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        仙人掌三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-01-21 16:52:04 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】仙人掌三年級(jí)作文十篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的仙人掌三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】仙人掌三年級(jí)作文十篇

        仙人掌三年級(jí)作文 篇1

          世界上的花很多,我不愛色彩艷麗的.牡丹花,也不愛名字優(yōu)雅的君子蘭,我最愛仙人掌。

          仙人掌是熱帶植物,生活在沙漠之中,就算不吃不喝也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來,而且一天天、一月月、一年年都經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快樂地生長著。

          仙人掌不但具有堅(jiān)韌不拔的性格,而且還有醫(yī)療作用,可以治療腮腺炎。我有一個(gè)朋友得了這種病,臉腫了起來,真是難受。后來我聽說仙人掌能治這種病,就把家里的仙人掌切幾片弄碎,貼在他臉上,連用了幾天,他的腮腺炎果然好了。

          我常常想:仙人掌用處可真大,它既能觀賞,還可以凈化室內(nèi)空氣,又有醫(yī)用價(jià)值,真是難得。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇2

          我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的,它渾身長滿尖銳的刺,它就是仙人掌。

          我家的`仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的,集中生長在仙人掌的頂部。我想,它可能是想保護(hù)自己的種子吧!

          我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先,它有一層結(jié)實(shí)的“鎧甲”,接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來,到底是為什么呢?

          原來,在沙漠里,動(dòng)植物都需要水。仙人掌吸取了許多水,把它儲(chǔ)存在自己的身體里。如果沒有尖刺,它就會(huì)被當(dāng)成盛滿水的水袋被動(dòng)物一口吞掉。為了生存,它只好長出尖刺。

          我愛你,仙人掌——有著生存智慧的植物!

        仙人掌三年級(jí)作文 篇3

          有的人喜歡松樹,有的人喜歡梧桐,還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。

          仙人掌扁扁的,全身都長滿了刺,看上去像一個(gè)刺猬。仙人掌是綠色的,唯獨(dú)它的刺是黑色的,一點(diǎn)兒也不起眼。

          我們家就養(yǎng)了一小盆仙人掌,它既沒有荷花美麗的樣子,也沒有桂花那濃郁的香味……有一次,我差點(diǎn)兒就被仙人掌那尖尖的'刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個(gè)不起眼的角落里,不給它澆水。我想:誰叫你差點(diǎn)兒扎到我。過了幾天,我看見仙人掌居然還活著,便有點(diǎn)兒喜歡上了仙人掌。

          我在《十萬個(gè)為什么》里找到了關(guān)于仙人掌的資料。據(jù)說,仙人掌的葉子就是那些刺,之所以它的葉子是它的刺,不會(huì)使體內(nèi)的水份快速蒸發(fā)。我想:仙人掌的生命力真強(qiáng)。

          還有一次,我把腿上的皮膚摔破了,還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊,把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊,我覺得舒服多了!我的傷好后,想起媽媽把它切下一塊,它不就會(huì)死嗎?于是我跑到陽臺(tái)上看仙人掌。這次,它居然又活了下來。還有,仙人掌被切后會(huì)流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內(nèi)的汁喝完了,它也不會(huì)死。

          這就是仙人掌,也是我最喜歡的植物。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇4

          我5歲的時(shí)候,幼兒園的小朋友都得了腮缐炎,媽媽怕我得病,向別人家要了一片仙人掌。我沒得病,媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆里。

          它渾身呈深綠色,扁扁的身子上長著幾根尖尖的刺,刺下面有一個(gè)小白球。它長得像一個(gè)手掌在向別人招手,像是仙人指路。它現(xiàn)在也5歲了,已經(jīng)開過3朵花。仙人掌的花是黃色的,底部有些紅,中間長著一些淡黃的蕊,它像一個(gè)羞羞答答的小姑娘,紅著臉,開放著?上_花的時(shí)間只是幾個(gè)小時(shí)。

          仙人掌也有藥用價(jià)值?梢灾寡,哪破了,切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。

          它耐熱耐寒耐干旱。有一次,我忘記了它,好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》,突然想起了它,趕緊拿起水瓶,跑到它身邊。它還活著,綻放著生命的寶貴,好像在說:“親愛的.小主人,是不是該給我喝些水了?”我上網(wǎng)查了資料,原來,它身體的每一個(gè)部分都像一個(gè)小水庫,幫著它度過難關(guān)。

          我喜歡仙人掌,因?yàn)樗o了我智慧和勇氣,讓我用自己靈巧的手去創(chuàng)造未來。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇5

          今天上課,老師帶來了一盆仙人掌,要我們寫一篇觀察日記?粗v臺(tái)上的那盆仙人掌,我開始思考起來。

          首先,我覺得她像一名名士兵,身穿綠色的軍裝,手拉著手,緊緊圍在一起,仿佛在唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們保衛(wèi)國家,誰碰我們準(zhǔn)死定!”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn),老師端起仙人掌,繞著我們座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感覺還有點(diǎn)粘,有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說,茸毛小刺就是仙人掌的`葉子,我說:“他們每個(gè)都是下面長一點(diǎn),與上面有連接部位!崩蠋熣f:“不錯(cuò),繼續(xù)說。”我趁熱打鐵,接著說:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老師高興地回答:“對!就是兔兒朵。”因?yàn)槲矣^察最仔細(xì),回答問題非常正確,老師當(dāng)場獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆棒棒糖。

          后來,老師又告訴我們,仙人掌不僅可以凈化空氣,減少輻射,還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到!這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的,我以前還真是小看了它!

