精選三年級(jí)難忘作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)難忘作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)難忘作文 篇1
我是一名很普通的學(xué)生，默默無聞，從來成績(jī)都是在中等徘徊，甚至在一年級(jí)到二年級(jí)的時(shí)候被語文老師看做壞學(xué)生，好在我在數(shù)學(xué)方面也有點(diǎn)天賦，被數(shù)學(xué)老師器重，那時(shí)的我語文成績(jī)沒上過90分，也沒下過80分，數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常100。在五年級(jí)時(shí)，換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，在那時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是前15名，不算太好，自從那名數(shù)學(xué)老師來之后，我的數(shù)學(xué)有所提高，進(jìn)到了前10名，這要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師！在六年級(jí)，我的語文成績(jī)竟然提高了很多，作文，老師的分給的高，考試基本90，在畢業(yè)的前幾次測(cè)試中，幾乎都是第一，終于，在畢業(yè)時(shí)我語數(shù)總分在東至縣六年級(jí)中排名第三，我深深的感謝我的母校，感謝我的老師！
母校的.培育，讓我終身難忘，老師對(duì)我的培養(yǎng)，讓我終身感激不盡。回想當(dāng)初，如果沒有老師的嚴(yán)加管教，沒有老師的盡心盡力，我又怎么能考出這樣的成績(jī)呢？說不定，現(xiàn)在的我已是被列入了“黑名單”，不務(wù)正業(yè)，被別人瞧不起。真是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰��！
十年樹木，百年樹人�！安辶敝�，終身難忘！
三年級(jí)難忘作文 篇2
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛的老師——龍老師。
自從龍老師接我們班之前，我們整個(gè)班什么都很差，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書本搞錯(cuò)了、字寫不好，甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。
龍老師接我們班之后，上課時(shí)，目光中摻雜著絲絲嚴(yán)厲，專注；下課后，她的目光摻雜著絲絲仁慈，母愛。
她在上課時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，不準(zhǔn)我們犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)。我的語文成績(jī)也算不錯(cuò)，尤其是作文部分。她在下課時(shí)，總是像我們的母親一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，像呵護(hù)她的孩子一樣，和我們一起去尋找作文素材，一起玩各種游戲，游戲時(shí)她總不忘記教會(huì)我們課外知識(shí)，做人的道理。
我最敬愛的老師，您像園丁一樣，為我們裁剪學(xué)習(xí)上的'雜草，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
《師恩難忘》這篇文章，不僅讓我明白了老師對(duì)我們的用心良苦，更增加了我對(duì)老師的敬重，我想，以后我也會(huì)記住老師的恩情，誨人不倦的教誨，和對(duì)我們無微不至的關(guān)愛。
三年級(jí)難忘作文 篇3
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位新同學(xué)，同學(xué)們很高興。有一天，我去上廁所的路上，他突然故意撞了我一下，由于他力氣太大，把我撞飛了，重重的摔在了地上，我整個(gè)人眼前一黑，頭腦眩暈，躺在地上沒有了知覺，后來隔壁班的男同學(xué)扶我起來。我休息了一會(huì)，才慢慢的好了起來，因?yàn)檫@件事，我再也沒理他了。他非常調(diào)皮，比如他在飲水機(jī)里吐痰，搶別人杯子的水喝等等。有一次我們看到他打了一個(gè)男生，把男生的頭都打破了，流了很多血。后來他又打過另外一個(gè)男生，臉都劃破了，挺嚴(yán)重的。平時(shí)，他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，班上所有的人都被他欺負(fù)過，好些人受過傷。他上課的時(shí)候還經(jīng)常打擾老師講課，他還跟老師頂嘴，有點(diǎn)太過分了。老師很生氣，對(duì)他很失望，我們也很討厭他！
