實(shí)用的未來(lái)教室三年級(jí)作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1
每每聽(tīng)到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發(fā)紅開(kāi)裂的手指,黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末,我都想將來(lái)我一定要發(fā)明一種教室,讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。
我發(fā)明的未來(lái)的教室,黑板有聲控系統(tǒng),只要老師把要往黑板上寫(xiě)的字說(shuō)出來(lái),黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫(huà)寫(xiě)出老師說(shuō)的字。下課了,老師要自己動(dòng)手擦黑板,手都裂了,而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的字和內(nèi)容。
有黑板了,當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí),同學(xué)們用的這種“粉筆”,不會(huì)白沫滿天飛,而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫(huà)的正誤。只要設(shè)置好程序,我的黑板還可以自動(dòng)講解課文呢!是不是很神奇啊?
未來(lái)的課桌也與眾不同!同學(xué)們不用為每天背著沉重的書(shū)包而苦惱!因?yàn)槲磥?lái)的課桌,可以自動(dòng)變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來(lái)的課桌全部使用太陽(yáng)能!你又要問(wèn)了:“那如果陰天沒(méi)有太陽(yáng)呢?就不上課了嗎?”這個(gè)問(wèn)題啊,我早就想到了。未來(lái)的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型,一天的太陽(yáng)能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量,就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。
同學(xué)們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),共同奮斗,盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧!
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生,又熟悉的聲音,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)一張微笑的臉,我問(wèn)他“你是誰(shuí)?”“主人,你不記得我了嗎?我是機(jī)器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎?之后他又說(shuō):“主人該去上學(xué)了!蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词,吃完飯就去上學(xué)了,這奇妙的一天也開(kāi)始了。
我剛出門(mén)就看見(jiàn)一輛磁懸浮汽車(chē)停在門(mén)口,我看到是小朱就上車(chē)了,小朱說(shuō):“去學(xué)!痹捯魟偮渚偷搅耍艺嫦敫f(shuō)謝謝他就走了,一進(jìn)學(xué)校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來(lái)的門(mén)變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動(dòng)講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)周?chē)煜さ沫h(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。
我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀?
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3
有著一些特殊的電風(fēng)扇、烏黑光亮的'黑板和一把能隨意升降的椅子,你一定覺(jué)得這是一個(gè)奇特的世界吧!但它就是我們未來(lái)的新教室呢!
在一個(gè)炎熱的夏天里,蟬躲在樹(shù)上忍不住地叫:“喳喳喳!毙」窡岬猛鲁錾囝^,好像剛才運(yùn)動(dòng)似的,氣喘吁吁。雞媽媽和雞寶寶熱得睡不著覺(jué),早上也懶洋洋的,懶得鳴叫,整天耷拉著翅膀,不用說(shuō)了同學(xué)們一定懶得不行了。我動(dòng)了動(dòng)那充滿知識(shí)的腦子,制作一個(gè)特殊的電風(fēng)扇,它可以扇到你舒服為止呢!只要輕輕摸一下它的開(kāi)關(guān),電風(fēng)扇就會(huì)立刻跳起舞蹈,而且像秋天的感覺(jué)一樣,涼爽極了。所有人類和動(dòng)物就可以停止這種雞犬不寧的生活了,世界也會(huì)變得更加幸福甜蜜。我還把教室的黑板設(shè)計(jì)成有兩種功能,如果后面的同學(xué)看不清楚,它就可以自動(dòng)把字變大,還在黑板上裝了一個(gè)可以快速理解老師講的內(nèi)容的軟件,只要一按鼠標(biāo),你的難題就會(huì)迎刃而解。
我的理想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,真心希望以后的生活就是這樣美好。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>
教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇5
我們天天坐在教室里讀書(shū),那有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室會(huì)是什么樣的呢?我有這樣的想法,下面給大家說(shuō)說(shuō)吧!
我覺(jué)得:未來(lái)教室的門(mén)是自動(dòng)感應(yīng)的,而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門(mén)前,門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)鎖然后打開(kāi);學(xué)生放學(xué)后,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且上鎖。更神奇的是,門(mén)鎖上后,教室所有的電器都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,既環(huán)保又節(jié)能。
未來(lái)教室的黑板是聲控型的,老師在課堂上講課時(shí)說(shuō)到的重點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)在黑板上呈現(xiàn),并且所有畫(huà)面都是立體動(dòng)畫(huà)的,我們看著畫(huà)面如同身臨其境一般。
未來(lái)教室的講臺(tái)上有一臺(tái)特殊的電腦,是專門(mén)由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候,電腦就會(huì)自動(dòng)輸入作業(yè),發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的手機(jī)里,這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來(lái)教室的課桌會(huì)自動(dòng)伸縮,當(dāng)里面的東西多就會(huì)變大;里面的東西少就會(huì)變小。而且還有清除垃圾的功能,當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面,課桌會(huì)根據(jù)垃圾的種類,自動(dòng)分類清除。
未來(lái)的教室真神奇,我多想在這樣的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)啊!
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇6
我希望未來(lái)的教室更加智能、更加完美。
未來(lái)的教室沒(méi)有門(mén),只有一幅簾子,上面有一雙機(jī)器眼睛,能用視網(wǎng)膜識(shí)別方法來(lái)辨認(rèn)是不是自己班的同學(xué)。如果是別的班的同學(xué),它會(huì)發(fā)出“你走錯(cuò)了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節(jié)變幻顏色。夏天,它會(huì)變成綠色,教室里就不會(huì)那么熱;冬天,它會(huì)變成桔色,讓教室溫暖起來(lái)。它還可以根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠(yuǎn)那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。
未來(lái)的教室里,老師不用進(jìn)教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當(dāng)于一臺(tái)電腦,上課時(shí),課桌上的屏幕中會(huì)出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的知識(shí)時(shí),屏幕上會(huì)根據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫(xiě)完作業(yè),只要點(diǎn)擊“提交”就可以了,不一會(huì)兒,電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯(cuò)誤的地方。同學(xué)們不用每天背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)。
課桌的其他設(shè)計(jì)也很奇特。它會(huì)按同學(xué)的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。如果有人不專心聽(tīng)課,課桌就會(huì)自動(dòng)升高,提醒這個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。
這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力學(xué)習(xí)吧!
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