關(guān)于我的三年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我最尊敬的人是媽媽，我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來(lái)說(shuō)起：
七歲時(shí)媽媽帶著年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州，當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢，但有的人給，有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見(jiàn)了，并和我說(shuō)：“以后見(jiàn)著這些老人不能無(wú)視他們，如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助，記住了嗎？”說(shuō)完后媽媽一直注視著老人，當(dāng)時(shí)我是多么想叫車停下，然后幫助他，可是我并沒(méi)有這樣做，我很慚愧。
小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校，我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來(lái)，可是還是被媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我拉到辦公室，開(kāi)始說(shuō)我：“你不知道，學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話。”媽媽的話如泉水一般涌出，讓我無(wú)法還口，當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽，可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭，反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。
我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置�，我尊敬媽媽，因�(yàn)閶寢寪?ài)我。
我的三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)小山村里長(zhǎng)大的小女孩，今年讀三年級(jí)。
一雙水靈靈的眼睛，橢圓的鼻子下面有張小巧又愛(ài)說(shuō)話的小嘴。每次回答老師的提問(wèn)時(shí)，我的聲音既大又回答正確，所以語(yǔ)文暨老師經(jīng)常叫我回答并表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心而又興趣盎然。
我在家里撒嬌時(shí)，又總是把嘴翹得老高，幾乎能拴住一頭小毛驢呢！
我愛(ài)穿黃色的衣服，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)時(shí)在空中一瞬間的感覺(jué)真好！就像一只自由飛翔的小黃鸝鳥(niǎo)。
我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、猜謎語(yǔ)······小小的我心里充滿了各種美麗的幻想：當(dāng)作家，畫(huà)家。
哈哈，小小的我竟有這么一顆大大的心。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“只有現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
我一定要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的三年級(jí)作文 篇3
有一首歌如此寫(xiě)著：“有一首歌在歲月中輕輕唱過(guò)；有一個(gè)夢(mèng)，在我們心中靜靜溜過(guò)……”年少的我，或許還沒(méi)有經(jīng)歷太多的滄桑血淚，也沒(méi)有多少光榮歷史，但“生命”這個(gè)抽象名詞對(duì)我而言，始終是一個(gè)最大的問(wèn)號(hào)；因?yàn)�，我常常想著，也努力思索著，究竟二十年后的我�?huì)在哪里？過(guò)得怎樣？做些什么？
不過(guò)這個(gè)疑問(wèn)，有時(shí)似乎也會(huì)遺留一些線索。在我的記憶最深處，就藏著那一段忘也忘不了的快樂(lè)時(shí)光，應(yīng)該是我二十年后最向往的國(guó)度──美國(guó)。三年前，我隨著父母到美國(guó)讀書(shū)，克服了語(yǔ)言障礙，讓我很快地融入異地文化，也結(jié)交許多好友，那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時(shí)許下愿望：祈求上蒼，賜予我能力，賜予我機(jī)會(huì)，讓我可以再續(xù)美國(guó)夢(mèng)……
我喜歡在美國(guó)，那個(gè)崇尚自由自主，無(wú)拘無(wú)束的教育環(huán)境，學(xué)校也沒(méi)有成堆成疊的參考書(shū)與測(cè)驗(yàn)卷，我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過(guò)氣來(lái)，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)的一撇一畫(huà)，就清晰明顯的刻劃在我的心底深處，無(wú)時(shí)無(wú)刻在腦海中盤旋！
