精選三年級(jí)的有趣的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇1
前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市，也是我最開心的下午。
我來(lái)到三（2）班，只見(jiàn)黑板上貼著四個(gè)字，“舞動(dòng)指尖”，于是和幾個(gè)同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進(jìn)去了。
老師來(lái)了，發(fā)給我們每人一張彩紙，上面有不同剪紙用的紋，我們按老師的要求把每個(gè)紋都剪了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚，不過(guò)只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個(gè)小魚的樣子。有同學(xué)的“小魚”是很可愛(ài)的，還有長(zhǎng)胡子的，當(dāng)然也有像“怪物”的，但老師都拿上去展示了，黑板被貼的滿滿的，就像一片海，只是黑色的，許多“小魚”在“海里”游來(lái)游去。
接下來(lái)我們可要挑戰(zhàn)難度了，那就是——剪出兩條連起來(lái)的“魚”。
我剪出來(lái)了，而且是一次就成功的！老師也表?yè)P(yáng)我剪得好，我心里美滋滋的。
我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的.。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對(duì)折再對(duì)折，然后畫出小魚的外形，一定要畫到邊哦！不然就會(huì)斷的，一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛，不然就不是一條魚了！我的“小魚”是藍(lán)色的，你的呢？
我真喜歡這條“小魚”，我給它取名叫“年年有魚”，好聽嗎？藝術(shù)超市的剪紙可真有趣�。�
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇2
上周五，科學(xué)老師叫我們帶一些水葫蘆來(lái)上課。周末，爸爸到老家撈了許多水葫蘆，我把它們帶到了學(xué)校。
上課時(shí)，老師叫我們仔細(xì)觀察水葫蘆。水葫蘆美其名曰，長(zhǎng)在水中，像個(gè)小葫蘆。水葫蘆的葉子是深綠色的，而且也非常大，葉柄中間有一個(gè)大大的囊，這個(gè)囊有一個(gè)名字叫海綿體。海綿體里面充滿空氣，使它浮在水面上。它的根毛絨絨的，好像一支粗粗的毛筆，又像是女同學(xué)黑黑的長(zhǎng)發(fā)。到了秋天，水葫蘆還會(huì)開出一朵朵美麗的花，因此它還有一個(gè)好聽的'名字叫“鳳眼蓮”。
水葫蘆的作用有很多，它可以進(jìn)化水源，具有吸污能力，在所有水草中，被認(rèn)為是最強(qiáng)的。它也可以做飼料飼養(yǎng)動(dòng)物，還可以用于造紙、入藥……但是，水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字：植物殺手。因?yàn)樗姆敝澈芸�，能在短短的時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面，使許許多多的水生植物享受不到日光浴，許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分，從而導(dǎo)致環(huán)境的破壞。
水葫蘆真是一種有趣的植物，今天的科學(xué)課收獲可真不小。
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇3
今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。
回到家，我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。蝸牛們真可愛(ài)！它們有著小巧的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛。背上有個(gè)螺旋形的殼，就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足，它可以讓蝸牛爬到東爬到西，只要是它爬過(guò)的地方，就會(huì)留下一條白色透明的粘液，讓它爬得更穩(wěn)更安全，它很膽小，我摸一下它，它就會(huì)把身子縮進(jìn)殼里，過(guò)了一些時(shí)間，它還要確認(rèn)是否安全，如果安全，它才探出身子。
聽說(shuō)蝸牛是雜食動(dòng)物。于是，我就把青菜切成一小塊一小塊的`，放在蝸牛旁邊，只見(jiàn)蝸牛慢慢靠近青菜，用觸角碰了一下，得到了食物的信息后，就開始吃它的“美食”了。你瞧，蝸牛先啃了一個(gè)口子，鉆進(jìn)去，又啃了個(gè)口子，鉆出來(lái)。就這樣，菜葉被它一點(diǎn)點(diǎn)啃光了。我想：蝸牛吃東西可真快，那它有牙齒嗎？后來(lái)老師告訴我們：蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬(wàn)多顆牙齒，吃東西時(shí)像一把小銼刀，它是牙齒最多的小動(dòng)物呢！
蝸牛真有趣呀！我真喜歡這些蝸牛！
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇4
今天在課堂上張老師和我們舉行了一個(gè)捉魚比賽。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就興高采烈，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
開始，老師宣布了比賽規(guī)則：一次只能捉一條魚。只能單手捉魚。老師數(shù)30下，誰(shuí)捉的魚多誰(shuí)就是勝利者。接著，又提來(lái)了一個(gè)紅彤彤的桶子，我們伸長(zhǎng)了脖子往那里一看，一條條金魚在桶子里，金魚有黑白相間的，還有金黃的，還長(zhǎng)了一雙大大的眼睛，嘴巴在水里一張一合地吐著泡泡。
比賽正式開始了。我一上去就有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，可是張老師鼓勵(lì)了我，讓我勇敢地去抻魚了，我在桶子里亂捉亂摸一條也沒(méi)捉到，臺(tái)下同學(xué)有的在嘲笑我，有的在為我加油一，還有的為我擰了一把汗。老師悄悄的告訴我正確的方法：先把魚逼到一個(gè)角落里用手迅速一撈魚就上來(lái)了。我照著老師說(shuō)的做，一下子就捉到了魚，魚的'身子非�；�，抖了抖尾巴就掉了下去。這次比賽的冠軍是李卓立。
雖然這次比賽的冠軍不是我，但是我感覺(jué)很有趣。
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