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關(guān)于小烏龜三年級(jí)作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
今天，爺爺送給我一只小烏龜，它長著一雙又黑又圓的小眼睛，大大的嘴巴和小小的腦袋，很討人喜歡。
我把小烏龜放入水缸中，可是我看它爬來爬去，好像在尋找什么。我非常納悶，心想：“小烏龜在干什么？是餓了嗎？”于是我拿了一塊肉，放在了水缸里。我站在水缸前，可是小烏龜就是不吃。于是，我躲在一個(gè)小角落里。只見小烏龜把它的頭伸得長長的，用力一咬，咬住肉，不停地抓著肉，好像在說：“餓死我了，終于等來了一頓豐富的美餐，我一定要美美地把你全吃了。”
它吃完后，便縮進(jìn)了它的“小房子”睡覺了。我覺得無聊，便想逗小烏龜玩玩。我拿了一根小棒，在水缸中攪來攪去，只見水中很快組成了一個(gè)“小旋渦”。小烏龜感覺到了有動(dòng)靜，便伸出頭，它想逃，可是逃不掉，只能隨著“旋渦”不停地轉(zhuǎn)，逗得我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，因?yàn)榭陀^存在給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜，那是我去年過生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。好了，我先不說這些，我先來介紹一下這只烏龜?shù)耐庑伟桑∵@只烏龜叫“波波龜”，波波龜?shù)念^時(shí)三角形的，一雙小小的眼睛像晶瑩透亮的小玻璃珠一樣，鼻子像噴泉一樣，而嘴又寬又大，仿佛要把誰吃下去似的，殼是翠綠色的，有許多六邊形，穿在波波龜身上，像一個(gè)穿上“盔甲”的戰(zhàn)士，非常神氣，腹部有許多的“眼睛�！辈ú�?shù)牧?xí)慣和別的烏龜部一樣，波波龜喜歡把頭縮進(jìn)殼里之后，再爬來爬去，像一頂帽子。其它的烏龜卻喜歡把頭伸再外面。
波波龜吃東西前和吃完東西最有趣。每當(dāng)我放學(xué)回到家的.時(shí)候，總會(huì)發(fā)出“咚咚”的腳步聲，波波龜聽見了這腳步聲，便知道是我會(huì)來了，就把脖子伸得長長的，嘴一張一張的，仿佛在說：“小主人，我餓了快給點(diǎn)東西吃吧！”如果不給它東西吃，它就會(huì)一直盯著你看，每當(dāng)我看見波波龜這個(gè)樣子的時(shí)候，就會(huì)不禁用手唔著嘴笑，不過，笑完后，會(huì)扔一些吃的給它，波波龜看見吃的就會(huì)立刻爬過來，大口大口地吃。吃完后，又把目光移向有陽光的地方，然后又看看我，好像在說：“小主人，我吃飽了，帶我出去曬曬太陽吧！”你瞧，波波龜可真會(huì)享受，我把它放在陽臺(tái)上，它從那一刻起，就一動(dòng)不動(dòng)，你可別以為它睡著了，其時(shí)呀，它在享受一次陽光沐浴呢，太陽還沒有下山之前，你想讓它動(dòng)一動(dòng)，除非太陽從西邊出來！波波龜，我真希望你是我生活中的好伙伴。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
8月份時(shí)，媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會(huì)兒往上游，一會(huì)兒向下游，一會(huì)兒在水里翻跟頭，真惹人喜愛。
小烏龜長得可真好看，長著黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個(gè)筆點(diǎn)大的鼻孔、小烏龜?shù)淖彀烷L得往里，至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子，每只爪子上還長了五個(gè)尖尖的指甲，背上背了一個(gè)堅(jiān)硬的殼，頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”�！澳懶」怼蹦w色淺，“甲骨文”膚色深�！凹坠俏摹蹦樕祥L著紅臉兒，跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實(shí)，沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時(shí)吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買來到現(xiàn)在才喂它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。
