關(guān)于三年級(jí)春天的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)春天的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)春天的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起這首歌，我便想起小時(shí)候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，看到別的小朋友在放風(fēng)箏，我特羨慕。我便告訴爸爸，我也要買一個(gè)去放，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，買了以后爸爸就帶著我來(lái)到九濱廣場(chǎng)，這里好大呀，上空飄滿了千姿百態(tài)，栩栩如生的風(fēng)箏。
我選的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我要告訴春天，你來(lái)了，燕子也回來(lái)了。爸爸說(shuō)先看看樹葉往哪兒吹，識(shí)別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著，一邊慢慢放線，一邊往后退，差不多離開它五六米時(shí)停住，把風(fēng)箏用力往天空中一送，趕緊拉著線跑起來(lái)，邊跑邊放線，眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)了，心里開心啊，一下就放上天了，突然一陳橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來(lái)，我很喪氣。爸爸說(shuō)別氣餒，再試一次。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我一步步做，我的小燕子終于又飛上天了，我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線，爸爸說(shuō)放風(fēng)箏要松線放它，又要永遠(yuǎn)拉著它，永遠(yuǎn)掌握在自己的手里，這樣風(fēng)箏才能飛得高。看著我的小燕子在碧藍(lán)的空中悠閑的飛著，偶爾會(huì)碰到別的風(fēng)箏，它點(diǎn)點(diǎn)頭好像和他們打招呼呢！
廣場(chǎng)上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著，樂(lè)呵著，就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了，在路上我又唱起了那只我愛(ài)唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
宜興市陶城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):蔣易辛
三年級(jí)春天的作文 篇2
今天是星期天，陽(yáng)光燦爛，空氣新鮮。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我進(jìn)山，去尋找春天。
還沒(méi)有進(jìn)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)田地里一叢叢碧綠的麥子，在陽(yáng)光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來(lái)的棉被，舒舒服服，暖暖和和地過(guò)了一冬�，F(xiàn)在，它們長(zhǎng)大了!我真為它們高興!
沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路，汽車一輛挨著一輛，人們都脫掉棉衣，走出家門，出來(lái)踏春了。
繼續(xù)前行，我們一路上找啊，找啊，想尋找一絲春天地氣息�？墒�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來(lái)，現(xiàn)在還是初春，天氣剛剛暖和，山坡地背陰處，巖石上還掛著一層厚厚地積雪，更甭提綠樹青草了�？雌饋�(lái)我好像跑在了春姑娘的前面。
春姑娘，加油!再過(guò)幾天，我還要來(lái)看你哦!
三年級(jí)春天的作文 篇3
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。迎著春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們身邊。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春姑娘拿著彩色的畫筆，把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。
春姑娘來(lái)到了公園里，花兒競(jìng)相開放�；▔祥_著迎春花，它細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了黃色的小花，像一顆顆小星星；桃樹上掛滿了粉粉的桃花，微風(fēng)輕輕一吹，花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；山茶花的顏色各種各樣，有紅的、粉的、白的，真是漂亮極了！一朵朵美麗的花兒，引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜。
