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【熱門(mén)】假如小學(xué)三年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期一放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),假如我是一名殘疾人的話,會(huì)遇到哪些困難的經(jīng)歷,讓我們親身去體驗(yàn)一下,然后記錄下來(lái)。
走在回家的一路上我就在想,怎么當(dāng)“一回盲人”呢,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)這真是一次陌生的體驗(yàn),沒(méi)經(jīng)驗(yàn)啊,心中充滿了好奇和刺激,所以我想體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué),了解他們?nèi)绾稳ド畹,從中去認(rèn)識(shí)到他們所經(jīng)歷的,這樣的話,我們這些健康的人才能真正理解他們,幫助他們。
一回到家里,我便將這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完之后非常同意,他便將紅領(lǐng)巾取了出來(lái),折疊了一下,把它綁在了我的眼睛上,頓時(shí)‘天黑了’,我什么都看不見(jiàn)了,心里突然緊張起來(lái)了,我連忙伸出雙手,想抓住點(diǎn)什么東西,可是沒(méi)有抓到任何東西,我又急忙的向前邁了兩步,可是感覺(jué)前面無(wú)邊無(wú)際一樣,不知道該往哪里走好,好不容易才摸到了墻面,我就慢慢的扶著墻走進(jìn)了一間房間,隨手摸到了一本書(shū)籍,然后又慢慢的返回去。隨后我就迫不及待的將紅領(lǐng)巾扒了下來(lái),啊,‘光明’我又見(jiàn)到你了。
晚飯的時(shí)候,我和爸爸媽媽說(shuō)起了這件事情,將這次體驗(yàn)的感受告訴了他們,覺(jué)得盲人真的不容易啊,他們都說(shuō):“所以我們大家一定要關(guān)系他們,幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我很喜歡看《西游記》,也很崇拜《西游記》里的孫悟空,因?yàn)閷O悟空有七十二變,
假如我會(huì)變,我會(huì)變成無(wú)數(shù)臺(tái)空調(diào),我會(huì)飛到每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的家,不讓他們?cè)谙奶炖餆岬臐M頭大汗。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位醫(yī)生,讓病人早日康復(fù),讓他們能夠健康成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位老師,我會(huì)給孩子們傳遞知識(shí),讓他們茁壯成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一片葉子,我會(huì)把太陽(yáng)變成生命的乳汁,奉獻(xiàn)給大樹(shù),讓大樹(shù)更加繁茂。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一所免費(fèi)的學(xué)校,那些窮苦的孩子都可以上學(xué),長(zhǎng)大后成為有用的人。
假如我會(huì)變,我會(huì)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)七十二變,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變的更美好。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一位會(huì)法術(shù)的人,在干旱的地方,讓那里也能長(zhǎng)出樹(shù)木。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一枝神筆,我會(huì)在炎熱的沙漠里畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,讓在沙漠里的人和動(dòng)物不會(huì)干渴而死,還要在沙漠里畫(huà)一些花花草草和樹(shù)木。
假如我會(huì)七十二變,還要在發(fā)生了災(zāi)難的地方畫(huà)一些金粉和銀粉,把銀粉撒在那些死去的人身上,他們就能馬上復(fù)活,再把那些銀粉撒在受傷的人身上,他們的傷會(huì)馬上就好。再把那些金粉撒向大地、那些倒下樓房上,它們又會(huì)變成一棟棟高樓大廈,地球上也會(huì)變的潔凈無(wú)比。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一棵棵樹(shù)木,讓人類(lèi)每天都能呼吸到新鮮的空氣,讓地球媽媽恢復(fù)到本來(lái)美麗的面孔。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一種和現(xiàn)在不一樣的書(shū)包。那書(shū)包有輪子,還有搖控器,讓小朋友的腰不再被以前那沉重的書(shū)包壓彎腰,你要拿出書(shū)本的時(shí)候只要按一下?lián)u控器上紅色的開(kāi)關(guān),它就會(huì)自動(dòng)幫你拿出你想要的東西。
假如我會(huì)七十二變……我一定會(huì)讓人類(lèi)生活的更輕松,更方便。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)自己非常想要的東西,也許是幻想,也許是愿望,也許是物品,而我想要的是一對(duì)翅膀。
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到北京,飛到天安門(mén)城樓,去看看美麗的天安門(mén)廣場(chǎng);飛到八達(dá)嶺,去瞧瞧雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到泰國(guó),去幫爸爸干活,讓他不要太累,早點(diǎn)休息。
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到香港,去“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”、“美食天堂”、“旅游勝地”去吃、喝、玩、樂(lè)。還要圍繞整個(gè)香港飛一圈。
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到北極,去看看北極熊,摸摸它,抱抱它,坐在它身上玩騎大馬。
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到南極,去和企鵝交朋友,和它們一起玩耍。
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛到巴黎的埃菲爾鐵塔,去那兒看看塔有多高,看看那兒有好美!
