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        三年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2023-02-02 17:56:21 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)觀察作文合集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)觀察作文8篇,歡迎大家分享。

        【精華】三年級(jí)觀察作文合集八篇

        三年級(jí)觀察作文 篇1

          xxx年10月8日星期六晴

          今天,對(duì)門(mén)兒送給了我一些小魚(yú),我很開(kāi)心,急忙把小魚(yú)換到了漁缸里。因?yàn)轸~(yú)太小了,身體是透明的,所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完,魚(yú)缸里有二十條小魚(yú)。

          我下定決心:要把小魚(yú)養(yǎng)好,讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。xxx年10月13日星期四,我看了看小魚(yú),發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了!身體也沒(méi)那么透明了,尾巴開(kāi)始變長(zhǎng),身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們?cè)谒凶杂傻貋?lái)去,像在做游戲。xxx年10月18日星期二小魚(yú)又長(zhǎng)胖了,飯量也愈來(lái)愈大了,我往魚(yú)缸里放一些魚(yú)食,過(guò)不了五分鐘就全吃了!如果一條魚(yú)吃完自己的'魚(yú)食后,就會(huì)趁別的魚(yú)不注意,“搶”它們的食物,小魚(yú)兒真“聰明”啊!xxx年10月22日星期六小魚(yú)又長(zhǎng)大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn),眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚(yú)是鳳尾魚(yú)了,同時(shí),它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí),都要撈上三分鐘。

          我愛(ài)小魚(yú),希望你們快快長(zhǎng)大

        三年級(jí)觀察作文 篇2

          觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻

          雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過(guò),算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。

          相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂(lè)方式!

          每當(dāng)有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái),用力一扭,倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí),那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!

          小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子,真是不可思議!!

          觀察螞蟻的作文300字(二):

          今天中午我在家門(mén)口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛(ài);它在地上不停地爬來(lái)爬去,很少見(jiàn)它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑,就去問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書(shū)柜旁,急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了!找到了!原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。

          通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

          觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活

          跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門(mén),好家伙!

          望見(jiàn)了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺(jué)得他一定是最資深的指揮員了!

          近處的'草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè),不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。

          公民的生活可真多彩。

          觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻

          作者:劉欣雨|學(xué)校:六中|時(shí)間:20xx-11-08

          今天傍晚,我坐在院子的樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見(jiàn)一群螞蟻在樹(shù)下忙碌著。

          好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒(méi)有偷懶的。不一會(huì)兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

          回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說(shuō),只見(jiàn)螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。

          我被震撼了,小小的螞蟻竟會(huì)這樣聰明。

          觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,小螞蟻來(lái)到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭?墒,骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來(lái)兄弟姐妹們,叫來(lái)了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩!昂龠虾龠稀,螞蟻們扛著骨頭往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

          觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛

          有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說(shuō):“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了。”蝸牛說(shuō):“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時(shí)裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一直以為蝸牛對(duì)自己的生活很滿意,沒(méi)想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)還有很多事我不知道!”

          小螞蟻過(guò)河

          秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠(yuǎn),但是中間隔著一條清澈見(jiàn)底的小河。

          今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴(yán)重的小白。它手提著籃子,哼著樂(lè)曲,一蹦一跳地出門(mén)了。到了小河邊,小黑突然停了下來(lái),驚訝地說(shuō)“:這條河好深呀!我又不會(huì)游泳,怎么辦呢?”這時(shí),一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)問(wèn):“你不如坐在我的背上過(guò)河吧!”小黑說(shuō):“你的身子太滑,我會(huì)淹死的!毙◆~(yú)說(shuō):“那我無(wú)能為力了!闭f(shuō)著,便擺了擺尾巴游走了?墒,這并沒(méi)有難倒聰明的小黑,經(jīng)過(guò)冥思苦想后,它終于想出了一個(gè)好辦法。

          小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)下,用力地搬起一片樹(shù)葉朝水中扔去,為了安全起見(jiàn),小黑用腳踩了踩樹(shù)葉,看一看樹(shù)葉有沒(méi)有沉下去!皼](méi)有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹(shù)葉上。