池塘就像一個(gè)游樂(lè)園，小魚兒們?cè)谒锿轮荨蛑�，快活的`游來(lái)游去。池塘邊的柳樹伸出嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳枝擺來(lái)擺去，就像跳舞的小姑娘。
暖洋洋的太陽(yáng)照在公園里，人們?cè)诶锩嫔⒉�。咦，天空中怎么五顏六色的？哦，原�?lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏��！
青的草，綠的葉，鳥語(yǔ)花香，絢麗多彩，到處歡聲笑語(yǔ)，這就是我眼中的春天！
三年級(jí)春天的作文 篇4
我喜歡白雪皚皚的冬天，也喜歡五彩繽紛的秋天，還喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，可是，我最喜歡的還是萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿生機(jī)的春天了。
春天，迎春花早早的開放了，它的枝條交叉著，斜織著，就像可愛(ài)的小朋友，有的手拉著手，有的肩并著肩，有的背靠著背，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，又像似玩著歡樂(lè)的游戲，那朵朵嫩黃色的花朵在枝頭，一串串，一排排，活像掛在枝頭的小鈴鐺，又好像是可愛(ài)的小喇叭。微風(fēng)吹來(lái)，就發(fā)出淡淡的花香，讓人陶醉。
小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)了，像剛剛睡醒的嬰兒嬌小、可愛(ài)。小草的葉子有的又細(xì)又長(zhǎng)，有的邊緣帶有鋸齒狀，還有的小草只有兩三片葉子擠在一起，好像在湊熱鬧呢，又像是在說(shuō)著悄悄話。從近處看，在陽(yáng)光的照射下小草閃閃發(fā)光，非常耀眼，美麗極了！從遠(yuǎn)處看一片嫩綠，好像綠色的海洋。
柳樹姐姐也脫掉了她那黃色的外衣，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著嫩黃色的蝴蝶結(jié)呢！
楊樹妹妹就可愛(ài)了，它抽出了許許多多的花絮，那一條條花絮軟綿綿，毛毛茸茸的，活像一只只毛毛蟲。他們掛在樹上就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在樹上打秋千，真有意思！
啊！春天真美，我愛(ài)春天！
三年級(jí)春天的作文 篇5
“冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了”。然而我卻在冬天發(fā)現(xiàn)了“春天”。
在人們眼中，春天就是“萬(wàn)紫千紅”的景象。而我卻認(rèn)為，春天是冬日墻角里的一株毫不起眼的小花。
那一天，寒風(fēng)呼嘯，我穿著厚厚的毛衣，卻還是覺(jué)得非常冷。一步一步艱難地走著，寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁低下了頭，將雙手插在口袋里，恨不得把自己縮成一個(gè)球，以自我保暖。
“這么寒冷的天氣，誰(shuí)承受得住呢……”我不斷地喃喃自語(yǔ)，漫不經(jīng)心地走著。
然而，在一個(gè)從沒(méi)注意到的墻角，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵很小的花兒：這嫩黃色的花兒，竟在寒風(fēng)中微笑、搖曳。我不敢相信，在這寒風(fēng)呼嘯的日子里，這么嬌小的花兒怎么能抵擋地住殘酷的西風(fēng)呢？這簡(jiǎn)直太不可思議了！
我慢慢蹲下來(lái)，靜靜地觀察，甚至可以說(shuō)是欣賞這朵可愛(ài)的花兒。它的莖很細(xì)，并沒(méi)有葉，它在寒風(fēng)中輕輕搖曳，沉重的“頭”使它直不起腰，但是它仿佛還是用盡渾身力量挺立著，就像是不滅的星光。
我被感動(dòng)了，我甚至覺(jué)得它就是一株矗立不倒為人們傳遞“春天”的使者。在這寒風(fēng)中，我看到了“春天”！
三年級(jí)春天的作文 篇6
盼望著，盼望著，春天來(lái)了！春天好似一位仙女，你看，她多么美麗啊！
春之美，美在草。“沙沙，沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地，把土地變得松松軟軟的，嫩嫩的小草就悄悄地把頭露出了地面，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒，貪婪地喝著雨水。長(zhǎng)啊長(zhǎng)，漸漸地，它們給大地鋪上了一層綠色的地毯，把大地裝扮得多美��！
春之美，美在花。各種各樣的花都像趕集似的聚攏來(lái)，它們你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)奇斗艷地綻開了笑臉。每一種花都各有各的姿態(tài)，各有各的顏色。粉似霞，黃賽金，白如雪，紅似火……它們把春天打扮得花枝招展。
春之美，美在水。春天的水是靈動(dòng)的，它們像一個(gè)個(gè)活潑的孩子。“叮叮咚咚”“嘩嘩啦啦”地唱著歌兒。在山間，在湖里，在海里激起了一朵朵浪花，真美啊！有時(shí)，水又靜得像一面明鏡，水邊的垂柳倒映在了水面上，照出美麗的身影。這時(shí)，水又好像變成了一塊翡翠。多變的水真美��！
春天的美當(dāng)然不止這些，只要你用心去觀察，認(rèn)真去聆聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)更多的美
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