【推薦】三年級寫景作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級寫景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫景作文 篇1
有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。
冬天到了，大部分花草已經(jīng)凋謝了，惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風(fēng)呼呼的刮著，河面上聽不到青蛙的叫聲，[草叢中看不到螞蟻的身影]，小動物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_空間，[讓我們在冰上滑來滑去。]
雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風(fēng)]；雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。
我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充滿了歡聲笑語。雪停了，太陽公公拔出云霧探出頭來，為雪鍍上金黃，雪立刻金光閃閃，美麗極了。
[��！美麗的`雪，你的心靈是那樣潔白，我忘不了你的美麗，忘不了你給我們帶來的歡樂，更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻(xiàn)。]
教師簡評：小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運用比喻的手法描寫的形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的樂趣等特征。字里行間流露出對雪的贊美之情 ，感情細(xì)膩，描寫恰當(dāng)，是一篇成功的佳作。努力吧！明天屬于你！
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三年級寫景作文 篇2
余姚是我的家鄉(xiāng)，是個物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、名人眾多的城市。這次我要給你們講講余姚有名的特產(chǎn)——楊梅。
夏初，當(dāng)你來到余姚，總會看到一大片綠色的小樹林中點綴著一顆顆紅色的果實，那就是美味可口的楊梅。楊梅果實色澤鮮艷，汁液多，甜酸適口，營養(yǎng)價值高。
楊梅又稱樹梅、小楊梅、珠蓉、楊莓等。據(jù)對河姆渡遺址的科學(xué)考證，發(fā)現(xiàn)早在6000多年前，當(dāng)?shù)厝艘验_始食用野生楊梅。楊梅可入藥，可解暑，可泡酒，能幫助消化，提高免疫力……當(dāng)你買來新鮮的'楊梅，經(jīng)過清洗后一口咬下去，就會溢出墨紅色的汁水，酸酸的、甜甜的。讓你回味無窮，吃了還想吃。
這就是我的家鄉(xiāng)的楊梅。歡迎你來我的家鄉(xiāng)余姚做客，
我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡供你游覽，還有許多特產(chǎn)任你品嘗。你會覺得中國的余姚很美很美呢！
三年級寫景作文 篇3
我的爸爸出生在農(nóng)村，那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長滿了四季常青的松樹，信步走入郁郁蔥蔥的山林，就像置身于綠色的'海洋里，浪花翠綠翠綠的，歡歌的鳥兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。 清晨，我獨自一個漫步在樹林中，呼吸著新鮮的空氣，聽著溪水潺潺流過的聲音，追逐著活潑可愛的小動物，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了，心靈得到了凈化，所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。
太陽悄悄地爬出來，探著一副憨厚的面孔，偷窺大自然的秘密。陽光透過樹林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺。 我愛這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收獲，而且還給了我智慧，給了我快樂。
三年級寫景作文 篇4
踏……踏……
伴著輕盈的腳步，她快樂地走來，給柳樹披上嫩綠，給大地畫上彩妝，給人們送來溫暖。
她是誰？她是春天。
春天最好的標(biāo)志是綠草、鮮花和嫩葉。在我們學(xué)校的操場上，小草探出了頭，用手輕輕撫摸它們，就像一塊玉一樣，光滑而有質(zhì)感。
春天最好的'感覺是風(fēng)。春天的風(fēng)無比的柔和，不像冬天那樣寒冷。炎熱的時候，它送去涼爽；寒冷的時候，它送去溫暖。
春天最好玩的是動物。每到春天，許多動物都相繼蘇醒過來，我家有只小烏龜，醒了之后就一直爬，好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩，回來時烏龜不見了，原來它躲到床底下玩去了。
春天不只是草木花開，她還帶來了快樂。
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