        仙人掌三年級(jí)作文 篇6

          我家有一盆神奇的仙人掌。

          它長得很特別。扁扁的身子,和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的,像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿了密密麻麻的刺,金黃金黃的。一看那些刺,就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時(shí),不當(dāng)心碰到它,被扎得哇哇大叫。

          雖然它脾氣很壞,可是它開的花卻是很溫柔的。你瞧,淡黃色的花瓣你挨著我,我挨著你,靜靜地開著,像一條輕盈的羽毛裙,又像是幾個(gè)小姐妹圍坐一起。那花瓣中間,一圈雄蕊,像士兵一樣保護(hù)著五角星一樣的`雌花蕊。

          它還是個(gè)醫(yī)生呢。聽媽媽說,她小時(shí)候,一次得了腮腺炎,臉腫得很難受。是外婆,不顧那些扎人的小刺,摘下一片很大的仙人掌,一切兩半,敷在媽媽臉上。沒過半個(gè)月,媽媽的臉就不腫不疼了,真神奇!后來,媽媽有了我,就也為我種上了這樣一盆仙人掌。

          仙人掌還是吸射線的高手呢!當(dāng)你在玩電腦時(shí),看電視時(shí),可以把它放在電腦或電視的旁邊,這樣就可以減少射線對身體的傷害了。

          盡管仙人掌有時(shí)候脾氣很壞,但她也有溫柔美麗的一面,還是個(gè)家庭醫(yī)生,同時(shí)又是吸射線高手,真是個(gè)神奇多面手!

        仙人掌三年級(jí)作文 篇7

          遠(yuǎn)在沙漠地區(qū)的仙人掌,要常年忍受沙塵暴的侵襲,但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢?為了探究謎底,我從花店那兒買了一株仙人掌,把它鎖在屋子里,不澆水也不施肥。十幾天過去了,我去看看仙人掌,沒想到它還是那么生機(jī)勃勃,披著綠色的外衣,一點(diǎn)兒也沒萎靡不振的痕跡。

          我雖然實(shí)地考察過仙人掌可以耐干旱,可我還是不明白其中的科學(xué)道理,于是我?guī)е蓡柵艿桨职指埃职终f:“仙人掌在沙漠地區(qū),它進(jìn)化成了耐干旱的結(jié)構(gòu),這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境!蔽矣趾闷娴膯柕溃耗窍扇苏茮]有葉子,哪來的養(yǎng)分呢?如果有,它的葉子在哪呢?爸爸說:“其實(shí)仙人掌的刺就是它的'葉子,如果仙人掌有葉子的話,那么他的水分就會(huì)很快流水,而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失,而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁,可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護(hù)它不受傷害!卑职终f完我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          仙人掌不僅耐干旱,而且品種繁多:仙人掌、仙人球、仙人鞭。形狀也有好多,我家的仙人掌,身披綠色的外衣,那一根根刺,看著就讓人害怕,仙人掌有好多好多的用途:耐干旱,做藥材,止血,防輻射,食用。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇8

          我家有一盆仙人掌,我爸爸媽媽都很喜歡它,但我卻討厭。因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)地扎我的手,而且很難弄出來,我便不給它澆水了。

          一個(gè)月后再看它,它竟然還沒有枯死!我問媽媽原因,媽媽讓我從書上找,問爸爸,爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查,我查到了:“仙人掌的儲(chǔ)水能力非常強(qiáng),只要給它澆一次水,它二個(gè)月之內(nèi)都不用澆水,這就是沙漠里為什么有仙人掌的`原因”。我又翻書,書上也是這么說的。

          仙人掌雖然沒有玫瑰那么美麗,也沒有百荷那么芳香,更沒有松樹那么挺拔,但是,它有一種力量,能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛,它把自己的的力量藏在內(nèi)心深處,這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!

        仙人掌三年級(jí)作文 篇9

          我家里有一盆球型的仙人掌,它有根,有莖,有葉子,和別的植物一樣。

          但只有一個(gè)不一樣,那就是仙人掌頑強(qiáng)的意志,什么頑強(qiáng)的.意志?我就來告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的,沙漠里到處是黃沙,非常干旱,仙人掌正是靠著它的頑強(qiáng)意志存活下來的,仙人掌可以在沙漠中不澆水,也能活下來。

          而且仙人掌會(huì)自己找水,在沙漠中,仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強(qiáng)的精神,在條件不好的沙漠中也能存活下來,是不是值得我們學(xué)習(xí),正如學(xué)習(xí)一樣,只要我們努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)就一定能學(xué)好做好,成就一番大的事業(yè)。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇10

          我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹,龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來哦,迎春花每年春天都能開花,月季長得枝葉繁茂,竹子長的綠油油的,仙客來一年四季都開花。而最美的算是仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。

          仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

          仙人掌的花呈白色,開花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的'地方。人們很少能見仙人掌開花,因?yàn)樗鼜脑耘嚅_始,要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

          媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因?yàn)樗瓉砩L在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。

          仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的植物。

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