三年級(jí)我有一個(gè)想法作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)我有一個(gè)想法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文1
我在七小上學(xué),我發(fā)現(xiàn)七小外面的垃圾桶特別多,可是有很多人吃完食品后,卻隨手把垃圾扔在地上,滿地都是垃圾。七小里面也有小商販賣食品,七小校園里的大道左右兩旁都有垃圾桶,可是七小的學(xué)生都不把垃圾放在垃圾桶里,都扔在地上。
放學(xué)的時(shí)候,有的學(xué)生是爸爸媽媽、爺爺奶奶接的,也有學(xué)生是走著回家的,走著回家的學(xué)生特別特別多,大部分都是自己走著回家。這些學(xué)生一放學(xué)就趕緊跑到小商店去買文具、食品,買玩具的`人很多,他們買了玩具后,拆包裝時(shí)直接把包裝扔在地上,不一會(huì)就一地都是垃圾了。還有三無(wú)食品的袋子、瓶子,什么都有。
所以我有一個(gè)想法,我的想法就是在學(xué)校外面放一個(gè)牌子,上面寫著:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。再開(kāi)一個(gè)班會(huì),老師要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“我們一定教育孩子別吃那些三無(wú)食品,一定讓孩子在家吃得飽,喝得好。”最后,要和外面的小商店的商販說(shuō)好,不準(zhǔn)在學(xué)校門口賣吃的,不然就給工商部門打電話。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文2
生活的理想,就是為了理想的生活。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。人的一生都在為理想而活,沒(méi)有夢(mèng)想的`日復(fù)一日帶來(lái)的只有空虛和迷茫。只有理想才會(huì)讓生活變得充實(shí)而又絢麗。
我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名宇航員遨游太空。每當(dāng)電視里直播發(fā)射火箭的時(shí)刻,我都會(huì)心潮澎湃地看著,跟著一起倒數(shù):5,4,3,2,1……發(fā)射!看著神舟五號(hào)發(fā)射成功,我的心中涌起無(wú)法言說(shuō)的激動(dòng)。
我喜歡看航天方面的書,研究宇宙的奧秘,翱翔在無(wú)限的空間中,迎接一個(gè)又一個(gè)未知。發(fā)現(xiàn)新的星球了,增加新的路線了,黑洞、光年,這些字眼都讓我沉迷不已。
每次媽媽問(wèn)我想要什么的時(shí)候,我總是說(shuō):“航天飛機(jī)。”看著衛(wèi)星升天,“胖五”返程,我總是覺(jué)得夢(mèng)想觸手可及,越來(lái)越近了。
流星再一次劃過(guò)天際,我默默地許下心愿。愿有一天,月華如練下的小男孩可以逐月而扶搖萬(wàn)里。
讓我們?yōu)槊恳粋(gè)夢(mèng)想而努力。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文3
媽媽每天忙于家務(wù)很辛苦,我一直在想我們家有個(gè)機(jī)器人該多好!那個(gè)機(jī)器人是做家務(wù)的,它的手臂能自由伸縮,手掌上還裝著清潔器能快速清洗污漬。它的腳上安裝著輪子,能夠到處滑動(dòng)。眼睛上有掃描器,能掃描污漬。機(jī)器人的'肚子非常大,里面有一臺(tái)電腦,可以跟主人的手機(jī)連接。只要主人打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入軟件,把想吃的菜和菜譜輸入進(jìn)去,機(jī)器人就可以做出香噴噴的飯菜。
每天早上,家務(wù)機(jī)器人就開(kāi)始工作了。它閃動(dòng)著大眼睛在房子里到處掃描。你看,掃描器顯示洗手間的天花板上有污漬,機(jī)器人就快速地向洗手間滑去,伸長(zhǎng)手臂,打開(kāi)手掌上的清潔器往天花板一噴一抹一擦,污漬就消失了。家務(wù)機(jī)器人能做的事情還有很多呢,比如:幫弟弟沖奶粉,洗衣服,給小狗洗澡……
家務(wù)機(jī)器人可以幫助媽媽做家務(wù),減輕媽媽的疲勞,我希望它真的在我家。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文4
我們?cè)诰沤W(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),不過(guò),最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一些美中不足的.地方。例如,有的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨手亂丟紙屑,或?qū)⒗鴣G進(jìn)桶里時(shí)散落在外的也似若不見(jiàn)直接走開(kāi)。還有些同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)和窗邊扔紙團(tuán)和其它東西,既會(huì)砸到同學(xué)也會(huì)破壞環(huán)境。
我在想,亂丟垃圾的同學(xué)心里是不是覺(jué)得學(xué)校不是我家,亂丟垃圾沒(méi)關(guān)系。我想對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)說(shuō):“校園是我家,保護(hù)校園靠大家”。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在奔跑……所以,美好的環(huán)境是需要你我共同來(lái)保護(hù),從我們身邊點(diǎn)滴做起。