自從他來到了班上，影響到了大家的學(xué)習(xí)，整體成績(jī)都下降了，我們都很沮喪，所以我們班有些人，都情愿轉(zhuǎn)到新學(xué)校。我也來到了新的學(xué)校，新學(xué)校非常漂亮，新同學(xué)和老師都很好。大家愛學(xué)習(xí)，尊重老師，有很好的學(xué)習(xí)氛圍。但是有時(shí)候，我也很懷念以前的老師和同學(xué)。我突然想起蘇軾寫的一首詩：“有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
現(xiàn)在回想起來，因?yàn)槭虑檫^去了，雖然很難忘，但沒有那么討厭他了，我覺得這是我經(jīng)歷的人生過程吧，我也相信這位同學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，改成學(xué)習(xí)態(tài)度，努力成為一個(gè)不頑皮的好學(xué)生，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我來到新的學(xué)校，會(huì)更加珍惜這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞好。
三年級(jí)難忘作文 篇4
我有一個(gè)老師叫潘老師，滿肚子學(xué)問，教了我們?nèi)�，和我們的感情一直很好�?/p>
記得有一次，我手骨折了，要治療1個(gè)月。第二天，當(dāng)我剛進(jìn)教室，潘老師就來了，要知道每一次老師一進(jìn)來都是讓我們?cè)缱x的，可這次她卻問：“煜聰，你的.手怎么回事？”這句話像潺潺的流水，又像陣陣的清風(fēng)，沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來。潘老師說：“煜聰現(xiàn)在是位傷者，大家要多幫助他。”
老師這么一說，許多同學(xué)都幫我背書包，搬椅子，我心里有一種溫暖的感覺，也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個(gè)座位，讓我一人坐，怕我不方便。
每次放學(xué)潘老師都和顏悅色地問我：“你的手怎么樣？”我說：“快好了！”老師每天都細(xì)心照顧我，我真的很感動(dòng)，哪個(gè)老師不關(guān)心自己的學(xué)生？！
在同學(xué)們的幫助和潘老師的關(guān)懷下，我的手才20天就好了。
這件事至今還印在我的腦海里。我感謝潘老師對(duì)我的幫助與關(guān)懷。
三年級(jí)難忘作文 篇5
今天，我們?cè)谇佚垳厝蠘穲@玩。那里人山人海，再看看，許多小朋友和家長(zhǎng)在那里沖浪，浪一波接一波，人們隨著水浪忽上忽下，在水中相互擠來擠去，像企鵝遙遙擺擺走路一樣，好玩極了。
沖完浪后，我們又來到水上樂園，那里的水熱氣騰騰。那里有水上滑滑梯，滑滑梯的形狀千奇百怪，有耳朵形的、有波浪形的、還有直線形的。有兩個(gè)蹺蹺板，一個(gè)是綠色，另一個(gè)是黃色的，我和媽媽在上面玩了一下，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)五彩繽紛大蘑菇，從蘑菇頂端噴出了泉水，泉水從蘑菇表面流淌下來，形成一條水做的簾子，有兩個(gè)叔叔坐在里面，原來穿過水簾還能防曬呢！
到了下午三點(diǎn)，我和爸爸媽媽帶著遺憾的`心情回家了，真是難忘的一天！
三年級(jí)難忘作文 篇6
曾經(jīng)，你是我最好的玩伴，對(duì)我百般疼愛，總是會(huì)答應(yīng)我無理的要求，但現(xiàn)在，我們?cè)僖矡o法在一起了，我始終無法忘記您，最親愛的外公。
在我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候，每個(gè)禮拜最期待的就是回外公家了，見了我這個(gè)金孫，你總是以最燦爛的笑臉迎接我的到來。也會(huì)依依不舍的目送著我們離開，你的笑容是最吸引我的`所在，那樣慈愛，那樣包容，讓一個(gè)小小孩充滿了孺慕之情，深深的愛著您。
您總是會(huì)放下身段的陪我這個(gè)幼稚的小孩，玩一些幼稚到不行的游戲，大家都說您是我的大玩偶呢！
您去世前的幾年，飽受病魔折騰，性情大變，脾氣變得很暴躁，但見到我，卻依舊是微笑以對(duì)，這讓媽媽和阿姨們嘖嘖稱奇，我知道，那是因?yàn)槟钐蹛鄣娜司褪俏已剑?/p>
外公，無疑是我童年里，最美好的一段記憶，盡管你已經(jīng)在天堂，摯愛的微笑，您的笑容，伴隨著我一路成長(zhǎng)，給我向上的力量，我知道這股力量不會(huì)消失，直到永遠(yuǎn)。
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