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【精品】三年級(jí)童話的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙�(jí)童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)童話的作文 篇1
曾經(jīng)，在天神星上住著一位最美的女神，天神們都把她叫作美。因?yàn)槊澜?jīng)常忙著打扮，就因此，美想找個(gè)動(dòng)物，是最美的，當(dāng)作是自己的女兒，天神星是不能生育女兒的。于是，美向佛申請(qǐng)下凡去地球，舉行一個(gè)選美大賽，最美的那個(gè)就是美的女兒。
于是，佛想到美天天那么忙，為何不讓她找個(gè)好幫手呢？就這樣，佛同意了。
美下了凡，向地球上最大的森林飛去。她還帶了兩個(gè)天神的侍衛(wèi)。美溫柔的對(duì)兩位侍衛(wèi)說(shuō)：“請(qǐng)兩位幫個(gè)忙，告訴這片森林的動(dòng)物吧！”侍衛(wèi)一起說(shuō)：“是！”于是，侍衛(wèi)飛快的告訴了全森林的動(dòng)物。很快孔雀和狐貍都收到了報(bào)名表，報(bào)名表上寫了幾點(diǎn)要求，一、打扮很好；二、化妝很好；跳舞要好�！偪吹搅诉@里，發(fā)覺(jué)自己不會(huì)跳舞，不會(huì)化妝，也不會(huì)打扮。于是，她馬上去找了男狐貍來(lái)幫忙。
男狐貍靈機(jī)一動(dòng)，在女狐貍穿的裙子那，裝了一個(gè)跳舞機(jī)，左手裝了自動(dòng)化妝機(jī)。
孔雀知道消息也馬上去了比賽場(chǎng)。比賽一開(kāi)始，女狐貍跳起舞，又打扮，又化妝起來(lái)。她的`表演被美看到了，給了她九十九點(diǎn)九分。終于到了美麗的孔雀了�？兹敢蛔呱吓_(tái)，便快速的綻開(kāi)了五彩繽紛的尾巴，全場(chǎng)掌聲無(wú)數(shù)，孔雀居然獲得了一百分。嘉賓都被美麗的孔雀吸引了，女狐貍很生氣的走了。
從此，孔雀成了美的女兒，也成了美的象征。
三年級(jí)童話的作文 篇2
在一座美麗的大森林里，有一只小猴子，他叫奇奇。
奇奇雖然很聰明，很可愛(ài)，可他卻有一個(gè)讓人很討厭的老毛�。河薪璨贿�。因?yàn)橛辛诉@個(gè)毛病，他家里的東西一堆堆的，把家里堆得滿滿的。
這天，奇奇發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借，正好，他就在半路上碰見(jiàn)了袋鼠阿姨�！按蟀⒁毯�。請(qǐng)問(wèn)您能借我一把剪刀嗎？”袋鼠阿姨連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我家沒(méi)有�！逼嫫嬗种缓萌ハ虼笙笫迨褰��！按笙笫迨搴�。請(qǐng)問(wèn)您能借我剪刀嗎？”“對(duì)不起，我家沒(méi)有。”
奇奇失望地走在回家的路上，這時(shí)，老馬伯伯走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，奇奇？”奇奇?zhèn)牡卣f(shuō)：“老馬伯伯，因?yàn)槲蚁虼蟀⒁毯痛笙笫迨褰杓舻�，可他們都說(shuō)沒(méi)有�！崩像R伯伯輕輕地拍了拍奇奇的肩膀說(shuō)：“原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀。奇奇，你只要把借的東西還給他們的'主人就可以了。還有，要有借有還，不要有借不還。最后，我這里有一把剛剛從集市上買回來(lái)的剪刀，你先拿去用吧�！逼嫫娼舆^(guò)剪刀，說(shuō)了聲謝謝，然后就蹦蹦跳跳地回家去了。
奇奇發(fā)現(xiàn)自己家里的東西，幾乎都是別人借給他的。他馬上還了回去，并改正了這個(gè)缺點(diǎn)。變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子。
三年級(jí)童話的作文 篇3
今天，小熊三兄弟要去春游，它們高興極了。熊媽媽說(shuō)是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>
熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地，大草坪風(fēng)光秀麗，景色宜人，大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看，哇！那藍(lán)藍(lán)的天空，還有那鮮艷的迎春花開(kāi)放的多么燦爛啊！吸引來(lái)許多蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來(lái)了，它踮起腳，伸起手，想捉蝴蝶，而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒(méi)捉到蝴蝶，失望極了。它生氣的說(shuō)“下次一定要捉到你。”熊二和熊三發(fā)現(xiàn)樹上掉下來(lái)一個(gè)蘋果，熊二和熊三為是爭(zhēng)蘋果屬于誰(shuí)的爭(zhēng)的'臉紅耳斥。熊二說(shuō)：”蘋果是我的�！毙苋齾s說(shuō)：“蘋果應(yīng)該是我的。”熊二又說(shuō)：“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的�！毙苋终f(shuō)：“蘋果是我先拿到的。”在熊二跟熊三爭(zhēng)的不可開(kāi)交的時(shí)候，結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走，拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。