最后讓我們攜起手,為校園的潔凈和美好付出一點(diǎn)微薄之力,做校園的美容師,讓環(huán)境更加美好!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文5
最近,我發(fā)現(xiàn)人們特別愛(ài)亂丟垃圾了,我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些人丟垃圾,哪兒干凈丟哪里。放晚學(xué)時(shí)我看見(jiàn)有的同學(xué)不僅買零食,還會(huì)亂扔垃圾,我只是輕聲告訴他,他還罵了我一頓繼續(xù)丟垃圾。
要是全世界的人都這樣,這個(gè)世界豈不是要變成垃圾場(chǎng)了?不行,不能再這樣發(fā)展下去了,要不我告訴老師,讓老師宣布一個(gè)活動(dòng),老師說(shuō):“大家請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),我們班星期六組織一個(gè)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的活動(dòng),要是有要學(xué)畫畫、跳舞興趣班的同學(xué)就不用來(lái)。我們不僅是撿垃圾,還幫助了小動(dòng)物,比如是小時(shí)候被漁網(wǎng)弄住的.小魚(yú),被流浪在垃圾堆里的小黑貓等等。
讓我們行動(dòng)起來(lái),舉手做環(huán)保。不亂丟一個(gè)袋子、一張紙,這也許微不足道,但日積月累就會(huì)讓天空更藍(lán),草原更綠,湖水更清透,空氣更清新。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文6
俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧,精打細(xì)算,油鹽不斷!
在大家的日常,我發(fā)現(xiàn)有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
天天中午大家在飯店吃飯,有些同學(xué)盛了很多飯,吃了幾口飯就倒掉了,說(shuō)這飯菜自己不喜歡吃,有些同學(xué)著急去玩兒,盛飯的時(shí)候,走路慌慌張張飯都灑在了地上;有些同學(xué)一邊吃一邊打鬧……,這部分都是浪費(fèi)糧食的行為。
或許你覺(jué)得浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,假如你浪費(fèi)一點(diǎn),大伙都浪費(fèi)一點(diǎn),加起來(lái)那就是一個(gè)驚人的數(shù)字,要知曉世界上有多少生活活在貧困線以下,吃不飽、穿不暖,當(dāng)你捧著噴香的.米飯,吃著雪白的饅頭,端起美味的面條時(shí),你是不是知曉是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕種換來(lái)的。
我想:大家不應(yīng)該如此浪費(fèi)糧食,大家要珍惜糧食才對(duì)!針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我建議:讓同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻,或者回家?guī)透改缸鲆淮物,讓他們領(lǐng)會(huì)一下做廚師的辛苦。
讓大家一塊行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文7
今天在寫作業(yè)的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí),我已經(jīng)寫了很多作業(yè),我的手很累,酸酸的,我覺(jué)得我要浪費(fèi)它們。當(dāng)時(shí),我有一個(gè)想法,我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的'人工制品,就叫它智能筆吧!
我想發(fā)明這種智能筆,它不需要手來(lái)操作,那怎么寫作業(yè)呢?哈哈!智能筆可以自己運(yùn)行。只要在你的太陽(yáng)穴上貼一塊補(bǔ)丁,想象一下如何在你的腦海里寫作業(yè)。你的想法可以通過(guò)補(bǔ)丁傳輸?shù)街悄芄P,并由智能筆書寫。你不必手寫。這樣,不管你寫多少作業(yè),你的手都不會(huì)累。多好。
我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文8
每次過(guò)些年,我們小孩兒總是會(huì)得到一些壓歲錢。但是周圍小朋友們對(duì)壓歲錢的使用認(rèn)為,我很驚訝。他們有的買到的.小小的玩具,有的買方方正正的賀卡。還有的買一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰(zhàn)斗。
我感覺(jué)他們這樣使用壓歲錢不恰當(dāng)。要知道壓歲錢里蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的美好祝愿啊!再說(shuō)壓歲錢還是大人們的血汗錢呢。
我們應(yīng)該合理使用壓歲錢,并好好做一個(gè)計(jì)劃。例如拿出一部分錢購(gòu)買自己急需的文具圖書,剩下的可以放入儲(chǔ)錢罐。以便以后合理的運(yùn)用。100元大鈔就請(qǐng)爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來(lái)交學(xué)費(fèi)幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
你們覺(jué)得我的辦法好嗎?對(duì)于合理使用壓歲錢你還有更好的想法嗎?
