放�！�
“對，對。我們一定會(huì)努力的�！比舜鸬�。
從此，人、車、路又成了好朋友。
三年級對話作文 篇4
吃晚飯啦！本以為能美美地飽餐一頓，可迎接我的只有一張大餅和一碗粥。這下，我可不樂意了，向媽媽發(fā)起了抗議：“為什么只吃這么一點(diǎn)兒？”
“因?yàn)槲乙獪p肥�！�
“為什么減肥就吃這么少？”我還是很生氣。
“不吃這么少，怎么減呢？”媽媽理由非常充分。
“你減肥是你的事，”我一臉不高興，“為什么還要帶上我？”
媽媽根本不理睬我：“太胖會(huì)不好看的！”
“不好看就不好看，有什么關(guān)系嘛。”
“不好看，你們都會(huì)討厭我的�！眿寢屚Ａ艘粫�(huì)兒繼續(xù)說道，“為了減肥，我還買了藥呢�！�
一聽這話，我馬上往四周看去，只見一個(gè)裝滿了灰色藥片的.小袋子，放在茶幾上。我指著它問：“是這個(gè)嗎？”
“是�！眿寢尰卮鸬锰貏e干脆。
“天哪，難道以后一直是這樣嗎？”我緊張地期待著媽媽的回答。
“是�！眿寢屩煌铝艘粋�(gè)字。
我要崩潰了。
三年級對話作文 篇5
一天，路對車說：“哎，老兄，你整天都在我身上跑來跑去，快把我壓得受不了了，還有，你屁股后的那個(gè)管子噴出的黑煙，把我嗆得難受死了�！�
“這也不關(guān)我的事啊�！避囄卣f：“真正的罪魁（kui）禍?zhǔn)资侨�，他們上班、下班、購物等等生活中必不可少的事，都要駕駛著我，這都增加了我噴黑煙的機(jī)會(huì)。”
這時(shí)，大自然的主宰——人類聽了它們的對話,辯解說：“你們不覺得開車是進(jìn)步的象征嗎？如果現(xiàn)在我們現(xiàn)在還像以前一樣騎自行車，就會(huì)消耗太多力氣，不但沒有精神更好地工作，而且還會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間�！�
車和路聽了，向人類發(fā)出了強(qiáng)烈的'反對：“可你有沒有想過車屁股后面噴出的黑煙，會(huì)被你吸到身體里，如此以后，你們就會(huì)感到難受的。如果你們再?zèng)]有保護(hù)環(huán)境的意識的話，最終受害者，將會(huì)是你們自己�！�
人類在心里反思了片刻，認(rèn)實(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向它們發(fā)誓：為了不使環(huán)境繼續(xù)受到污染，一定改變之前不良好的生活方式，少開車，多運(yùn)動(dòng)，為美好環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
三年級對話作文 篇6
今天是星期六，早上陽光明媚，萬里無云。小明沒有睡懶覺，早早就起來和太陽公公一起跑步了。
跑著跑著，前面突然傳來了一陣“哇哇”的哭聲，怎么回事啊？小明趕緊跑過去，哦，原來是一輛小轎車在哭呢�！澳憬惺裁疵�？為什么在這里哭啊？”小明看小轎車很痛苦的樣子，非常同情它�！拔椅医斜急�，因?yàn)椤毙∞I車奔奔疼的眼淚直流，話都說不清了。這時(shí)馬路爺爺開口了：“這都怪奔奔的主人啊，他一邊開車一邊打電話，來到十字路口時(shí)闖了紅燈，把奔奔撞在一輛大卡車上了�！�
“是啊，我的頭被撞破了，現(xiàn)在疼死了，主人發(fā)現(xiàn)闖了禍，自己跑掉了，就把我扔在這里了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔說著又哭了起來�！霸趺崔k呢，怎么辦呢？”馬路爺爺也急的直搓手�！坝欣щy，找警察”小明忽然想起了老師說的一句話，“別哭了，奔奔，你不會(huì)有事的'，我現(xiàn)在就請警察叔叔送你去醫(yī)院。”不一會(huì)兒，一輛大拖車帶著奔奔飛快地向醫(yī)院駛?cè)ァｑR路爺爺嘆了口氣：“希望奔奔能早點(diǎn)康復(fù)，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我們馬路也越來越寬了，但交通事故也越來越多了，唉......”
陽光還是那么的明媚，小明卻是低著頭，心里沉甸甸的。“不行，我決不讓這樣的事情再發(fā)生，我要用自己的行動(dòng)，告訴大家，讓每個(gè)人都能自覺地遵守交通規(guī)則�！毙∶魈痤^，望著十字路口，轉(zhuǎn)過身飛快地朝家跑去。
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