          正當(dāng)小黑在欣賞著美麗風(fēng)景的時(shí)候,突然一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹(shù)上,它心跳的很快。突然,又吹來(lái)了一陣大風(fēng),可小黑卻一點(diǎn)都不退縮。

          經(jīng)過(guò)一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見(jiàn)小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹(shù)下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹(shù)葉磨成汁水給生病嚴(yán)重的小白喝,它親手磨出的葉汁。

          不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因?yàn)樾『谑且粋(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動(dòng)腦筋,是一只聰明,機(jī)靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。

          當(dāng)你走在小河邊的時(shí)候,一定能看到它們?cè)谝黄鹜嫠#钡教旌诓呕丶业纳碛啊?/p>

          觀察螞蟻

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。

          我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,。∥浵仜](méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

          螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

          螞蟻也是大力士

          一天下午,我看到了一大群螞蟻出來(lái)覓食,便把剛捉到的一只長(zhǎng)達(dá)一分米的螳螂和它們來(lái)一場(chǎng)“昆蟲(chóng)決斗”。

          決斗開(kāi)始了,螞蟻見(jiàn)前面來(lái)了個(gè)“擋道人”,立刻停下來(lái),搖擺著觸角,示意它離開(kāi)。可螳螂好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然站在那里不動(dòng)。

          它們站了有半個(gè)小時(shí)了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動(dòng)著那兩把“大刀”,使出了獨(dú)家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。

          可他們絲毫沒(méi)有恐懼,蟻后發(fā)出了進(jìn)攻的口令,蟻?zhàn)宓氖勘蝮霙_了過(guò)去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒(méi)松口的螞蟻,并沒(méi)有被甩下來(lái),反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來(lái)了。

          螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。

          螞蟻的力氣可真大!

          這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我明白了一個(gè)難忘的道理:團(tuán)結(jié)力量大。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。

        三年級(jí)觀察作文 篇3

          上星期,我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          一邊跟著雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛(ài),像在草地上開(kāi)放的一朵朵金黃色的花朵,像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個(gè)個(gè)小繡球。因?yàn)橛X(jué)得它們特別可愛(ài),所以我就情不自禁地想偷一只來(lái)玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來(lái),讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。

          于是我又繼續(xù)開(kāi)始剛才的動(dòng)作,!“哎喲喲,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒(méi)想到這母雞為了保護(hù)自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六計(jì),走為上計(jì)”我邊想邊跑,只見(jiàn)前出現(xiàn)了一條小溝,對(duì)我來(lái)說(shuō),不費(fèi)吹灰之力就可以跳過(guò)去,不過(guò)對(duì)于小母雞來(lái)說(shuō),也算是條無(wú)邊無(wú)際的'大河了,我以為小母雞過(guò)不來(lái)了。只見(jiàn)它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個(gè)不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領(lǐng)神會(huì)似的,更加拼命地在水里折騰?吹竭@激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛(ài)所贊動(dòng)。于是,我蹲下來(lái),小母雞看見(jiàn)了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來(lái),小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說(shuō):“我們有媽媽的保護(hù),不怕你!”

          雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說(shuō):“不用怕,媽媽會(huì)保護(hù)你們的!边@件事早已經(jīng)過(guò)去了,可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn),母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)著、鼓舞著。

        三年級(jí)觀察作文 篇4

          今天,我學(xué)會(huì)了觀察。

          上午,爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一支不知名的花。它長(zhǎng)得真可愛(ài),像一個(gè)嬌嫩的小姑娘:她身穿粉紅色的衣服,無(wú)數(shù)只小手向四周散開(kāi),像在跳舞一樣,她們都在一根鋼絲上走著,膽子真不小呀!我突然發(fā)現(xiàn)在這些花瓣之間,長(zhǎng)著許多黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的小東西,中間還有一根,綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的小東西,這些黃色的有的長(zhǎng)在最里面,有的.長(zhǎng)在花瓣里,好像在玩捉迷藏的游戲,快活極了。綠色的小東西呢,則呆呆的站在那里,不知在想什么。爸爸告訴我,說(shuō):“這些長(zhǎng)長(zhǎng)的小東西叫花蕊,黃色的很多,叫雄花蕊,綠色的很少,只有一個(gè),下面還有一個(gè)小房子似的,叫雌花蕊,她們就像動(dòng)物園里的孔雀一樣,雄的有長(zhǎng)而美麗的尾巴,雌的,沒(méi)有長(zhǎng)尾巴的道理是一樣的!