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文9
我有一個(gè)奇特的想法,我想要發(fā)明一張奇特的床。
這個(gè)床我們只要躺上床,你會(huì)看到有一個(gè)大方塊,你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng),比如說(shuō):美妙的夢(mèng)、神奇的.夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭,按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭,這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床,讓你在里面玩?zhèn)夠。你按第二個(gè)按扭,那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái),床在慢慢地變成一個(gè)大果凍,那個(gè)大果凍吃都吃不完,你把一個(gè)果凍吃完了,它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍,你只要在果凍里拿出一塊小果凍,就會(huì)變成一支鉛筆,一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來(lái)。第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī),這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽(tīng)見(jiàn)聲音,只有在房子里面的人才可以聽(tīng)見(jiàn)。
這張床很神奇,你說(shuō)是不是呢?
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文10
快過(guò)生日了!我們一家正在討論我生日該怎樣過(guò)。
媽媽說(shuō):“xxx,你不是想要一個(gè)滑板嗎?媽媽給你買一個(gè)吧!眿寢尳又终f(shuō):“你想要什么,我們都可以滿足你。”爸爸說(shuō):“是啊,你不是也喜歡超市里的籃球嗎?”奶奶說(shuō):“今年給你的壓歲錢有些少,趁過(guò)生日奶奶再給你一張新一百元鈔票!
我心里想,買那些玩具有什么用?雖然一百元對(duì)兒童已經(jīng)不少了,但我還得想一個(gè)有意義的禮物。
突然,我腦中一閃說(shuō):“爸爸、媽媽、奶奶,我想好我要的`禮物了!”他們都問(wèn):“什么呀?”我說(shuō):“我過(guò)生日想回奶奶家,在奶奶家的院子里種一棵小樹(shù)。我快樂(lè)成長(zhǎng),它也與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了,這是我最珍貴的禮物!植樹(shù)還能綠化環(huán)境、也能保護(hù)環(huán)境!
爸爸與媽媽都一起夸贊我長(zhǎng)大了,懂事了。
奶奶說(shuō):“真是好孩子呀!”
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文11
這個(gè)星期三到五都是我們301班值周,可是如何做好一個(gè)值周生呢?想做一個(gè)值周生,這是一個(gè)小小的愿望,嘴上說(shuō)著確實(shí)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可得花功夫!
這個(gè)星期是咱們值周——一定得好好表現(xiàn)一下。哇!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!“自控力”是第一位,想過(guò)這關(guān)不容易!“自控力”的字面意思是:自己控制能力。在管理班級(jí)時(shí),不能忘了它,一定不能和朋友打鬧,那樣做,不僅僅是毀壞自身形象,還會(huì)丟班級(jí)的臉!千千萬(wàn)萬(wàn)不能這樣!但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,值周第一天,我們班的自控力就失控了。
今天早上,大多數(shù)同學(xué)都下班管理去了,留下的一些同學(xué)大家閑著沒(méi)事干就聊起了天。大家聊得很起勁,個(gè)別聲音特別大,像一群喇叭似的,吵到了別的`班級(jí)。毀了班級(jí)形象,丟了大家的臉。雖然我沒(méi)有奔跑打鬧,只是坐在位子上輕輕聊了幾句,可畢竟也沒(méi)有管住自己。通過(guò)這件事情,讓我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,也希望,其他同學(xué)能認(rèn)識(shí)、改正,爭(zhēng)取下次做一個(gè)合格的值周生!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文12
我有一個(gè)建房子的想法。
我認(rèn)為我現(xiàn)在居住的住宅區(qū)的不合理的設(shè)計(jì)是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的盒子來(lái)接收快遞。這種盒子對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種非常實(shí)用的設(shè)計(jì)。
