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        仙人掌三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-12-09 18:37:01 三年級(jí) 我要投稿

        精選仙人掌三年級(jí)作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的仙人掌三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選仙人掌三年級(jí)作文錦集6篇

        仙人掌三年級(jí)作文 篇1

          世界上的花很多,我不愛色彩艷麗的牡丹花,也不愛名字優(yōu)雅的君子蘭,我最愛仙人掌。

          仙人掌是熱帶植物,生活在沙漠之中,就算不吃不喝也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來,而且一天天、一月月、一年年都經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快樂地生長著。

          仙人掌不但具有堅(jiān)韌不拔的性格,而且還有醫(yī)療作用,可以治療腮腺炎。我有一個(gè)朋友得了這種病,臉腫了起來,真是難受。后來我聽說仙人掌能治這種病,就把家里的仙人掌切幾片弄碎,貼在他臉上,連用了幾天,他的腮腺炎果然好了。

          我常常想:仙人掌用處可真大,它既能觀賞,還可以凈化室內(nèi)空氣,又有醫(yī)用價(jià)值,真是難得啊!

        仙人掌三年級(jí)作文 篇2

          這株仙人掌有一本語文書大,渾身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由綠色組成的,不是生機(jī)勃勃的嫩綠,也不是好看的翠綠,而是一種濃綠,綠得蒼郁,綠得深沉,甚至綠得沒有生氣,但卻又讓人想到那一天天的烈日的曝曬一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方設(shè)法的摧殘它,但它沒有放棄過,它忘記了干旱和缺水的痛苦,忘記了烈日的曝曬,只記得要生存和生長,不斷向上!它巍巍然撐立在沙漠上,不禁令人望而生畏,給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇3

          我家有許多花,而我最愛的是仙人掌。

          仙人掌的外表并不好看,一身綠衣裳,上面還長滿小刺,你的手指只要輕輕一碰,就會(huì)扎上一根刺。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。

          仙人掌雖然其貌不雅,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:七天不給它澆水,也一樣能活。起初,我有些不相信。試了試,八天沒去給它澆水,它居然活著。

          仙人掌的生命力也很強(qiáng),即使折斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它就可以發(fā)芽。特別是在冬天,仙人掌不怕嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),當(dāng)雪花一片片飄落時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。

          仙人掌不但耐旱,生命力強(qiáng),而且它的莖也有用,記得前年,我染上了腮腺炎,打針吃藥都不管用,后來聽別人說,仙人掌可以清涼消腫,于是媽媽就刮去帶刺的仙人掌外皮,再把仙人掌的莖搗爛,給我敷上。頓時(shí)就有一種清涼的感覺,過了兩天,我的病好了。

          從此,我喜歡上了仙人掌,我喜歡它,因?yàn)樗歇?dú)特花卉造形,美化于環(huán)境,而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇4

          我們家的陽臺(tái)上有兩顆仙人掌,它們的葉子就是那一根根又細(xì)又短又尖的小刺。而它的莖,就是那又肥又大像手掌一樣的仙人掌莖。

          仙人掌的'莖里面可以藏很多很多的水,上一次,我一不小心倒了兩杯水,一開始我以為這盆仙人掌會(huì)被水給淹死,可是沒有,在第二天的早上,盆里的水都沒有了,而仙人掌的莖鼓得像一個(gè)仙人球了。

          我去北京的幾天,都沒給仙人掌澆水,我以為仙人掌會(huì)變成“大焦餅”,可是它沒變,依然在我的花盆里慢慢地生長。以后,我就更喜歡觀察仙人掌了,每天給它澆適量的水,天天記錄仙人掌的變化。

          我期盼著仙人掌開花的那一天。

        仙人掌三年級(jí)作文 篇5

          昨天下午,我和表妹在院子滑滑板正起勁的時(shí)候,忽然我“啪”的一聲摔倒在地上,只覺的胳膊火辣辣的疼,我心想:“情況不妙!” 于是趕緊爬起來,發(fā)現(xiàn)我被仙人掌扎到了,忍著劇烈的疼痛,我一根一根的將刺拔了出來。

          今天早上,我又仔細(xì)地去觀察了扎我的那個(gè)小東西,他橢圓形的,外表一棱一棱,在每一個(gè)棱上都有大大小小堅(jiān)硬的刺,打扮的仙人掌就像一個(gè)小刺猬,而刺就是保護(hù)神,如果你敢動(dòng)它它就毫不客氣的刺傷你。

          仙人掌為什么會(huì)有刺呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來仙人掌的老家在沙漠,它的刺就是他的葉子,因?yàn)樯衬珊,葉子沒水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營養(yǎng),它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等,是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!

          太好了,我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了,還了解了這么多關(guān)于仙人掌的知識(shí),同學(xué)們你們也來嘗嘗吧!

        仙人掌三年級(jí)作文 篇6

          我家陽臺(tái)上養(yǎng)著兩盆仙人掌,大熱天的竟然長出了五六朵小花,真是喜出望外。

          去年,我二姨給我?guī)韮蓚(gè)仙人掌,說:“這花非常好養(yǎng),還能做什么偏方!”我半信半疑,這小小的仙人掌怎么可能有這功能?于是,我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個(gè)角落,偶爾想起來就澆澆水。

          一個(gè)星期以后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌軟軟的,皺皺的肯定活不了了。管它呢,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我找來一個(gè)盆子用干土把它種在里面,噴一點(diǎn)水,沒想到他竟然活了過來,還長出了嫩芽,冬天來了,仙人掌光禿禿的,顯得那樣難看。把他放在墻角,沒人注意、沒人管,被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

          春天萬物復(fù)蘇,仙人掌也長出了幾片掌,到了夏天,擠得滿滿兩盆,還開出了嫩黃的花。

          仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計(jì)較他人的冷落,開出了美麗的花朵,我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí),在困難面前永不放棄。

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