          哦,原來(lái)是這樣呀!學(xué)會(huì)了觀察真好!如果不會(huì)觀察,就不知道這些小知識(shí)了。

        三年級(jí)觀察作文 篇5

          我聽(tīng)鄰居說(shuō):“獻(xiàn)縣有的`門(mén)診,專門(mén)看鼻炎。”我們就去了。

          我們到了那里,醫(yī)生看了看,說(shuō):“哥哥的要做針灸!甭(tīng)后,我心里很害怕,我看見(jiàn)哥哥那么淡定,我也平靜了下來(lái)。這時(shí)醫(yī)生走過(guò)來(lái),要給哥哥扎針了。在穴位上,各扎了一針,共三針。

          我扶著哥哥坐在床上,我就問(wèn):“哥哥疼不疼!备绺缧α诵φf(shuō):“這點(diǎn)痛算什么!边@時(shí),我就想分散哥哥的精神,我就說(shuō):“我們玩游戲吧!”這時(shí),我們就玩了起來(lái)。正玩得起勁的時(shí)候,醫(yī)生把哥哥的針給拔下來(lái)了。

          我感覺(jué)到哥哥非常堅(jiān)強(qiáng),我也要向他學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)觀察作文 篇6

          那是去年七月的一天,天氣特別悶熱。

          我到一顆大樹(shù)下乘涼,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊石頭,我想:“這塊石頭底下會(huì)有西瓜蟲(chóng)嗎?”我頂著猛烈的陽(yáng)光跑過(guò)去,小心翼翼地用木板撬開(kāi)那塊不太光滑的石頭。翻開(kāi)的那一瞬間,里面的`景象把我嚇慘了!竟然有十幾只西瓜蟲(chóng)在爬!它們見(jiàn)到我,如同小矮子見(jiàn)著大巨人一般,都“愣”住了,呆了幾秒鐘后突然就清醒似的,趁我不注意時(shí),左顧右盼、輕輕地逃走了,不一會(huì)就消失在濃密的草叢中。在“蟲(chóng)群”中,還有一只西瓜蟲(chóng)沒(méi)有跑,我想:“喲,你可真大膽,是要和我比試比試嗎?”我忙找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍,輕輕地戳了戳它柔軟的身體,它立馬變成了一個(gè)很規(guī)整的圓圈,頭對(duì)尾,樣子可好玩了!這個(gè)圓球像一個(gè)面包圈,就可惜太小了。西瓜蟲(chóng)見(jiàn)我離開(kāi)了,便叫它的伙伴們過(guò)來(lái)繼續(xù)玩耍。

          為什么西瓜蟲(chóng)會(huì)縮成團(tuán)呢?因?yàn)槲鞴舷x(chóng)的感官非常多,隨便擊中一個(gè)感官,都有可能讓西瓜蟲(chóng)裝死,原來(lái)這是它的逃生秘訣!

          這個(gè)現(xiàn)象真有趣呀!

        三年級(jí)觀察作文 篇7

          我們教室里的生物角養(yǎng)著許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,圍在一起,指指點(diǎn)點(diǎn),七嘴八舌地議論著。

          仙人球大小不一。大的高有15-18米,直徑有18-30厘米,重10余噸。小的呢?只有5厘米高,直徑也只有6厘米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的,外表有規(guī)律地凹進(jìn)去凸出來(lái),形成一道道“波浪”。它凸出來(lái)的地方長(zhǎng)滿了“毛孔”,每個(gè)毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會(huì)被扎出血來(lái)。

          切開(kāi)仙人球,你會(huì)看見(jiàn)白里透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來(lái)。

          仙人球還會(huì)開(kāi)花呢!開(kāi)出來(lái)的花有白花花的.、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!

          仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。

          仙人球的用處可真多,我們一定要保護(hù)它!

