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        三年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2023-02-03 10:38:20 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文三篇

        三年級(jí)敘事作文 篇1

          夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說(shuō):“哼!瞧我多美!卑谅貌坏昧恕:扇~也不甘示弱,“我的好朋友魚(yú)兒只和我玩兒!”

          夏日,綠樹(shù)成陰,火辣辣的太陽(yáng)像是被白云拖起,懸在空中的火球。知了在樹(shù)梢上知了知了叫個(gè)不停,給炎熱的“夏天進(jìn)行曲”伴了個(gè)奏。

          夏日,小草低著頭,什么話也不說(shuō),好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙,嘩嘩嘩——如黃豆般的雨點(diǎn)在天空中跳著“華爾茲”。她們高空墜地,滴在所有生命的心里。小草們二話不說(shuō),都紛紛投票給夏天。

          夏日,小動(dòng)物們都在家睡著懶覺(jué),因?yàn)榇禾煲呀?jīng)隨著落花走開(kāi),美麗的夏天來(lái)到了人間,它們不想破壞這引人注目的.景色,在各自家里曬著太陽(yáng)。

          夏日,小朋友們衣服穿少了,正好學(xué)校里要夏令營(yíng)了,他們都高高興興的去了。在夏令營(yíng)中,可愛(ài)的荷花對(duì)著小朋友歡快的笑,正在宣布她有蓮蓬小寶寶了!太陽(yáng)公公在天上看著每個(gè)角落,知了在樹(shù)上吹牛,說(shuō)自己比恐龍還厲害,這都被小朋友們看的一清二楚。

          夏日,一個(gè)光彩奪目的季節(jié),秋天時(shí),夏日雖然消失的無(wú)影無(wú)蹤,但它永遠(yuǎn)停留在我們的心里。

        三年級(jí)敘事作文 篇2

          初春的太陽(yáng)似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

          雪白雪白的豌豆花開(kāi)了,金燦燦的油菜花也開(kāi)了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說(shuō)笑……

          到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開(kāi)腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來(lái)是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),它賴在地上曬太陽(yáng)呢!

          哎!怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,一定能行的.!找一個(gè)合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰(shuí)呢?轉(zhuǎn)一個(gè)圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來(lái),讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來(lái)。

          今天真高興啊,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

        三年級(jí)敘事作文 篇3

          以前,每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打羽毛球的颯爽英姿,我心里總是羨慕不已。夢(mèng)想自己也能打羽毛球,腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出自己打羽毛球的情景來(lái)……

          一個(gè)星期天的早上,爸爸帶我到公園學(xué)打羽毛球,我們倆面對(duì)面站好,爸爸一個(gè)“飛球”,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落在我腳跟前。輪到我發(fā)球了,第一下,沒(méi)打著;第二次,摔了個(gè)四腳朝天;第三次,打到了自己的手。我沒(méi)耐心了,放下球拍嘟起嘴吧一屁股坐在草坪上,不想學(xué)了。

          這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的腦袋微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,這么快就想放棄了嗎?學(xué)任何一樣本領(lǐng)都會(huì)碰到困難與挫折,關(guān)鍵是看你能否堅(jiān)持,只有持之以恒,才能取得最后的勝利!

          我聽(tīng)了以后鼓起勇氣重新開(kāi)始練習(xí)了幾下,按照爸爸教我的`方法發(fā)出了第一個(gè)球,球飛過(guò)去時(shí)速度很快,快到地上時(shí)爸爸一個(gè)箭步來(lái)了個(gè)“海底撈月”,等球過(guò)來(lái)時(shí),我立馬一個(gè)“掏鳥(niǎo)窩”把球給擋了回去。爸爸連連稱(chēng)贊我。這樣我們接連打了一個(gè)多小時(shí),雖然大汗淋漓,心里卻高興至極,因?yàn)槲覈L到了打羽毛球的樂(lè)趣。

          每逢星期天或者傍晚放學(xué)以后,我一有空就會(huì)拉著爸爸一起陪我打羽毛球。慢慢地,我已經(jīng)掌握了許多打球的技巧,動(dòng)作也越來(lái)越熟練了。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢。

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