【精品】花三年級(jí)作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
你知道鄭州市的市花是哪種花嗎？你知道哪種花被稱為花中皇后嗎！那就是我們鄭州人引以自豪的月季花。
幾個(gè)月前，爸爸端回了一盆月季，粗壯的莖呈褐色讓我不太喜歡，只有那綠綠的葉子還算看的過(guò)去，我極不情愿的接過(guò)那盆普通的月季，爸爸似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“只要你好好照顧它，它一 定會(huì)給你一份驚喜的！”我半信半疑的說(shuō)：“會(huì)嗎？”爸爸說(shuō)：“只要對(duì)它真心真意的付出，你會(huì)有收獲！”我只好抱著試試的想法，每天耐心的呵護(hù)它，等待著那份驚喜。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的莖上長(zhǎng)出了三個(gè)穿“綠衣”的小花蕾，此后幾天我更加細(xì)心的為它澆水，幾天后，綠衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撐開(kāi)了，里面的花瓣合攏著，外層的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，一層一層的就 像三位穿粉裙的女孩，在陽(yáng)光的映照下，綠葉紅花，真是美麗極了。
我對(duì)月季越來(lái)越感興趣，上網(wǎng)查一些資料，知道了許多月季的知識(shí)：月季又稱“長(zhǎng)春花”“月月紅”，自然花期5至11月，開(kāi)花連續(xù)不斷，品種多，顏色多，月季還是一味中藥呢。
鄭州有個(gè)月季公園，里面的月季花多種多樣，每年五一期間還會(huì)舉辦月季花會(huì)。不僅有主辦單位送展的各色月季花，而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出來(lái)，那時(shí)滿城皆花，公園、街巷 處處都是美麗的鮮花，香氣馥郁。此外和月季有關(guān)的書(shū)畫(huà)、插花、攝影等節(jié)目也會(huì)不斷推出。
聽(tīng)了這么多，你一定很喜歡月季花了吧！
花三年級(jí)作文 篇2
春天，大地蘇醒了，土地?fù)Q上了一件綠衣服，小草鉆出了小腦袋，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉子，春天顯得生機(jī)勃勃。粉紅的桃花也開(kāi)了，我們?nèi)タ纯捶奂t的桃花吧！
桃花開(kāi)了，看它那亭亭玉立的身姿多么美啊！還有那粉紅的小桃花張開(kāi)了小嘴巴，一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花兒翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，它們停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，像一群害羞的小姑娘。
春天的`桃花，你真美！
花三年級(jí)作文 篇3
打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺(jué)得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。
走進(jìn)公園大門(mén)，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一聞這就是荷花的香味。穿過(guò)林蔭路，就隱隱約約能看見(jiàn)荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開(kāi)放，淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個(gè)翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風(fēng)襲來(lái)，荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫下左右搖擺，前后晃動(dòng)，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來(lái)。荷葉有的浮在水面上，像個(gè)綠色的大圓盤(pán);有的挺立出水面，像碧綠的翡翠�！斑@荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對(duì)我們說(shuō)的話：“做人要像荷花學(xué)習(xí)，我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣，純潔，美麗�！�
在所有的花中，我最?lèi)?ài)荷花，我愛(ài)她美麗的外表，愛(ài)她誘人的香氣，更愛(ài)他崇高的品質(zhì)。
花三年級(jí)作文 篇4
雖然冬天還沒(méi)有完全結(jié)束，可是我家的陽(yáng)臺(tái)上卻已經(jīng)綠意盎然，充滿了春天的氣息。不信，請(qǐng)看——
一：海棠
海棠已經(jīng)鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞，像一串串綠色的氣泡懸掛在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的紅色，好像在告訴人們：瞧，我快開(kāi)了，多好看啊！一個(gè)個(gè)花苞在枝頭搖曳，十分好看。
二：月季