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛往世界各地!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
假如我是百變精靈,我一定要變成森林精靈、百花精靈……,這樣我就可以保護(hù)環(huán)境,讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子,只要把它們?nèi)鲈谕寥郎,不需要蓋上土,更不需要給它澆水施肥,它很快就能發(fā)芽,不用兩天就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我來(lái)到荒漠,只要把它們?nèi)鲈谏衬,我相信很快沙漠就能變成綠洲,到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。人們不用再擔(dān)心沙塵暴;人們有更多肥沃的土地來(lái)種植,不再擔(dān)心饑餓;人們有更多的地方建造房子,不需要亂砍伐樹(shù)木;人們也有了更多玩樂(lè)的好去處,不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天,這個(gè)世界上的花朵就不會(huì)枯萎,到處都有綠油油的草地。草地上都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳,隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里,聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下,孩子們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏,大人們坐在樹(shù)下自由、愜意地聊天。
假如我會(huì)變,我會(huì)盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫(huà)畫(huà)。讓他們?cè)谛量鄤趧?dòng)后也能享受一下快樂(lè)。
每當(dāng)我看到霧霾,我就很不開(kāi)心。因?yàn)殪F霾天會(huì)讓人們生病。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)變成馬良,用我的神筆畫(huà)出許多參天大樹(shù),讓霧霾遠(yuǎn)離我們。
看!山溝里那些樹(shù)木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹(shù)根。這時(shí)候,我就會(huì)變成馬良,畫(huà)出許多樹(shù)木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹(shù)木升級(jí)一下,變成金剛樹(shù),這時(shí)誰(shuí)都砍不動(dòng)它了。我再畫(huà)出一些護(hù)林員,每天照顧樹(shù)木,給他們澆水、施肥,讓他們快點(diǎn)長(zhǎng),給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候,我會(huì)畫(huà)出許多清澈見(jiàn)底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。
我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
“寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒(méi)有書(shū)該多好!想著想著,我趴在書(shū)桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒(méi)有書(shū)了!芭叮挥帽硶(shū)包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門(mén)。
走進(jìn)校門(mén),老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一片嘈雜聲。再一看:操場(chǎng)上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒(méi)有了往日瑯瑯的讀書(shū)聲。我小跑到教室,教室里竟然沒(méi)有老師。哦,對(duì)了,沒(méi)有書(shū),自然就不用上課了。我也開(kāi)始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來(lái)。太吵了!受不了了,我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。
我來(lái)到學(xué)校的“小腳丫書(shū)屋”找我心愛(ài)的書(shū)讀。推門(mén)進(jìn)去,我就傻眼了,連書(shū)的影子都沒(méi)有,只剩下空空的書(shū)架。我上下左右到處找,什么也沒(méi)有。我正想出門(mén),卻聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,書(shū)屋的門(mén)關(guān)上了。我使勁兒的推門(mén),門(mén)紋絲不動(dòng)!熬让蔽沂箘艃旱睾埃绫煌饷娴泥须s聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來(lái)了!靶∨笥眩灰ε,你只要讀出門(mén)上的字的正確讀音,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)!币粋(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門(mén)上的字看,這是個(gè)什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字,唉,這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個(gè)聲音又響了起來(lái)!白x不出來(lái)?那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧!边@時(shí)候,我感覺(jué)仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來(lái),我用力掙扎,但還是被壓得透不過(guò)氣來(lái)。
“啊!”我喊了起來(lái)!霸趺戳?寶貝!迸,原來(lái)是媽媽在叫我。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在天空自由自在的飛翔。我會(huì)與老鷹捉迷藏,會(huì)與云姐姐同眠共枕,我會(huì)給大樹(shù)當(dāng)女兒,會(huì)與小鳥(niǎo)做朋友。還會(huì)與生物打招呼:向嫩綠的小草打招呼"你好"小草,你那一身碧綠裙子,真漂亮呀!向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵,你穿著漂亮裙子,是在等候誰(shuí)呢?
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)吃點(diǎn)所有的害蟲(chóng),不讓它們傷害田野的莊稼,讓莊家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我不會(huì)跟其他的鳥(niǎo)一樣躲避人類(lèi),我會(huì)飛到人們的肩膀上,我每天都會(huì)給人們唱歌、跳舞,都人們開(kāi)心。
假如我是一只小鳥(niǎo),可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍,那該多好呀!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
天天我都在幻想,如果我有一雙翅膀該有多好,就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向藍(lán)天,和云兒游戲,與風(fēng)兒賽跑,聽(tīng)太陽(yáng)公公講故事。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向一望無(wú)際的大海,和海鷗一起在大海上空游戲、玩耍,看潮漲潮落。
假如我有一雙翅膀,我要飛向山區(qū),給山區(qū)的小朋友帶去圖書(shū),和他們一起暢游在知識(shí)的海洋中。
假如我有一雙翅膀,我要飛向全世界,欣賞世界各地的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情,讓全世界的人都知道遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)國(guó)家叫“中國(guó)”。
假如我有一雙翅膀,我還要……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!
假如我會(huì)變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的`舞臺(tái),把長(zhǎng)袖一揮,頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jī),油亮亮的,讓人不忍心去摸?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來(lái),小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì)兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會(huì)變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái),在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_(kāi)得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開(kāi)放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤(pán)似的荷葉,上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開(kāi)眼睛。
假如我會(huì)變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái),我趕到果園,輕拂過(guò)每一棵果樹(shù),不到一會(huì)兒,蘋(píng)果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫(huà)了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái),向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!
假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來(lái)了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來(lái)百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來(lái)了秋天的畫(huà)師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上銀裝。
假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來(lái)光明。假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹(shù)立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來(lái)歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,說(shuō)說(shuō)笑話。
假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落,也沒(méi)有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買(mǎi)東西。
甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”
假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些無(wú)家可歸的人全都住進(jìn)來(lái),一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢(mèng)。
假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹(shù),為我們的城市制造清新空氣,如果有人來(lái)砍樹(shù),我就變回人形,告訴他要少砍樹(shù)多種樹(shù)的道理,并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會(huì)變,我要變成……
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