我不是盲目無(wú)知，只會(huì)作夢(mèng)空想的小男孩，未來(lái)存在著多少困難與危險(xiǎn)，正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我，準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢(mèng)想”未必能一五一十地成真，但我會(huì)努力以赴，繼續(xù)往前走去，因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢(mèng)想引領(lǐng)我，那是我心的方向。
二十年后的我，將在異地落地生根，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，發(fā)光發(fā)熱，成為華人之光！
我的三年級(jí)作文 篇4
我叫姜陸鴻，今年十歲了。所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我非常專心，那是當(dāng)然的了，因?yàn)槲沂墙鹋Ｗ穆铩?/p>
記得有一次，我放學(xué)回到家，顧不上吃零食，就急忙去做作業(yè)了。我拼命地做著，生怕不能及時(shí)在七點(diǎn)半上床去，就在這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到爸爸在我耳邊說(shuō)了些什么。
我頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“哦，等一下！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又像蒼蠅一樣飛到我身邊，我忍不住想，真煩！都打擾我做作業(yè)了！可又不能拍走這只蒼蠅，于是我只好又繼續(xù)說(shuō)：“哦�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于，我把作業(yè)都完成了。突然，耳邊傳來(lái)了“咕嚕�！钡穆曇�，哈哈，原來(lái)是我肚子在叫呢！我這才發(fā)現(xiàn)我很餓。我抬頭一看，原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，于是我有些生氣地走到餐桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了，我雙手叉腰，氣憤地吼道：“你們?cè)趺床唤形页燥�？”爸爸和媽媽哭笑不得地�?duì)我說(shuō)：“我們已經(jīng)叫你好幾次了！你怎么都不聽(tīng)��！”聽(tīng)了這句話，我愣了一下，原來(lái)剛剛“蒼蠅”是在叫我吃飯呀！我不好意思地摸了摸腦袋，自顧自地吃飯去了。
這就是我一個(gè)做事專心的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，有人說(shuō)他最尊敬的人是他的老師，有人說(shuō)他最尊敬的人是父母，甚至還有人說(shuō)他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。
為什么說(shuō)我的朋友是我最尊敬的人呢？因?yàn)殚L(zhǎng)相？不是她的長(zhǎng)相平平。因?yàn)槌煽?jī)？不是，她的成績(jī)也平平。其實(shí)是因?yàn)樗木�，不怕苦，不怕累，�?lè)于助人的精神。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小學(xué)同學(xué)——趙海欣。
她從來(lái)都是最吃苦的人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問(wèn)道：“這周是第二周，輪到我們班，你們誰(shuí)愿意去幫班級(jí)做衛(wèi)生呀？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話。因?yàn)橄词植凼枪┐蠹蚁赐氲�，洗手槽里的飯粒是要用手拿出�?lái)的，而且旁邊還有倒飯的桶，經(jīng)常會(huì)發(fā)出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學(xué)連碗都不想去那里洗，更加何況是去那里搞衛(wèi)生呢？所有人都嫌洗手槽臟。就在這時(shí)，一個(gè)清脆而大聲的聲音從第一組傳來(lái)：“老師，我去�！睕](méi)錯(cuò)，這個(gè)聲音的.主人正是我的好友，趙海欣�！昂�，還有同學(xué)愿意去嗎？”老師又再問(wèn)到。頓時(shí)，教室又恢復(fù)成鴉雀無(wú)聲的狀態(tài)�！昂昧�，沒(méi)有同學(xué)去的話，那趙海欣先一個(gè)人清潔吧，生活委員，你到時(shí)后幫助一下她。”老師無(wú)奈的說(shuō)道�！芭丁！蔽一卮稹Ｖ形绯酝觑垼冶闩c趙海欣一同進(jìn)去洗手槽了。趙海欣很認(rèn)真，每一個(gè)地方都弄得很干凈。最后，我們班還受到了表?yè)P(yáng)呢！看，這就是趙海欣吃苦的事例。