有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉著它的一只前爪，它很難受，掙扎起來，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項(xiàng)：我拿出小被，讓它“坐”在沙發(fā)上，我開始搭起“森林迷宮”來，分別有兩個(gè)比較隱秘的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這家伙還真闖出了第一關(guān)。該第二關(guān)了，這次稍微難了點(diǎn)兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關(guān)。最后第三關(guān)，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去�！鞍パ�！”我害怕地說“糟了，小烏龜?shù)舻诫娨暪窈竺媪�！”我趕緊到廁所拿來掃把，往出撈。“怎么還不出來？”我自言自語地說�！翱磥磉�是給媽媽打個(gè)電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續(xù)撈。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于出來了。我連忙領(lǐng)它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇著，說：“摸摸毛，嚇不著。”我忍不住把它放回了水里。
怎么樣？我的兩只小烏龜可愛吧！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
爸爸媽媽給我買了兩只活潑的小烏龜，我還特意挑選了一個(gè)晶瑩剔透的小魚缸，在缸底鋪滿了一層五顏六色的石子，做它們的家。
小烏龜有一個(gè)小小圓圓的頭，上面有一對(duì)亮晶晶的小眼睛，還有一張大大的嘴巴，它們的腿短短的。最特別的是它的背上和肚子上都有硬硬的殼，殼上不僅有漂亮的花紋，還能防止別人的傷害。
我家的兩只小烏龜性格完全不同：一個(gè)非常活潑好動(dòng)，我給他起名叫“龜龜”；另一只膽小害羞，我給它起名叫“膽小龜”。我給它們洗澡的時(shí)候，“龜龜”總是用小爪子撓我 ，癢癢的 ，“膽小龜”就不一樣了，它總是害怕得把頭和腳縮回到殼里去。我給它們喂食的時(shí)候，“龜龜”總是馬上跑過來，手腳并用地品嘗這美食，“膽小龜”呢，總是偷偷地看看食物，又跑了開了，在我離開之后才開始吃一點(diǎn)點(diǎn)的食物。
我家的小烏龜給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
放暑假了，一個(gè)人在家很無聊，就嚷著叫媽媽買動(dòng)物玩，媽媽說：“就你這樣，只適合養(yǎng)小烏龜。”“太好了，媽媽，謝謝你！”
我們?nèi)コ匈I了兩只長壽龜，臨走時(shí)，飼養(yǎng)員對(duì)我說：“每次要給它們八顆龜糧，還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家，我把它們放進(jìn)魚缸里，就開始觀察它們這兩個(gè)小東西，頭一會(huì)從龜殼里伸出來看看，聽到動(dòng)靜又迅速地縮進(jìn)龜殼里。
一個(gè)龜殼顏色深，另一個(gè)龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字，龜殼顏色深叫“開開”是哥哥，龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開開”，它呢，比較安靜，比較老實(shí)，爬得慢吞吞地，但我一撒食物，它的頭迅速地伸出來，嘴巴一吸，食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧，它呀，四只爪子爬個(gè)不停，成天想著怎么出去，完全不顧吃食物，看起來有點(diǎn)傻其實(shí)它還真聰明呢，它爬到開開身上就能爬出魚缸，爬出來兩次，有一次爬出來我們沒找到它，幾天過去了，我想這天這么熱又沒水喝又沒食物吃，它肯定死了，我很傷心，每天只能看著開開了，多沒勁。
過了十幾天，我奶奶拖地的時(shí)候，突然看見心心不知從哪爬了出來，我興奮地把它拾起來：“找你找了那么久都沒找到，你躲哪去了，下次不要再跑了啊�！�
從這以后，這兩只小烏龜搬了家，住進(jìn)了有頂?shù)姆孔樱颐刻鞄退鼈儞Q水，給它們食物吃，現(xiàn)在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友：開開心心！
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)靜悄悄的早晨，兔子又來找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應(yīng)了，于是，它們便來到一座山坡上，規(guī)則是：誰先到達(dá)山坡下，誰就贏。
比賽開始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著天空，往前沖，等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問：“你怎么比我先到達(dá)這�。俊睘觚斅犃诵α诵φf：“因?yàn)槲沂菨L下來的呀！”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。
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