        三年級(jí)觀察作文 篇8

          前幾天,只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來(lái)玩!昂眉一!”,我家馬上亂開(kāi)了鍋。他一會(huì)兒玩積木,一會(huì)兒玩玩具槍,這兒競(jìng)成了他的游樂(lè)場(chǎng)了。后來(lái),弟弟又找來(lái)了一只乒乓球當(dāng)玩具,乒乓球在家里不停地蹦來(lái)跳去,弟弟樂(lè)得合不攏嘴。當(dāng)時(shí),我正在臺(tái)盆上開(kāi)了水龍頭放水,水已放了半盆,準(zhǔn)備洗個(gè)臉。突然,弟弟的乒乓球競(jìng)彈進(jìn)了臺(tái)盆。我一臉的不高興,正準(zhǔn)備罵人。這時(shí)卻讓我看到了奇怪的一幕,使我罵人的言語(yǔ)又收了回去。乒乓球剛落入臺(tái)盆時(shí),還在水龍頭沖出來(lái)的水柱落水點(diǎn)的邊上,我正準(zhǔn)備將它從水里撈出來(lái)。還沒(méi)等我手舉起來(lái),浮在水面上的乒乓球不但沒(méi)有被嘩嘩的水流沖開(kāi)去,反而一點(diǎn)一點(diǎn)向直沖下來(lái)的自來(lái)水的落水點(diǎn)處移動(dòng),后來(lái)竟留在臺(tái)盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四濺。我感到好奇,硬把這個(gè)“淘氣”的乒乓球揪了出來(lái),一開(kāi)始,它還算老實(shí),但沒(méi)過(guò)多久,只要一讓它沖到一點(diǎn)落下來(lái)的自來(lái)水,它就又開(kāi)始“調(diào)皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

          我不明白其中的原因,就向爸爸媽媽“求救”,但他們不但不幫我,爸爸還耍我說(shuō):“乒乓球也像你一樣,有時(shí)喜歡調(diào)皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請(qǐng)教教我們科學(xué)課的張老師。

          張老師并沒(méi)有直接告訴我其中的道理,而是先帶我到圖書(shū)室查找資料,從資料中我明白了,水對(duì)處在水中的物體是有壓力的,叫“水壓”,并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后,張老師又帶我到實(shí)驗(yàn)室,反復(fù)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球并不“調(diào)皮”;當(dāng)乒乓球處在離落水點(diǎn)只有0.5厘米時(shí),它就開(kāi)始“調(diào)皮”了,并且一讓它沾到水花,它就快速地移到落水點(diǎn)中心,還不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呢,它的.“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細(xì)觀察,然后在黑板上畫(huà)出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也畫(huà)上去。突然,我腦中豁然開(kāi)朗,終于發(fā)現(xiàn),水流下沖時(shí)形成沖力,使落水點(diǎn)處水面下陷,這種沖力向四周擴(kuò)散,在落水點(diǎn)周?chē)乃ㄐ纬梢蝗^高的波峰,而落水點(diǎn)處永遠(yuǎn)屬于波谷位置,周?chē)ǚ逄幍乃畨簜?cè)壓力比中心處要高,就迫使乒乓球向中心處移動(dòng);當(dāng)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球不可能越過(guò)幾個(gè)波峰波谷,所以,這時(shí)它才變得老實(shí)呢。(下圖便是老師用數(shù)碼相機(jī)給我拍下的當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)的照片) 到這時(shí),張老師才告訴我,這種現(xiàn)象關(guān)系到流體力學(xué)的知識(shí),水和空氣都是流體,都具有這種性質(zhì),這種知識(shí)還運(yùn)用在飛機(jī)飛行,輪船航行,火箭發(fā)射等領(lǐng)域呢。最后,張老師還給我做了一個(gè)更有趣的實(shí)驗(yàn)——“吹不走的乒乓球”,真令我太興奮了。

          經(jīng)過(guò)這件事情,使我明白了,科學(xué)就在我們生活當(dāng)中,只要我們做個(gè)“有心人”,仔細(xì)觀察,積極動(dòng)腦思考,我們一定能攀登科學(xué)的高峰。

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