月季也開(kāi)花了，一朵朵月季沾滿了露水，仿佛變成了小姑娘的臉蛋。紅里透黃，黃里透紅，白里透黃，白里透紅，都有。還有一些美麗的金紅，可愛(ài)極了。
三：蘭花
蘭花十分含蓄，總是一朵一朵慢慢開(kāi)，花透著淡雅的綠色，在花的底部，還有一小塊白白的花瓣，上面有一些紫色的小點(diǎn)，宛如用畫(huà)筆在花瓣上做了點(diǎn)綴�；ò晗蛩闹苷归_(kāi)，頗像一個(gè)飛翔的姿勢(shì)。
四：吊蘭
吊蘭抽出了新芽，一簇簇，一叢叢，躲在葉子里，害羞地探出頭，望著五彩繽紛的世界。那芽?jī)荷线�有不少小花，白白的，小巧玲瓏。
五：文竹
文竹的芽也冒了出來(lái)。芽上有許多小節(jié)點(diǎn)，綠綠的，細(xì)細(xì)的，像拔長(zhǎng)了的竹筍，光禿禿的，看著卻也別有一番情趣。
花、葉、芽，樣樣充滿生機(jī)，樣樣別致可愛(ài)，樣樣讓我喜歡！
花三年級(jí)作文 篇5
我家有很多花，全都是姥姥種的，每天都看見(jiàn)姥姥辛勤的澆水，望著那花花綠綠的一盆盆花，我不覺(jué)得心生愛(ài)慕，那一盆盆的小生命在歌唱，在舞蹈，在歡笑……
也許是受姥姥的影響，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一盆太陽(yáng)花，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它吸收大地精華——陽(yáng)光與雨露。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向太陽(yáng)花，我看見(jiàn)那一朵朵太陽(yáng)花金色的花瓣上頓時(shí)充滿了勃勃生機(jī)，使我忍不住用指尖輕輕地劃過(guò)那細(xì)柔的花瓣�；ò晗氯~片的莖脈清晰可見(jiàn)，我不覺(jué)地望了望那零碎的葉片，斑斑駁駁的交織在一起，使人視覺(jué)交錯(cuò)。那太陽(yáng)花的枝干在風(fēng)中搖曳 ，如舞蹈的女孩，展現(xiàn)她那柔軟的身姿，我不禁給太陽(yáng)花鼓起了掌，我沉醉在歌舞的天堂里。
中午，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我怕太陽(yáng)花會(huì)曬壞，趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去，只見(jiàn)太陽(yáng)花卻精神振奮，貪婪地吸收著太陽(yáng)無(wú)私的光芒，我不覺(jué)詫然，可見(jiàn)我的擔(dān)心是多余的，后來(lái)我才知道，原來(lái)太陽(yáng)花不需要澆很多的水，只要有太陽(yáng)，便可健康生長(zhǎng)。 太陽(yáng)花既是頑強(qiáng)地，也是嬌弱的。
夜晚，暮色降臨，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了安靜的城市，雨肆掠地?fù)湎虼蟮�，使人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我及其擔(dān)心我的太陽(yáng)花，跑上陽(yáng)臺(tái)，太陽(yáng)花耷拉著頭，已沒(méi)有往日的生機(jī)，我趕忙抱起太陽(yáng)花，往屋里跑，已顧不上濕透了的衣服，終于我的及時(shí)，沒(méi)有讓剩下的一半太陽(yáng)花死去。我對(duì)那一半太陽(yáng)花的夭折，感到非常痛心，但我應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待事物，雖然有一半太陽(yáng)花夭折了，但還有一半太陽(yáng)花活著的，我應(yīng)該用心去呵護(hù)它們，不再讓它們受到傷害，這才是真正地愛(ài)太陽(yáng)花呀，不覺(jué)地，我笑了，這才是生命的意義呀！
是呀！好好對(duì)待自己所擁有的，失去的也永遠(yuǎn)回不來(lái)。我們?yōu)槭裁磪s總是不能以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待事物呢？
花三年級(jí)作文 篇6
早晨，我起來(lái)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)房，我正要讀的時(shí)候，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，放在窗臺(tái)上的水仙花開(kāi)了。
那雪白的花兒亭亭玉立，好像一位身穿白裙的公主，散發(fā)出的香氣撲鼻而來(lái)，顯得更加的高雅。水仙花有的花瓣全開(kāi)了，有的只開(kāi)三四片，有的還是花骨朵兒，可愛(ài)極了！花香沁人心脾，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
水仙花那雪白的花瓣中間有幾絲鵝黃色的花蕊，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，宛如一位藝術(shù)家用自己最大的精力，細(xì)心、專(zhuān)門(mén)雕刻出來(lái)的，猶如譽(yù)為面容清秀的少女，這樣一襯，花兒就更美了，怪不得人們都稱它為“凌波仙子”呢。這句話贊美得一點(diǎn)也不過(guò)分。
每當(dāng)微風(fēng)陣陣襲來(lái)時(shí)，水仙花那細(xì)長(zhǎng)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在甩著她那柔軟的頭發(fā)，飄逸浪漫。
我愛(ài)水仙花，它象征著純潔、清秀、雋永！
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