我希望在建房子的時(shí)候,每個(gè)家庭的門口都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)樵诎滋,我們(nèi)ド蠈W(xué),我們的`父母去上班,沒(méi)有人在家,快遞員必須把快遞送到財(cái)產(chǎn)處保管。有時(shí)我們回家晚了,房子就關(guān)門了。我們只能第二天去取。
有時(shí),我母親對(duì)快遞主人說(shuō),把快遞放在我們家門口就好了,但是主人不好意思說(shuō),按照規(guī)定是不允許這樣做的,但是應(yīng)該放在家里。
因此,我認(rèn)為如果門口有一個(gè)可上鎖的箱子,可以用來(lái)快遞,主人可以直接把快遞放進(jìn)去,然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文13
最近,我發(fā)現(xiàn)了大家出門動(dòng)不動(dòng)就會(huì)開(kāi)車,不但很容易造成交通擁堵,而且嚴(yán)重污染環(huán)境。
有一次,爸爸去上班,因?yàn)槎萝,爸爸上班遲到了,挨了老板的批評(píng)。這還不說(shuō),我們?nèi)ズ陀H戚一起吃飯,親戚的家很遠(yuǎn),所以我們才選擇開(kāi)車前往目的地。那是放假的時(shí)候,大人去上班都開(kāi)車,汽車排放的尾氣使路上的行人連連咳嗽。不用說(shuō),我們肯定遇上了堵車,我們按喇叭,前面的車像耳朵聾了一樣,怎么也不聽(tīng)。我們非常的生氣,當(dāng)時(shí)我們大家寧可拋棄了自己的'汽車,也想趕快和親人團(tuán)聚。
所以,我們?nèi)ゾ嚯x較近的地方,千萬(wàn)不要開(kāi)車?梢宰咦呗,散散步,不僅可以鍛煉身體,還可以減少污染。所以,大家盡量少開(kāi)車,開(kāi)車確實(shí)非常方便,但排放的尾氣會(huì)影響大家身體健康。我建議大家,多走路,少開(kāi)車,坐公交車或者買輛環(huán)保車也可以。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文14
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了,由于超速或闖紅燈,聽(tīng)說(shuō)差不多每隔3秒鐘就有1人死亡,真是太恐怖了!
記得有一次,一輛大卡車因?yàn)槌,前面一輛小轎車剛好拐過(guò)來(lái),大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次,一個(gè)開(kāi)電瓶車的'人不小心到了汽車道上,后面的車因?yàn)槌,把電瓶車和人給撞了。
我覺(jué)得這些人不能闖紅燈或者超速,行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來(lái)發(fā)明交通工具,我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上,是行人通過(guò)的時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊,是車子通過(guò)的時(shí)候,它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過(guò)馬路,就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文15
我有很多想法,比如:想自己能變成巨人,讓大家一看見(jiàn)我就害怕,還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢,媽媽老是說(shuō)這個(gè)不能買,那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么,再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的零花錢,還要讓自己的房間大一點(diǎn),床變成2米的,再裝上一臺(tái)液晶電視,超軟沙發(fā),不僅可以在房間里吃喝玩樂(lè)、看電視,再有個(gè)書房,里面放著兩臺(tái)手提電腦,一臺(tái)臺(tái)式電腦,再放一個(gè)超高、超大的.書架,上面全部放滿了我愛(ài)讀的小說(shuō)。
而且,我還幻想我會(huì)飛,上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了,也不用這么趕路,直接和飛機(jī)一樣飛過(guò)去,甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由,在天上自由自在地飛翔,同學(xué)見(jiàn)了我,都用極羨慕的眼光看著我,“你真爽,是個(gè)飛人!”
我整天都有很多想法,不過(guò),這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。
【三年級(jí)我有一個(gè)想法作文】相關(guān)文章:
我有一個(gè)想法01-30
我有一個(gè)想法的作文04-11
我有一個(gè)想法作文05-18
我有一個(gè)想法的作文11-15
我有一個(gè)想法作文09-05
我有一個(gè)想法300作文07-28
我有一個(gè)想法小學(xué)作文12-05
我有一個(gè)想法作文(精選67篇)11-21
寫我有一個(gè)想法的作文范文04-21
我有一個(gè)想法的作文(精選6篇)01-26