【精選】假如小學三年級作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的假如小學三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如小學三年級作文 篇1
我要讓人們在我的“長頭發(fā)”下乘涼,
讓小朋友在我的旁邊寫生,
把我的茂盛,
畫在畫板上。
假如我是一只啄木鳥,
我不追求美麗、時尚,
我只為大樹捉蟲,
默默奉獻。
假如我是一片藍天,
我要展開寬闊的胸膛,
讓白云嬉戲,
讓小鳥歌唱。
假如我有一對翅膀,
我要在高空翱翔,
看看祖國的大江南北,
把山坡上的花草,
采擷珍藏。
假如啊!
假如我不會長大,
我要永遠掛著純真的笑,
像愛麗斯.潘那樣擁有一個幻想的頭腦,
像彼得那樣在童話中暢游,
像被小王子呵護的玫瑰,
永遠不會老。
假如……
假如小學三年級作文 篇2
假如我會七十二變,我想變成一座五彩繽紛的大橋,上面有很多顏色,只要任意踩到一種顏色上,你就可以去到想去的地方,也可以陪你想陪的人。
假如我會七十二變,我會變成一個隨機應變的大太陽,夏天的陽光很熱,我會減少熱量,變得涼快一些。冬天的時候我會給人們多增添一些陽光,在冬天里他們就不會生病了。
假如我會七十二變,我會變成一棵參天大樹,在烈日炎炎的夏天里,我會給人們遮陽,讓人們在下面乘涼。如果人們太熱的話,我會長出一些枝條給他們扇扇風,還可以為小鳥在樹上搭建一個溫暖、美好的家。
假如我會七十二變,我會變成一朵白云,去到一片荒蕪人煙的沙漠里。我先喊了咒語,雨水從天而降了,過了一會兒,這里不再是寸草不生的沙漠了,而是鳥語花香的綠洲。
假如我會七十二變,我會變成一個小巫女,一只小豬,一扇任意門……總之,我變成任意什么,都會給人們提供幫助,讓我們的家園變得越來越美。
假如小學三年級作文 篇3
假如會像孫悟空一樣七十二變,我會變成一只小鳥。撲扇著翅膀在天空中自由地翱翔。
飛著飛著,我看見一位老婆婆手拄著拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了,拐杖也滾到了路旁,她在地上用雙手摸索著拐杖。我連忙飛過去叼起拐杖,遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝,顫顫抖抖地站起身,繼續(xù)“呼哧”向前走。
我繼續(xù)飛著飛著,突然我看見前面有一個小村莊。小村莊失火了,正燃燒著熊熊大火,許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來,身上也著火了,過一會兒就倒下了。
我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望,竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉(zhuǎn)了個身,火箭般地沖向消防局。消防車在我的指引下,迅速地趕到了火災現(xiàn)場。他們接管子、噴水,好大一會兒,火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局,我拉著消防員叔叔的衣服,急切地撲扇著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,想要引起他們的注意。果然,一位叔叔說,“這只小鳥可能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在什么地方需要救援。趕快跟著他去吧!彼麄冮_上了幾輛消防車,跟著我一起向小村莊駛。到小村莊了,這么多的消防隊叔叔們一起滅火、救人;鸾K于被撲滅了,傷員也就出了不少。耶!太棒啦!我撲騰著翅膀繼續(xù)飛翔。
假如我真是只小鳥,我就會去幫助更多的人,挽救更多人的生命!我會是一只很棒的小鳥!
假如小學三年級作文 篇4
假如我會變,我會變成一條魚。
春天,萬物從沉睡中蘇醒,小草從泥土里鉆了出來,柳樹長出了嫩綠的葉子,我就和小伙伴們一起在水里快樂地做游戲。
假如我會變,我會變成一條魚。
夏天,樹木長得枝繁葉茂,太陽火辣辣地烤著大地。這時的我最幸福了,躲在清涼的水里,痛痛快快地洗個澡,別提有多舒服了。
假如我會變,我會變成一條魚。
秋天,樹葉變得五顏六色,有的黃,有的紅,還有的仍舊很綠。這時,我會一邊在水里慢慢地品著美味,一邊把頭探出來欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上,漂來漂去。我會把黃色的葉子當成帽子;把紅色的葉子當成雨傘;把綠色的葉子當成小船。
假如我會變,我會變成一條魚。
冬天,外面冰天雪地的,河面也被冰封住了。這時,我會安安靜靜地把找來的食物拿出來吃,吃飽后就美美地睡上一覺,等到明年春天再醒來。
哦!做一條魚真好。假如我會變,我一定會變成一條魚。
假如小學三年級作文 篇5
假如我會變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫畫。讓他們在辛苦勞動后也能享受一下快樂。
每當我看到霧霾,我就很不開心。因為霧霾天會讓人們生病。每當這時,我就會變成馬良,用我的神筆畫出許多參天大樹,讓霧霾遠離我們。
看!山溝里那些樹木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時候,我就會變成馬良,畫出許多樹木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹木升級一下,變成金剛樹,這時誰都砍不動它了。我再畫出一些護林員,每天照顧樹木,給他們澆水、施肥,讓他們快點長,給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時候,我會畫出許多清澈見底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。
我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來保護環(huán)境吧!
