我最熟悉的三年級(jí)作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1
我身邊熟悉的人有很多，比如：爸爸、妹妹、弟弟……但我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽有著不高不矮的身材，短頭發(fā)，一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，還戴著一副眼鏡。她的'鼻子挺挺的，嘴巴不大也不小，笑起來(lái)露出潔白的牙齒。
媽媽可以天天不休息，每天為了我們勞累奔波。無(wú)論是晴天還是下雨，媽媽都親自帶我去學(xué)校。媽媽很關(guān)心我，讓我一天天地成長(zhǎng)。
有一次，我生病了。媽媽讓我躺到床上，拿了一疊厚厚的被子，蓋在我身上，我熱得出了一身汗。媽媽用毛巾幫我擦擦汗水，又端來(lái)了一杯水和一包藥給我吃。我吃完，媽媽問(wèn)我：“好些了嗎？”我說(shuō)：“好了一點(diǎn)�！眿寢屨襾�(lái)了體溫計(jì)，為我測(cè)量體溫。那一夜媽媽幾乎都沒(méi)睡覺(jué)，守在床邊照顧我。
媽媽?zhuān)x謝你無(wú)限的關(guān)懷。以后，我會(huì)做一個(gè)好孩子。媽媽我永遠(yuǎn)都愛(ài)您。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)我身邊熟悉的人很多，但要說(shuō)我喜歡的，還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”，一顆是充滿(mǎn)母愛(ài)的愛(ài)心，一顆是充滿(mǎn)活力的童心。
讓我記憶最深刻的'是一次語(yǔ)文課，教的是口語(yǔ)交際《我的課余生活》，為了打開(kāi)大家的話匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長(zhǎng)檔案》跟我們分享。
林老師問(wèn)：“同學(xué)們，課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。
這時(shí)，老師又說(shuō)：“誰(shuí)能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無(wú)言了，你看看我，我看看你，都希望有人來(lái)解圍。
林老師似乎早就料到有此情況，只見(jiàn)她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說(shuō)說(shuō)吧。”老師打開(kāi)了那本《檔案》，開(kāi)始滔滔不絕講開(kāi)了，“平時(shí)，我最喜歡收集整理各類(lèi)資料。瞧，這就是我整理的兒子小時(shí)候的成長(zhǎng)檔案……”
就這樣，林老師一直講下去，我們一聽(tīng)得很入迷。后來(lái)，大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺(jué)得林老師好親切，我好喜歡林老師。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3
我的爸爸中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)瘦，眼睛有點(diǎn)小，但還是蠻帥的！
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題。但是我不會(huì)呀！我就問(wèn)爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點(diǎn)不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣，還是對(duì)我很有幫忙的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過(guò)大年才能吃上一次肉，平時(shí)還吃樹(shù)葉呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
哦，對(duì)了！爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個(gè)臭美的爸爸。
但是，爸爸也是很愛(ài)我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會(huì)當(dāng)我的`“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人（四）：
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4
我有個(gè)鄉(xiāng)村奶奶，她粗灰的手上有一些老繭，臉上有皺紋，走起路來(lái)慢悠悠的。
記得一次，我回到老家，奶奶牽著我的手說(shuō)：“藝涵，你長(zhǎng)高了�！蹦棠痰念^發(fā)被風(fēng)撩亂了,更顯蒼老了。我長(zhǎng)大了，奶奶卻明顯老了。“咱們?nèi)ス麍@摘柿子好嗎?那兒的柿子紅通通的`個(gè)大兒�！蹦棠毯皖亹偵卣f(shuō)�！昂�!我去拿草帽�！蔽绎w奔上樓。“奶奶，快點(diǎn)走吧!”我叫著�！昂昧耍�!”奶奶拖著沉重的腳步和我一起來(lái)到柿子林。
