美麗的校園三年級(jí)作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
我們南塘小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學(xué)樓。綜合教學(xué)樓的前面是五星紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，順著旗桿往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺(tái)，在旗臺(tái)的正中間鑲著金光閃閃的“希望”兩個(gè)大字。這代表家長(zhǎng)希望我們好好學(xué)習(xí);老師希望我們將來(lái)成為棟梁之材；社會(huì)希望我們成為祖國(guó)的建設(shè)者。
走進(jìn)中院，南北各有兩個(gè)冬青花壇，花壇的里面分別種著兩棵櫻花樹，春天一到，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇應(yīng)花開滿了樹梢，美麗極了。站在樹下淡淡的香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮�。�
來(lái)到綜合樓下初中，是一個(gè)知識(shí)走廊，右面是我國(guó)的著名詩(shī)人的簡(jiǎn)介；左邊是國(guó)徽、國(guó)旗、紅領(lǐng)巾、黨徽、隊(duì)徽的一些介紹，讓我們明白現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。
穿過(guò)走廊，眼前一下開闊了許多，一片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在了您的眼前，這里是我們嬉戲玩耍的場(chǎng)所，我們?cè)谏厦孀分�、打鬧有時(shí)還坐在上面休息，軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一些花草樹木，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的綠色天地。
“鈴、鈴、鈴”耳邊傳來(lái)了一陣下課鈴聲，同學(xué)們都沖了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢！
這就是我的校園，一所美麗的校園。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校非常美麗。說(shuō)到美麗，我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹都長(zhǎng)出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來(lái)比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞，好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到桃李園！”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草，還有同學(xué)們的笑聲，使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天，高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽(yáng)傘，站在樹下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的.，花瓣散發(fā)出誘人的香味，像在跟大家說(shuō)：“快來(lái)看我呀！快來(lái)看我呀！”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來(lái)，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來(lái)了！許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
我們的校園在香山鎮(zhèn)大柳樹村，我們的校園非常美麗，有花，草和樹。
春天的時(shí)候，嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了，楊樹和柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校東邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。
夏天，校園里的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來(lái)回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來(lái)，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。
冬天來(lái)了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時(shí)，會(huì)下上一場(chǎng)大雪，大雪過(guò)后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。啊！我們的校園真是太美了，我愛我們的校園。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
我的校園是美麗的，四季的色彩卻很美麗，簡(jiǎn)直比彩虹還美。
春天的校園是嫩綠的，小草從土地里鉆出來(lái)。在微風(fēng)的吹拂下，小草搖擺著就好象在伸著懶腰。校園里那高大雄偉的梧桐樹上面的樹葉黃綠黃綠的。好象是無(wú)數(shù)只小手在為春天喝彩。
夏天的校園是濃綠的。那梧桐樹換上那濃綠的新裝。矗立在那，就好象是一個(gè)個(gè)威武的將士。保護(hù)著我們的校園。校園轉(zhuǎn)眼變成濃綠的海洋。
秋天的校園是五彩繽紛的。金黃的梧桐樹顯得格外的美麗。金黃的樹葉遮著梧桐樹，將梧桐樹打扮得格外的漂亮。就好象穿上了一套金色的盔甲。松樹還是碧綠的，就好象是玉石雕刻出來(lái)的一般�；▔锏木栈ǜ畸愄没省�(zhēng)芳斗艷。紅色的楓樹是那么的紅，就如一團(tuán)火，好美啊！秋天好美啊！
冬天的校園是童話的世界。大雪紛飛就如《賣火柴的小女孩》故事里的情景。大雪覆蓋著教學(xué)樓，教學(xué)樓轉(zhuǎn)眼變成了一座城堡。里面是白馬王子和白雪公主過(guò)著快樂(lè)的日子。冬青和塔松被大雪覆蓋，變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雪人一樣。冬天里的校園簡(jiǎn)直比童話世界還美麗。
校園的四季簡(jiǎn)直太美了，春天的校園讓我舒暢，夏天的校園讓我活潑。秋天的校園讓我陶醉，冬天的校園讓我快樂(lè)。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇5
我們的校園美麗極了，四季生機(jī)勃勃，是我們歡歌笑語(yǔ)的好地方。
春天，小草害羞的從土地爺爺?shù)膽驯Ю锴那奶匠隽四X袋，花朵公主在伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖著小腦袋。柳樹姐姐正甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。
夏天，生機(jī)勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來(lái)越綠了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，有的坐在椅子上享受著新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來(lái)，校園里到處是金黃色的，走在上面會(huì)發(fā)出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰(shuí)的顏色深，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說(shuō)：“我最美！”秋天涼爽極了，景致也是特別的美。
冬天，下雪的時(shí)候我們可以在校園里堆雪人，打雪仗，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著，玩鬧著。每當(dāng)上課鈴響起，大家都是依依不舍的離開操場(chǎng)。
我愛你，美麗的校園，我為你自豪、驕傲。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇6
我們的校園很美麗，下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧！
走進(jìn)高大雄偉的校門，首先看到的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，筆直的旗桿立在上面，旗桿的頂部有一面紅色的國(guó)旗，上面還有五顆黃色的“星星”。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是一片草地，地上的草綠油油的，兩根草之間還會(huì)開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑，它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞，美麗極了。
水池旁邊有一個(gè)橢圓形的花壇，華堂里盛開著各式各樣的花，美麗極了！照料花壇的爺爺把花當(dāng)做自己的子女，總是悉心澆水施肥，給予鮮花無(wú)微不至的關(guān)懷。
高大的教學(xué)樓后滿是我們小朋友們一下課經(jīng)常去的地方—操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，東面是籃球場(chǎng)。體育課上的時(shí)候張老師還讓我們班的20名同學(xué)在那里打排球賽呢。操場(chǎng)的周圍還有一些柳樹，春天到來(lái)的時(shí)候，柳樹就扎起了綠色的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下，它的鞭子甩了甩去，美麗極了！柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草，可愛極了！有的時(shí)候在小草的中間還會(huì)有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇7
春姑娘慢慢的走來(lái)了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧！
剛進(jìn)校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走，就能聽見孩子們歡樂(lè)的笑聲，一看，原來(lái)孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌垼械耐妗柏堊嚼鲜蟆�，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰(shuí)把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校？哦，原來(lái)是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們?cè)趺茨芡四銋�。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們?cè)僮屑?xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會(huì)忘了你的�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是小鳥們，看，太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來(lái)了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”��！
花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽?jī)海孀屓烁械揭环N走進(jìn)畫卷的感覺。
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