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        三年級風(fēng)的作文

        時間:2023-01-13 19:43:33 三年級 我要投稿

        三年級風(fēng)的作文錦集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級風(fēng)的作文錦集5篇

        三年級風(fēng)的作文 篇1

          風(fēng)娃娃來到廣場上,看見一個孩子正在放風(fēng)箏。這時,風(fēng)箏不小心掛在樹枝上,孩子個子太矮了,取不到風(fēng)箏,風(fēng)娃娃很著急,心想:孩子們?nèi)〔坏斤L(fēng)箏會哭的。于是,它深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)箏吹去。風(fēng)箏慢慢地下落,孩子們開心地跳了起來,直夸風(fēng)娃娃來得及時。風(fēng)娃娃也笑了。

          風(fēng)娃娃到果園里,看見農(nóng)民伯伯正開心摘果子,可是不少果子長在高高的枝頭上,農(nóng)民伯伯摘不到。風(fēng)娃娃心想:果子長得又大又紅,摘不到,掛在樹上太可惜了。于是,它深深地吸一口氣,嘲果子吹去,果子輕輕地落到了欄框里。農(nóng)民伯伯高興極了。

          風(fēng)娃娃來到草原,看見小羊正在吃青草。這時,烏云密布,電閃雷鳴,小羊嚇得直叫。風(fēng)娃娃心想:如果下雨了,小羊會淋壞的。于是,它深深地吸了一口氣,用力向烏云吹去,烏云散開了,太陽公公出來了,小羊又開心地吃草了。

        三年級風(fēng)的作文 篇2

          可能有人喜歡黃帝故里,也許有人喜歡炎黃廣場,或者有人喜歡清明上河園,但我更喜歡鄭風(fēng)苑。

          春天,一走進鄭風(fēng)苑,就看到花兒們展開了光彩奪目的花瓣,草兒伸伸腰,說:“春天終于到了”。柳條上的芽苞開始慢慢展開,成了嫩綠的小葉子,大樹和小樹們也長出了嫩綠的葉子。這時小燕子也從南方趕來,為春天增添了許多生機。

          夏天,植物們熱得滿身是汗,但荷花、荷葉不怕熱,它們真是群芳斗艷啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黃的花蕊,還散發(fā)著微微的香味,真是太美了。小魚兒們都去哪里了呢?原來都躲在“綠棚”里面呢,蓮子跑哪兒去了?噢,這也太隱秘了吧,顏色和荷葉一樣,我伸手摘了一個,剝掉皮,又脆又甜,好吃極了。

          秋天,滿地的葉子聚成的“毛毯”,植物們都拍打著雙手為葉子送行,當我正在看落葉的時候,覺得有一片葉子很奇怪,仔細一看,原來是一只小黃蝶啊,讓我虛驚了一場。

          冬天,好冷啊,動物、植物們都冬眠了,但這些石頭卻不怕冷,下了一場大雪之后,它們有的像一只調(diào)皮的小雪猴,有的像一只機靈的小兔,有的像一只可愛的駱駝,還有的像一只活波的雪鹿,還有……

          家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑真美啊,我愛鄭風(fēng)苑,但我更愛我的家鄉(xiāng)!

        三年級風(fēng)的.作文 篇3

          秋天的風(fēng)是一把小扇子。悄悄地,悄悄地,趁你沒有留意,扇走了夏天的火熱,把涼爽帶給了我們。

          秋天的風(fēng)是一位畫家。它把藍色給了天空,藍藍的天空像一片蔚藍的大海。它把黃色給了銀杏樹,銀杏葉就給大地鋪上了一層金黃的地毯。它把紅色給了楓樹,一陣風(fēng)吹來,楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。它還把橙紅給了柿子、橘子,紫色給了烏黑發(fā)亮的葡萄……秋天真是一幅絢麗多彩的圖畫!

          秋天的風(fēng)是一瓶芬芳撲鼻的香水。香水灑在了玫瑰花里、灑在了桂花里、灑在了喇叭花里、灑在了菊花里……人們聞到秋天的氣味,不由自主地被香味迷住了。

          秋天的風(fēng)是一個消息靈通的小喇叭,告訴大家冬天快要到來了。小烏龜吃的飽飽的,縮進了它堅硬無比的龜殼里。小蛇溜進它舒適的洞里準備冬眠。螞蟻們也拼命地在尋找過冬的糧食。

          我喜歡秋天的風(fēng),因為它帶給我們涼爽和收獲!

        三年級風(fēng)的作文 篇4

          風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時也會在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認為的。

          比如:有一個人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個人的身上,那個人會認為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。

          還有一個人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個人來到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時,給他吹最冷的風(fēng),都會覺得這是最溫暖風(fēng)了。

          而帶沒有心情去感受這來自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個人,都會發(fā)現(xiàn)的。

        三年級風(fēng)的作文 篇5

          家是心靈的守護地,家是溫暖的港灣處。好的家風(fēng)讓家成為人間最美麗的地方。

          我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。我的爺爺今年60歲了,他經(jīng)常跟我們說,雖然現(xiàn)在的生活條件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我們也不能浪費。要把每一分錢,每一滴水,每一粒糧食都用在刀刃上。

          有一次我?guī)蜖敔斚匆m子,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊m子破了一個洞,就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來沒有找到自己的襪子,就過來問我。爺爺一聽,馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很嚴肅地對我說,襪子破了,縫一縫還可以穿,不影響走路,我慚愧地低下了頭。

          我們家的水也是循環(huán)使用的。媽媽洗好衣服的水都會用桶裝好,然后留著沖洗廁所和拖地。

          家風(fēng)在每個人的心中有不同的含義和堅持。每個家庭的家風(fēng)也會有所不同。而我們的社會主義核心價值觀“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善”正是每個人,每個家庭都應(yīng)該秉承的好家風(fēng)!

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