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        三年級家作文

        時(shí)間:2023-01-09 11:17:09 三年級 我要投稿

        有關(guān)三年級家作文4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級家作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)三年級家作文4篇

        三年級家作文 篇1

          國有國法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。

          小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。

          小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對我們說:“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣,就罰寫《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的。

          每次我放學(xué)回來,媽媽會讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會教育我們只有辛勤勞動,才會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會有好成績,F(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會自己完成作業(yè)。

          正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學(xué)會了什么是節(jié)約,什么是責(zé)任,媽媽教育的這些好家風(fēng)會是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。

        三年級家作文 篇2

          話說我們家有三大仙,他們分別是誰呢?你繼續(xù)看就知道了。

          第一仙:詩仙+幽默大仙=爸爸

          雖說爸爸的詩不像詩仙李白那么好,但也算不錯(cuò)啦。起碼我們家里沒有人能跟爸爸比詩。剛開始爸爸還是無名小將,那他的詩是怎么“出名”的呢?

          那天,爸爸正在看電腦,突然,我想起了李白作的一首詩——《秋浦歌》,于是,我問爸爸:“爸爸, 你會作詩嗎?”爸爸說:“你老爸我是誰呀,當(dāng)然會作了。”我說:“那你現(xiàn)在能作一首嗎?”“可以啊,你出題吧。”我想了想,說:“你以南方的天氣為素材作一首詩吧。為了展現(xiàn)你的水平,限時(shí)3分鐘!卑职直阆萑肓顺了贾。

          時(shí)間一分一秒地流失,我看了看表,爸爸只有一分半的時(shí)間了,突然,爸爸吟誦出了一首“大作”,使我們對爸爸的文筆的印象又升高了一層。

          爸爸的大作:炎炎佛山七月天,地似火爐汗?jié)裆。如煙烏云平地起,陣陣(yán)坐Q雨翩翩。

          我又讓爸爸以雨作一首詩,爸爸繼續(xù)文思泉涌:輕風(fēng)雨露紛紛落,宇玉瓊漿駕長車。借問青天何處有,廣寒宮里問嫦娥。

          怎么樣?不錯(cuò)吧?

          那次,我讓爸爸以《春曉》為題作首詩,限時(shí)3分鐘,這回,爸爸沒有做出詩來,一著急,搬來了我們的“大作”:

          春眠不覺曉,處處蚊子咬。打瓶敵敵畏,不知死多少。

          第二仙:緩慢大仙+太白金星=媽媽

          “蹬蹬蹬……”一聽那緩慢的腳步聲,就知道是媽媽回來了。

          媽媽很和藹,很溫柔,動作卻有些慢。

          那次,我們要逛新一佳,我和爸爸都準(zhǔn)備好了,媽媽還在涂什么防曬霜。我急了,喊道:“媽媽快走,要下雨啦!”媽媽這才跟我們走了。

          在《西游記》里,太白金星是給玉皇大帝出謀劃策的,而媽媽就是我的太白金星,我有什么不會的題就問她。不過……

          那次,我問她一道奧數(shù)題,媽媽看了一會,想出來了。她開始講起來了。但是,她慢條斯理地講了半天,才講了三分之二。

          這未免也太慢了吧!

          第三仙:書仙+運(yùn)動小小仙=我

          我,超級愛看書。除了睡覺,除了吃飯,除了上學(xué),剩余時(shí)間的四分之三都在看書,甚至就連上廁所也要捧一本書。

          有人說我是書圣,有人說我是書狂。不管“圣”也好“狂”也好,我就是愛看書。

          四分之三在看書,剩余的四分之一在我又干什么呢?那就是運(yùn)動。

          每天下午,我和媽媽都要來一場“羽毛球大賽”,而冠軍的得主總是我。不用說,你肯定知道我是喜歡運(yùn)動了。沒錯(cuò),經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我打羽毛球的技術(shù)也算比較高了。什么扣殺,遠(yuǎn)殺,溫柔球我都能運(yùn)用自如。

          這就是我們家的三仙。

        三年級家作文 篇3

          星期四下午,我早早地做完了作業(yè),準(zhǔn)備和媽媽一起去樓下玩游戲。一來到樓下,我就看見了付思源她們,便跑上前去,大喊了一聲:“一起玩不?”她們應(yīng)聲答道:“好!”

          于是,我們開始玩游戲了。這個(gè)游戲是媽媽提出來的,叫“老鼠搬家”。這個(gè)游戲的'規(guī)則是:選出2只貓,并劃出每一只老鼠的家,在另一個(gè)空地方放一些東西代表老鼠要搬的東西,一只老鼠被抓到了就淘汰,到最后看哪只老鼠搬得最多,他就贏了!

          人算不如天算。誰知第一次的“貓”就是我和付思源,老鼠可是胖子,彭星禹,阿姨和老媽呀,他們可是大大的狡猾呀!也許是我經(jīng)常和付思源玩的關(guān)系,我們配合得很默契,不一會兒,老媽和阿姨就被淘汰了。我們倆知道胖子雖然是胖子,卻靈活得很,我們深知如此,便捉彭星禹去了。

          我們一左一右,對彭星禹來了個(gè)甕中捉鱉,這下彭星禹插翅難逃了。果不其然,他被我們捉了個(gè)正著。突然,付思源驚呼著:“。≡愀!只剩一件家具了!”我也不慢,立刻對付思源下了命令:“追緊他!讓他跑到500米內(nèi)的地方!边@回你死定了,呵呵!胖子呀胖子,你再靈活也斗不過我丁嘉儀,我只不過使了一個(gè)緩兵之計(jì)。等付思源跑累了,我再來接班。我就不信我們倆還跑不過你?我想。又輪流換了幾次班,不出我所料,胖子實(shí)在跑不動了,他只好投降。

          “哈哈,我們贏了!”我和付思源在他們的目光里大笑著回了自己的家。

        三年級家作文 篇4

          我家有一只小狗叫笨笨,它全身的毛都是土黃色的,它的眼睛大大的。耳朵自然下垂,但是有一點(diǎn)動靜它的耳朵就會豎起來。笨笨最可愛的地方就是它的鼻子,它的鼻子兩邊各有兩條皺紋,就像 兩個(gè)“八”字。它的尾巴也細(xì)細(xì)的,像一根筷子那么粗。

          笨笨什么食物都吃,但是它最喜歡不吃我的零食和水果。有一次,爸爸躲在廚房里吃蘋果,剛咬下第一口,笨笨就飛似的竄了過去,一邊站起來推爸爸,一邊汪汪叫。它還有個(gè)秘密,就是只是在要吃 的時(shí)才叫的,平時(shí)從來不出聲的。

          笨笨最喜歡的玩具就是毛絨玩具,它最愛玩的是史努比。有一次,笨笨把玩具叨到我面前,我不知道什么意思,爸爸笑著說:“你把玩具給它扔遠(yuǎn)點(diǎn)!蔽乙苫蟮陌淹婢呷恿,誰知笨笨飛快的跑去給 我銜過來了,我又扔它又銜,看著笨笨被地板滑的一個(gè)趔趄,我們笑的肚子都疼了。

          笨笨睡覺的時(shí)候,耳朵貼著地,有一回,我晚上上衛(wèi)生間,笨笨一聽一聲音,就把頭把抬著,警覺地豎起了耳朵,一看到我,它又放心的睡了。

          我非常喜歡我的可愛的小笨笨。

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