精選未來三年級作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的未來三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在平頂山市，我來介紹一下未來的平頂山吧！
我的家鄉(xiāng)的環(huán)保還可以，但再好一些就更好了。以前程平路白煙漫天飛舞，灰塵蕩的人們都睜不開眼睛。但隨著人們生活質(zhì)量和精神文明的提高，環(huán)保意識的`增強，程平路和湛河得到了治理。以前湛河臭氣熏天，現(xiàn)在的湛河，河水清澈見底，兩岸也種著花草樹木，是一個游玩、娛樂、休閑的好去處。
傍晚，馬路上車水馬龍，到處是濃煙�？晌磥眈R路上依舊車水馬龍但車尾沒有冒出濃煙，你一定會問為什么的，因為這些車是萬能的。
我想象中的家鄉(xiāng)是一個綠樹成蔭的好地方，也是鳥兒的家園。這里空氣清新甜潤，一條條小河清澈見底，小魚、小蝦自由自在的在水底游來游去。小草調(diào)皮的探出了小腦袋，綠油油的像一片綠色的大地毯。小朋友們在這片綠地毯上嬉戲著，歡笑著，到處都充滿了歡聲笑語。
我要做一個環(huán)保小天使，我們大家行動吧！
未來三年級作文 篇2
你們想知道未來的教室是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧。墻面是粉色，地磚是黃色，天花板是藍色。板凳后面長著一對翅膀，板凳是負責接送主人上學(xué)放學(xué)用的，桌子上的.書就是筆記本，筆記本可以把老師說的話傳送到主人的大腦里。
書包是可以飛的，上學(xué)或放學(xué)時，只要坐在書包上就可以馬上到學(xué)校。
未來三年級作文 篇3
未來的我早已成為一名著名的房屋設(shè)計師。我看到有好多人為房子發(fā)愁，所以，我可以把我設(shè)計的房子，送給一些沒房子的老年人和一些實在買不起房子的人。
我的房子有三大特點：先進、安全、舒適。今天，聽我介紹一下吧！
我設(shè)計的房子大門前有一種指紋探測器。只要你你按一下，它可以分辨出你是否是這所住宅的'主人。如果有人造出假指紋或不是住宅的主人，就會有一只手來懲罰你。
進了大門，走進大廳，大廳里又美妙的音樂，讓你感到放松，讓你感到快樂。
過了大廳，來到電梯，在二樓是廚房，你只要說出想吃的食物，智能機器人就可以做出你想吃的飯菜，你就可以大飽口福了。
三樓是一個多功能的浴室，這個浴室有自動按摩功能。浴室可以提前預(yù)定時間。浴缸也可以變成一個大大的游泳池。
四樓是臥室，在床邊有個臺燈，臺燈旁有個按鈕，只要按下這個按鈕，這個房間就進入安全模式。沒有關(guān)的窗就自動關(guān)閉了。
ok，這就是我設(shè)計的未來的房子，你們相助這樣的房子嗎？
未來三年級作文 篇4
哈哈！我新發(fā)明的一座升降橋成功建成了！今天進行剪裁儀式。遠遠地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈！我一下車，記者們一窩蜂地將我圍了個水泄不通，有的記者拿著照相機，有的拿著筆記本，還有的拿著話筒對著我。他們一直在給我拍照，都在問我有關(guān)新大橋的事，大家都想見識一下這座新大橋的神奇魅力。“那就來吧”，說著，我請大家站在橋上，拿出一個像遙控器一樣的東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點兒，作用可大著呢！它上面有三個像紐扣似的圓按鈕，一個紅色，一個綠色，還有一個是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的則能讓大橋恢復(fù)原樣。”說罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶著大家自動升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動下降，深入地下，帶著大家去探索地下的奧秘：找尋石油、探索地下水的'來源、研究地質(zhì)構(gòu)造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……
我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。
經(jīng)過此番親身體驗，在場的人無不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒過幾天，電視上、報紙上、廣播里到處都在播報我和我的升降橋，接下來，我真正成了名人，很多人邀請我給他們設(shè)計這樣的升降橋！
不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，為城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開嘴哈哈大笑！
未來三年級作文 篇5
我們的教室很明亮很溫暖，有課桌、椅子、黑板和白板，還有投影機和綠綠的植物，但是一看到《神奇的教室》這個題目，我的思緒就飛到未來的世界。
未來的教室一定是充滿各種高科技，當你走到教室門口，掃描儀會先探測每個同學(xué)的身體健康狀況，還會自動提示：某某同學(xué)，你刷牙不仔細書，牙齒細菌增多。某某同學(xué)，你今天要多喝水等等。然后自動掃描儀還會掃描同學(xué)們的書包，檢查是否帶上當天需要帶上的課本和作業(yè)本。如果忘記帶了，掃描儀會發(fā)出滴滴滴的提示聲，然后會自動聯(lián)系家長通知準備好書本，還會自動派無人機去取回。
未來的教室里，每個同學(xué)的課桌都會配一個神奇頭盔和魔幻手套。當上課老師講到萬里長城，同學(xué)們帶上神奇頭盔就會像真的來到長城，親眼看到長城的烽火臺和古老的城墻。當老師講到侏羅紀的恐龍，同學(xué)們帶上神奇頭盔和魔幻手套，就像是身處在恐龍世界，可以親眼看到劍龍、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物，還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草。
未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡、做小動作或者看課外書，課桌都會監(jiān)測到并發(fā)出紅色警示燈，提醒老師注意你沒有認真聽講。還會在下課的時候自動對你上課時的表現(xiàn)打分，如果積極回答問題，認真聽講，就會在課桌的顯示器上顯示一個笑臉向日葵的.圖像，并給一個很高的分數(shù)。如果沒有好好聽講，那就會顯示出一個調(diào)皮小貓的圖像，還會打一個很差的分數(shù)。
未來的教室還有自動變幻各種模擬場景的功能，比如在教師節(jié)，就會自動把教室布置得漂漂亮亮的，有鮮花還有同學(xué)們制作的各種卡片自動顯示在老師面前。還會自動倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。
未來的教室還會緊急逃生裝置，一旦發(fā)現(xiàn)有地震、洪水等自然災(zāi)害，就會自動緊急啟動升空，保護老師和同學(xué)們的安全。
未來的神奇教室真讓人向往啊，但是我知道這個神奇的教室現(xiàn)在還是個夢想，可是只要我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習，學(xué)好一身好本領(lǐng)，這個神奇的教室就一定會實現(xiàn)的。
未來三年級作文 篇6
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習。老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的'話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來三年級作文 篇7
我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習時，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學(xué)到很多知識。
在學(xué)習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的'是，可以真實地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個“游戲機”，在那里面，把語文、數(shù)學(xué)、英語的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書時，教室里會一個時空穿梭器，它會根據(jù)你看的書的內(nèi)容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時可以進去，出來。
未來的教室，可真是個神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
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