假如小學三年級作文 篇6
如果問我想變成什么,我會毫不猶豫地說:“天師魔法師”!
假如我真的做到了,我會來到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送。看到他們熱淚盈眶,我也一定會露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團聚。
假如我真的做到了,我會來到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢,并給他們一間房子,看他們嘴角揚起歡樂的笑,我也無比幸福。
假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們早一口永遠都喝不完的水井,并教會他們紡織、帶領他們開發(fā)石礦。讓他們再也不用被烈日的紫外線曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了,我要去大海邊,長袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當我再來的時候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……
假如我真的做到了……
假如小學三年級作文 篇7
每一次看到電視上、現(xiàn)實生活中那些偉大的人,我都很佩服他們,心中暗暗想:假如我能變成它們該多好!
假如我會變,我想變成一名科學家,我要去探索更多有趣的星際奧秘,去發(fā)明更多先進的機器,為人類的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財富。
假如我會變,我想變成可愛的懶羊羊,每天,我都會早睡早起,在學校里用功讀書,讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫矗疫會想辦法打敗灰太狼。
假如我會變,我想變成一朵美麗的花,讓蜜蜂、蝴蝶都來采蜜,我會在夜晚靜靜地開放,給人們送去淡淡的清香。
假如我會變,我想變成索菲亞公主,我會管理城堡,讓國家變得更加繁榮,所有人民都能過上幸福的日子。
假如我會變,我想變成外星人,去各個星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我會去火星,看看那里到底有多熱。
假如我會變,我想變成一位有魔法的人,去幫助福利院的'孩子們,變出一個溫暖的家,讓他們都能擁有無憂無慮的童年。
假如我會變,我想變成一只神筆,給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠睜開雙眼,看見美麗的世界。
假如我會變,我想變成一片葉子,把鮮嫩的乳汁奉獻給祖國的每一片土地。
要是我真會變,那該多好!
假如小學三年級作文 篇8
我從小就非常崇拜齊天大圣孫悟空,因為它會七十二變,能與眾多神仙大戰(zhàn)。無論是比變化,還是比法術,孫悟空都比各路神仙略勝一籌。尤其是與二郎神大戰(zhàn)期間,他的招數(shù)無窮無盡,變化非凡,讓人眼花繚亂。我也是自打看見這一集時,才對孫悟空產(chǎn)生敬佩之情的。
我時常想,如果我能成為孫悟空,該多好!這不,日有所思,夜有所夢。我晚上果真夢見我成了孫悟空……
我翻了一個筋斗云,一下子翻到了正在發(fā)生地震的災區(qū)。我看到了那么多因喪失了親人而悲痛欲絕的人們,也倍感傷心。于是拔了幾根毫毛,變出了許多救援的分身,把陷在恐懼和悲痛中的人們?nèi)嫁D(zhuǎn)移到了安全的地方。安頓好人們之后,我又騰云駕霧向太上老君借來了一些仙丹,給已死去的人們吃下去。他們醒來后,對我十分感激,我還在空中擺了個孫悟空的經(jīng)典動作。正在我的意的時候,媽媽把我從美夢中叫醒了。我的美夢就此被打斷。
我終于過了一把當孫悟空的癮,雖然不是真的。但我相信,只要我勤學苦練,就一定能成為二十一世紀的“孫悟空”,幫助大家。
假如小學三年級作文 篇9
蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔,蜜蜂也總是圍繞在花朵旁采蜜,鳥兒們也不列外,在蔚藍的天空中歡聲歌唱,嬉戲打鬧,自由飛翔······
許多小動物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀,但人類還是完成不了飛天的夢想。因此,我們多么想要一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,我要飛向遙遠的地方,去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀,我要飛向更高的地方,問太陽怎樣升起,瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀,我要睡在云朵媽媽的懷抱里,看著小星星對我眨眼睛。假如我有一雙翅膀,我要站在高高的樹枝頭,學百靈鳥一樣高聲歌唱,給那些辛勤勞動的人民一個甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀,我要幫在高山的人們搬運木頭,做許許多多的事。假如我有一雙翅膀,我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧秘。假如我有一雙翅膀,我會到小鳥的家里去做客,我會請?zhí)焓菇憬憬涛夷Хā?/p>
假如我有一雙翅膀,我會帶著夢想展翅高飛,飛向藍天白云拋開塵世的喧囂,飛向那遙遠的桃園······
假如我有一雙翅膀,那該多好啊······
假如小學三年級作文 篇10
一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……
突然,我聽見一個機器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務機器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學。
很快我來到了學校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學樓。教學樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進教室,每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人,只講課,不改作業(yè)。講臺旁邊有一臺專門改作業(yè)的機器。改作業(yè)的機器上有兩個燈,一個是紅燈,一個是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學們都來到了“10分鐘游樂場”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機……
這就是未來的太空學校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場夢!但我相信,只要我們努力學習,這樣的學校不久就會出現(xiàn)的。
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