三年級(jí)童話的作文 篇4
在一片樹木茂盛的森林里，住著一只白白的兔子，長(zhǎng)得非常漂亮，伙伴們經(jīng)�？湫“淄�，可小白兔不虛心，嘲笑伙伴們。
有一天，小白兔又穿著漂亮的衣服來(lái)到這片森林散步，貓妹妹看到小白兔穿著這樣漂亮，連連夸贊道：“喲，小白兔，你今天可真漂亮��！”小白兔嘲笑起貓妹妹來(lái)：“那是當(dāng)然了，反正你沒(méi)有我漂亮！”小貓聽(tīng)了，生氣地?fù)u著尾巴走了。貓妹妹走了，狗爸爸又來(lái)森林里找食物，看見(jiàn)小白兔打扮的這么漂亮，彬彬有禮地稱贊小白兔：“小白兔，今天打扮得還真是漂亮呀！真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)！”小白兔不僅嘲笑狗爸爸還嘲笑狗爸爸的`全家人：“那是當(dāng)然了，每個(gè)小伙伴們都這樣稱贊我，可惜你的全家人都沒(méi)我漂亮�！惫钒职謿獾媚樁紳q得紅彤彤的。許多小伙伴都生了小白兔的氣。
第二天，小伙伴們坐在一塊大石頭上商量昨天的遭遇，準(zhǔn)備給小白兔一些大懲罰。小白兔每天打扮的漂漂亮亮，跑到小伙伴們面前炫耀，小伙伴們總是不理小白兔，不和小白兔一起玩耍。過(guò)了一天又一天伙伴們還是對(duì)小白兔不理不睬，小白兔終于忍不住了，她傷心地對(duì)小伙伴們說(shuō)：“伙伴們，這幾天我一直在精心打扮自己，你們?yōu)槭裁床豢湮夷�！還有，我們是好伙伴，你們?yōu)槭裁床缓臀乙黄鹜嫠Ｄ兀啃』锇閭儬?zhēng)先恐后地說(shuō)：“我們稱贊了你，而你不僅沒(méi)有禮貌，反而嘲笑我們，所以，我們一直就對(duì)你不理不睬�！毙“淄寐�(tīng)了，慚愧地低下了頭，改正了錯(cuò)誤，小白兔又和小伙伴們和好了。
這讓小白兔知道了一個(gè)道理，也告訴了我們一個(gè)道理：外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美。
三年級(jí)童話的作文 篇5
一天，大公雞、小鴨、小烏龜、小青蛙在一起玩，他們正玩得高興，忽然，下起大雨，他們得趕快回家了。他們經(jīng)過(guò)小貓家門口，小貓正好出門，手里拿著一把雨傘。小貓看見(jiàn)小烏龜、小青蛙、小鴨、大公雞，冒著雨回家，小貓覺(jué)得他們很可憐，就想借傘給他們。她問(wèn)小青蛙：“小青蛙，你需要傘嗎?”小青蛙說(shuō)：“謝謝你，我不需要傘，因?yàn)槲易R(shí)水性，不怕雨淋，用不著你的傘�！毙∝垖�(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，你需要傘嗎?”小烏龜說(shuō)：“謝謝你，我不需要傘，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的殼，用不著你的傘。”小貓又對(duì)小鴨說(shuō)：“你需要傘嗎?小鴨說(shuō)：“我不需要傘，因?yàn)槲易R(shí)水性，又會(huì)游泳，我還想喝上幾口雨水呢!”只有大公雞一句話也不說(shuō)，他漂亮的衣服被雨水打濕了。他渾身濕淋淋的.。小貓問(wèn)：“大公雞，你需要傘嗎?”大公雞抬頭一看，原來(lái)是小貓。大公雞說(shuō)：“我需要傘�！毙∝埦桶褌憬杞o了大公雞。大公雞感激地說(shuō)：“要是有機(jī)會(huì)我一定報(bào)答你。”小貓笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
有了傘的保護(hù)，大公雞很快就回到家。
三年級(jí)童話的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早晨，一只螞蟻外出尋食。
突然，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一根又大又長(zhǎng)的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來(lái)，可是，這根骨頭紋絲不動(dòng)。
小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來(lái)到洞口，大聲喊：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草叢中有一根又大又長(zhǎng)的'骨頭，可我搬不動(dòng)，需要你們的幫助�！被锇閭兟�(tīng)到這個(gè)消息之后，個(gè)個(gè)非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地來(lái)到了草叢中。
大家果然看到了那根又大又長(zhǎng)的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過(guò)去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動(dòng)。就在大家徹底失望的時(shí)候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀!”于是，小螞蟻?zhàn)尨蠹遗懦蓛尚�，然后一齊把骨頭扛在肩膀上，等它數(shù)一的時(shí)候邁左腳，數(shù)二的時(shí)候邁右腳�！昂�，開(kāi)始——一二一，一二一，一二一……”隨著小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。
骨頭搬回洞里之后，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口，太美味了!
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