果園里到處黃澄澄的，樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠�！八嚭�，來(lái)，看這個(gè)柿子多紅呀!”我嘴饞極了，猴子般“刷刷”地向樹(shù)上爬。一個(gè)個(gè)柿子像害羞的小姑娘，不肯露面。我越爬越高，伸手便采了一個(gè)最大的柿子，心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我向下俯視，想向奶奶炫耀時(shí)，不由得害怕起來(lái)，從小到大爸爸媽媽從不讓我做這種事情，更不會(huì)讓我爬樹(shù)。
“奶奶，你在哪呀?”我?guī)缀跻奁饋?lái)了，可是奶奶仍然沒(méi)有出現(xiàn)�，F(xiàn)在雖然柿子摘到了，但我怎么下去呀?沒(méi)辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹(shù)來(lái)。天哪，我終于下來(lái)了，這可花了我九牛二虎之力呀!回去我非好好地批批奶奶不可。
我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰(shuí)知這時(shí)奶奶出現(xiàn)了，站在我面前�！澳棠�，你跑哪去了，怎么丟下我一人呀?”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！蔽乙活^撲在奶奶的懷里，說(shuō)：“奶奶，謝謝你，我以后會(huì)自己照顧好自己的�！�
這就是我的奶奶。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5
我最熟悉的人是一個(gè)魔術(shù)高超、愛(ài)打乒乓球的人。這個(gè)人有時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣也很大，猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？還是讓我告訴你吧，他就是我的爺爺。
說(shuō)我的'爺爺魔術(shù)好，我不是吹的，是有根據(jù)的。如果你不信的話，我讓爺爺給你露兩手。
每年春節(jié)，爺爺都會(huì)和我們一起貼春聯(lián)、放鞭炮，但這些都不是最重要的，最重的是爺爺都會(huì)為我們?nèi)冶硌菥康哪g(shù)。最使我震驚的是“白紙變鈔票”、“硬幣進(jìn)空杯”這兩個(gè)魔術(shù)，看完使人迷惑不解的是“白紙變鈔票”這個(gè)魔術(shù)，心里想家里很多很多的白紙，難道會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)100元大鈔嗎？爺爺精湛的表演真是既幽默又別具風(fēng)格。
爺爺喜歡打乒乓球。爺爺打球時(shí)一向手疾眼快，而且他會(huì)拉球、旋球、飛機(jī)球……很多招式都很厲害。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起打球。爺爺先和爸爸對(duì)陣，不一會(huì)兒就把
爸爸打下去了。爸爸無(wú)話可說(shuō)，只好甘拜下風(fēng)。最后，輪到我和爺爺交鋒了，此時(shí)我看到爺爺既驕慢又有些放松，于是，我抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，“小宇宙”瞬間爆發(fā)。我越打越來(lái)勁，越來(lái)勁我越有信心。爺爺有些招架不住，突然來(lái)了一個(gè)拉球，我來(lái)了一個(gè)飛機(jī)球。又一次攻擊，這次爺爺拉球，我又來(lái)了一個(gè)旋球，爺爺終于被我拿下。最后，3比2我勝了爺爺。
我愛(ài)我的爺爺。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇6
我最熟悉的人是爸爸。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特點(diǎn)是幽默，無(wú)論我遇到什么樣的麻煩，他總能用幽默的.方式來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。
有一次，我在醫(yī)院住院，心情非常不好，每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來(lái)醫(yī)院，跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō)：“你等一下，我一會(huì)兒就到了�！焙芸欤职只貋�(lái)了，他給我?guī)?lái)了扁食和拌面，我高興得不得了，爸爸問(wèn)：“高興嗎?”我說(shuō)：“高興�！卑职致�(tīng)了也很高興，跟我說(shuō)：“等你好一點(diǎn)，我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)�！蔽壹傺b火冒三丈地說(shuō)：“我不是狗是人，請(qǐng)注意!”爸爸說(shuō)：“好，溜人�！薄拔視灐蔽倚ξ卣f(shuō)�！翱�，人工呼吸!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來(lái)啦!……
我喜歡我家的幽默大王，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇7
