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一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇1
一天，星期五媽媽早上送我去上學(xué)。
媽媽把我送到學(xué)校后，對(duì)我說(shuō)了一句話：“今天媽媽要出差，到星期一才能回來(lái)。星期六、星期天由哥哥和姐姐來(lái)帶你�！蔽乙宦爧寢屢吆軅模墒强梢愿绺缃憬阌趾芨吲d!下午，哥哥來(lái)接我，我就跟著他回了他家。到了他們家，我就跟那時(shí)的小孩子玩了起來(lái)，我們玩捉迷藏、滑旱冰。滑旱冰的時(shí)候有個(gè)小孩子滑得東倒西歪的，笑的我們前俯后仰的，可開心了!
我喜歡今天，我愛今天!因?yàn)檫@里有好多和我玩的小朋友!
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇2
人類文學(xué)史的星空，群星璀璨。那些被歷史鐫刻下文學(xué)家，用慧眼注視著變遷的世界，用文字之光照耀人類的心靈，他們留下的文學(xué)財(cái)富閃耀著人類文化的光芒。東方傳統(tǒng)文學(xué)的瑰寶。大放異彩的明星，在五四新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)下，作品繁花似錦，流光溢彩……
歡樂(lè)的百草園，精彩的社戲，等等，童年的歡欣，成長(zhǎng)的艱辛和生命的苦難，都在寫作中找尋。
《匆匆》讓我們體會(huì)到時(shí)間的寶貴；《背影》讓我們感懷偉大的父愛；我們?cè)凇芭瓮�，盼望著”《春》近了，我們用�?xì)膩的筆觸，融入自己的情感，舒展充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)畫卷，始終保持一種溫柔敦厚的.風(fēng)格。
“有了愛，便有了一切”，這樣的創(chuàng)作信仰詮釋了“冰心”的動(dòng)人作品。《繁星》中對(duì)母愛的贊美，《小桔燈》中點(diǎn)燃了鼓舞精神的力量，《寄小記者》對(duì)孩子們的關(guān)懷，她用女性獨(dú)特的視角，真摯地告訴我們，愛可以融化一切，世界充滿了愛。
“寫作”是最快樂(lè)的一件事！
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇3
“丁零零”，電話響了，原來(lái)是姑媽打來(lái)的，“今天，我想帶你和哥哥一起去株洲方特玩，好不？”“太好了！”我聽了一蹦三尺高，大聲地說(shuō)：“耶，去方特玩嘍！”
我們乘了一個(gè)多小時(shí)的車才來(lái)到方特快樂(lè)世界。一下車，就看到方特的門口人山人海。買了票后，到了樂(lè)園里，我們領(lǐng)了一張地圖，認(rèn)真地看了會(huì)兒，就決定先到離我們最近的恐龍危機(jī)去玩。我們來(lái)到了恐龍危機(jī)，就看到后面一片漆黑，突然，燈亮了，火車開了，連著走了幾個(gè)拐角，來(lái)了一個(gè)大屏幕面前，里面出現(xiàn)了一只恐龍，大家都開始用手里的槍拼命地射擊，只有我一個(gè)人膽小，馬上又一想，這只是個(gè)游戲，我立馬也拿起槍來(lái)射擊，但這個(gè)時(shí)候火車已經(jīng)過(guò)了三站了。后面的幾個(gè)關(guān)卡，我不再害怕，勇敢地射擊。
然后我們就去玩激流勇進(jìn)了，這里排隊(duì)的人很多，等了二十幾分鐘才輪到我們。我們穿上了雨衣，坐在船上，進(jìn)入滑道，離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)上坡和一個(gè)下坡，船順著滑道上去，又沖了下來(lái)，我們的衣服差點(diǎn)被水搞濕了，里面有幾只恐龍，一只恐龍張開血盆大口，好像要把我們吃了似的。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)大上坡和一個(gè)大下坡，船慢慢地爬上去，下坡則像光似的沖下去，有幾個(gè)噴頭還在沖著我們噴水，我們穿著雨衣都被弄濕了�？堪逗螅覀兙推炔患按赝鎰e的項(xiàng)目去了……
玩到下午五點(diǎn)，我們才戀戀不舍地乘著車回家。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇4
在我生活中有許多快樂(lè)的事，對(duì)我自己高興的事是：我們到紅山農(nóng)場(chǎng)去玩啦！