而且，趙海欣還很樂(lè)于助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學(xué)跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學(xué)的身邊，馬上扶起了那位女同學(xué)，并向那位體育老師請(qǐng)了假。體育老師讓我也隨著去。來(lái)到校醫(yī)室，醫(yī)生不在校醫(yī)室，于是她便蹲了下來(lái)，查看哪位同學(xué)的傷口，并且關(guān)心的問(wèn)她疼不疼�？矗∷軜�(lè)于助人吧。
我的朋友，我尊敬的人，你覺(jué)得呢？我覺(jué)得她的不怕吃苦，不怕累，樂(lè)于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學(xué)習(xí)。
我的三年級(jí)作文 篇6
我家有一棵含羞草，是我強(qiáng)烈要求媽媽帶回家的，因?yàn)槲蚁牒煤糜^察它。
含羞草的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的。上面還有許多小刺，一不小心就會(huì)被扎到手。它的葉子是由一小片一小片的葉子組成的，像綠色的麥穗一樣。
它的花朵是紫粉色的，上面還有像粉末一樣小小的東西。有一次，我把含羞草的花使勁往手上蹭，那粉末就沾在我的手上。那是什么呢，我猜應(yīng)該是它的花粉吧。
最后，我問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，含羞草為什么叫含羞草呢？它的名字有什么來(lái)歷呢？我猜是因?yàn)榕隽怂~片會(huì)合攏，像害羞的小姑娘吧。除了碰它的時(shí)候會(huì)合攏之外，你還知道它什么時(shí)候會(huì)合攏呢？它在太陽(yáng)下山的時(shí)候葉子就會(huì)合攏，就像人要睡覺(jué)一樣，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，葉子又張開(kāi)了，就像人要起床一樣。你是不是覺(jué)得含羞草很特別呢？
我的三年級(jí)作文 篇7
他，黝黑的皮膚，海苔般粗濃的眉毛，如炬的目光，他是勁松的的數(shù)學(xué)老師：華老——華金祥，也是我的父親。
華老的手中有一顆“神奇”的棒棒糖，這顆糖有時(shí)候索然無(wú)味，有時(shí)候卻可以甜到心靈的最深處。
從華老那里得到棒棒糖的同學(xué)都會(huì)有一種欣喜若狂的幸福感，讓我對(duì)棒棒糖充滿了無(wú)限的向往。一次，我因一分之差又無(wú)緣棒棒糖，看著別人幸福地笑著，大快朵頤地品嘗，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。我企圖用撒嬌討好向父親贏得一顆棒棒糖，父親如炬的目光讓我感到心虛，那天我沒(méi)有等他，一個(gè)人背著書(shū)包回了家，我翻出家里所有的棒棒糖拼命的吃著，草莓味，西瓜味，可樂(lè)味……可我沒(méi)有嘗到一絲的甜味，似乎這每嘗一口就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一次懲罰，這夾雜這苦澀味的棒棒糖讓我幡然醒悟。從那天起，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍的完成著每一樣作業(yè)，我在等待那一天的到來(lái)……
終于有一天，華老揮著手中的棒棒糖，叫喊著我的名字，向我走來(lái)……來(lái)之不易的幸福感仿佛一陣電流穿過(guò)，我從椅子上蹦起來(lái)，快步奔向我的華老，華老的目光含著笑意，泛著溫柔，還夾雜著贊許，我們父女倆相視而笑。
我的老師，我的父親，他就像棒棒糖一樣，一個(gè)既普通又特別的存在。
我的三年級(jí)作文 篇8
我叫戴禹恒,今年10歲,屬兔，讀三年級(jí)。我中等個(gè)兒，瘦瘦的，皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，平時(shí)總愛(ài)把頭發(fā)盤起來(lái)。
別看我一副認(rèn)真的模樣，只要一到考試，我就很粗心。記得有一次，要語(yǔ)文期末考試，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你明天語(yǔ)文能考100分，我就帶你去吃雪花冰。”“好，一言為定！”我自信滿滿地說(shuō)�！昂�，那我就等你的好消息！”
第二天，考試開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷，題目比我想像的還要簡(jiǎn)單。我心里暗自高興：今天考100分簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽――小菜一碟。我拿起筆來(lái)得意洋洋地做了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就做完了。我又“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了一遍又一遍。收卷了，我胸有成竹在把試卷交上去。到了下午，老師來(lái)發(fā)試卷，“戴禹恒，99分�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)嚇呆了，連忙上去拿試卷�；氐阶�，我看了看試卷，原來(lái)是把“拔河”的“拔”寫(xiě)成“披”了。老師給了我一個(gè)鮮紅的大叉。這時(shí)我像一只泄了氣的皮球，心想：美味佳肴泡湯了�；氐郊遥掖诡^喪氣地把試卷拿給媽媽看，媽媽一看，火冒三丈生氣地說(shuō)：“你看，粗心的老毛病又范了！”我不好意思地低下了頭。
唉，誰(shuí)叫我是一個(gè)馬大哈呢！