我熟悉的人許多，但是，要說(shuō)最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材，不胖也不瘦，經(jīng)常愛(ài)穿休閑服、平跟鞋，我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她穿高跟鞋。我曾經(jīng)為這事感到好奇問(wèn)：“媽媽為什么不穿高跟鞋？”媽媽說(shuō)我覺(jué)得穿高跟鞋走路不舒服，這時(shí)我才知道媽媽為什么不穿高跟鞋。媽媽穿的簡(jiǎn)單又大方，看起來(lái)很舒服的樣子。
媽媽是一個(gè)溫柔而又嚴(yán)肅認(rèn)真的人，我既害怕媽媽有愛(ài)媽媽。在我聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽又有耐心又寵愛(ài)我。在我讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，媽媽像一個(gè)獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認(rèn)真聽(tīng)講違反紀(jì)律，媽媽更是氣急敗壞，嚴(yán)厲的批評(píng)教育我。
媽媽最大特點(diǎn)是善良，從小就教我們做人要善良、誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我和媽媽去藥店買(mǎi)藥，在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結(jié)賬還差18元5角，老爺爺只好放下藥，不能買(mǎi)了，媽媽急忙拿出醫(yī)�？�，為爺爺補(bǔ)上了18元5角錢(qián)。爺爺執(zhí)意不讓媽媽為他補(bǔ)差價(jià)，媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就這一點(diǎn)錢(qián)，我?guī)湍读税桑 睜敔敺浅８袆?dòng)，媽媽也很高興。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o爺爺補(bǔ)差價(jià)？”媽媽說(shuō)：“為了讓爺爺?shù)纳眢w健康，我們幫這一點(diǎn)小忙是應(yīng)該的'，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽夷陌堰@句記在了心里。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟樽约河腥绱松屏嫉膵寢尪械阶院馈?/p>
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇8
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。新的一年又悄悄地來(lái)了，我和奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了禮物，準(zhǔn)備去看太婆。
我的太婆今年已經(jīng)95歲了，她可以不用別人照顧，在家自力更生。我和奶奶一路說(shuō)著話，不知不覺(jué)地來(lái)到了太婆家樓下，上著樓，覺(jué)得樓道又窄又斜，我們一不小心都容易摔倒，何況是一個(gè)95歲的老人呢？
到了外婆家，我小聲地問(wèn)候，太婆沒(méi)有聽(tīng)到，我們把送給太婆的禮物放到桌上，這些都是太婆喜歡吃的，有蛋黃派、大紅棗、小餅干、桂元。太婆見(jiàn)我們拿了這么多東西，就以家長(zhǎng)的身份責(zé)怪我奶奶，說(shuō)東西太多了，她一個(gè)人也吃不完。奶奶回太婆都是她愛(ài)吃的`，關(guān)照太婆多吃點(diǎn)桂元，可以補(bǔ)補(bǔ)身子。
閑談中太婆問(wèn)起了我的成績(jī)，奶奶很是高興地告訴太婆，這次考得還不錯(cuò)，有兩門(mén)優(yōu)秀加星，一門(mén)優(yōu)秀，還是個(gè)“三好學(xué)生”，太婆聽(tīng)奶奶說(shuō)完，很是開(kāi)心，臉上露出了欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“軒軒，以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做有用之人�！甭�(tīng)完后我點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)中，奶奶和太婆又談起了家常，有說(shuō)有笑地，冷清的房子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)�？粗攀萑醯纳碜樱B腰也彎成了75度，不免顯得弱不禁風(fēng)起來(lái)。太婆的臉又瘦又小，上面有數(shù)條皺紋，這些皺紋就像是四通八達(dá)的大道，顯得非常滄桑。她一抬頭，透過(guò)陽(yáng)光的照耀，我看到了她眼睛上掛著兩滴眼淚，讓我看著很是心疼。
這就是我的太婆，不要一針一線，只希望家人平安、快樂(lè)！
【我最熟悉的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我最熟悉的作文12-25
我最熟悉的人作文07-24
我最熟悉的人作文07-28
我最熟悉的人作文03-20
我最熟悉的昆蟲(chóng)作文02-17
我最熟悉的朋友作文02-26
我最熟悉的妹妹作文11-11
我最熟悉的人的作文01-04
我最熟悉的媽媽作文12-28
我最熟悉的太婆作文03-27