11月27日，我們到紅山農(nóng)場(chǎng)去玩了。早上我們上的是拓展課，首先，熱身運(yùn)動(dòng)。然后開始第一個(gè)游戲。第一關(guān)是乘風(fēng)破浪，第二關(guān)是穿越電網(wǎng)，第三關(guān)是走過(guò)樹樁，最后一關(guān)要穿過(guò)網(wǎng)。我是第三個(gè)出發(fā)的，旁邊是楊君賢。楊君賢，真是神速，我開始就和他有了很大一截距離了，當(dāng)我準(zhǔn)備返回時(shí)他已經(jīng)到了。所以我給我們這一組拖了好多后腿。因此我們這一組在后面必須更加努力才能追上他們的。第二個(gè)游戲要先攀巖，然后再隨著網(wǎng)下去。開始攀巖時(shí)，我的速度很快，可到隨著網(wǎng)走下去時(shí)，我連之前的速度的一半都沒(méi)到。因?yàn)檫@實(shí)在是太高了，而我恐高！所以我是最后一名。第三個(gè)游戲是要團(tuán)結(jié)才能過(guò)橋。我一路上都提心吊膽的，害怕自己會(huì)掉下去。到了岸上，我一顆懸著的心終于放下了，嚇?biāo)牢伊�。第四個(gè)游戲也需要過(guò)橋，不過(guò)只能自己過(guò)去。在我前面的是沈夢(mèng)恬，雖然我們之間只隔了兩塊木塊，可是我很快就追上了她，所以只能她走一塊，我也走一塊。
下午，我們吃過(guò)午飯，在休息室里休息了一會(huì)，就開始了種植課。首先，我們得去收集種子，我被分到了第三組。開始比賽時(shí)，我們組所有人爭(zhēng)分奪秒�？墒堑搅俗詈螅覀兘M還是最后一名。真可惜呀，就差一點(diǎn)點(diǎn)就是第二名了。然后我們走到一個(gè)棚內(nèi)，制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的懶人盆。在懶人盆里插上常春藤，真是太可愛了！現(xiàn)在只要等常春藤長(zhǎng)出根，就好了。
今天的活動(dòng)讓我記憶深刻，也是我最開心的一件事。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇5
我的暑假是快樂(lè)的，繽紛多彩的。在我的暑假里最快樂(lè)的就是學(xué)游泳了。
“可可，可可”聽！爸爸又在叫我了，準(zhǔn)是讓我去學(xué)游泳。天啊！我最怕水了，我可不想去玩。不行，三十六計(jì)—一走為上計(jì)，快跑！怎料，剛一出房間，就被我的爸爸捉了個(gè)正著。
原來(lái)，爸爸早知道我要溜，便在門口“埋伏”好。��！天哪！救救我吧！我可不想學(xué)游泳。但是，無(wú)論我怎么求爸爸，他就是不放我，直到把我拉到游泳池。我們到了游泳館換好泳衣，戴好泳鏡，拿好泳圈，來(lái)到了泳池邊。我們下了水，我先一個(gè)人游了一會(huì)兒。
然后爸爸便教我學(xué)蛙泳。我的手向兩邊用力劃開，腳連忙像青蛙一樣使勁地蹬，只是說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)難，我手忙腳亂不知如何是好。就這樣子，我不停的地練習(xí)著，游到深水區(qū)時(shí)，我吸不到新鮮的空氣。在水里不停地掙扎，還喝了好幾口水。爸爸看到了立刻游過(guò)來(lái)扶我。爸爸讓我休息一下，但是我要練游泳。一次,兩次……最后我在爸爸的精心指導(dǎo)下，游得有模有樣了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在游池里自由自在游泳的時(shí)候，就是我最開心的時(shí)候！原來(lái)會(huì)游泳是一件快樂(lè)的事。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇6
今天，姥姥和小果果來(lái)我家了，我高興得一蹦三尺高！
晚上，我們吃完飯，就帶小果果去了原山森林樂(lè)園玩。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的爬山路，我們終于到了。我和小果果飛快地沖上臺(tái)階，來(lái)到了秋千那里。我們一人一個(gè)秋千，坐上去，使勁抓住繩子，媽媽推我，姥姥推小果果，我們玩得可高興了！
然后，我們又開始爬網(wǎng)子，我爬在最前面，一邊爬一邊鼓勵(lì)小果果：“快爬啊，快爬啊，你看，這里多好玩！”小果果也不甘落后，別看她才四歲半，可靈活了，竟然自己爬上了網(wǎng)子。我真為她感到自豪！
我們繼續(xù)往上走，前面就是獨(dú)木橋了。小果果太小了，不能走獨(dú)木橋，我就說(shuō)：“我自己走獨(dú)木橋，你們?nèi)齻�(gè)去走吊橋吧！”我小心翼翼地走上獨(dú)木橋，我感到獨(dú)木橋在我的腳下輕輕地晃動(dòng)，我努力讓身體保持平衡，并在心里默默地鼓勵(lì)自己：加油！別怕，掉下去也沒(méi)有關(guān)系，重要的是，你戰(zhàn)勝了自己！我一步一步地往前走，越走越輕松，我順利通關(guān)了！我真高興��！這是我第一次沒(méi)有在大人的輔助下順利走過(guò)獨(dú)木橋。
森林樂(lè)園里還有許多許多好玩的，有走鋼絲、轉(zhuǎn)傘、吊環(huán)、孔明秤、蹺蹺板我們挨著玩了一遍，今天真是太開心了！
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