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        螞蟻三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-11-23 15:28:32 三年級(jí) 我要投稿

        螞蟻三年級(jí)作文300字匯總八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        螞蟻三年級(jí)作文300字匯總八篇

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1

          今天我在外婆家的門口吃饅頭,不小心把一塊饅頭掉到地上去了。一只螞蟻看見(jiàn)了饅頭,它聞了聞,就慌慌張張的跑到洞穴里去了。我以為它看見(jiàn)我很害怕,逃走了。

          但是沒(méi)想到它帶著一大群螞蟻來(lái)吃,我一下子看呆了,它們挺會(huì)合作。幾只螞蟻趴到饅頭的頂端,幾只螞蟻在下面站著。上面的螞蟻啃一點(diǎn)點(diǎn)扔下去,下面的螞蟻接著回到洞里,又來(lái)。上面的螞蟻就一直啃。

          過(guò)了一會(huì)兒螞蟻洞白乎乎的,像雪花一樣。我一下子想出了一個(gè)壞主意,我去倒了兩杯滾燙的水。我倒了一點(diǎn)到螞蟻洞里,那些螞蟻都從洞里跑了出來(lái),有的螞蟻?zhàn)炖镞有卵,我去找了根棍子,一個(gè)一個(gè)的把螞蟻?zhàn)炖锏穆雅聛?lái),它知道我要卵,把卵放下就跑,我覺(jué)得它們太沒(méi)有母愛(ài)了。

          突然,我拿棍子去弄一只咬著卵的螞蟻,可是怎么弄也弄不下來(lái),我就用熱水倒在它身上,可能它要死了,咬緊卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一動(dòng)不動(dòng)。

          我被這位螞蟻媽媽感動(dòng)了,我覺(jué)得這母愛(ài)是什么也換不回來(lái)的。我把它埋了去,為它驕傲,光榮,自豪。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2

          小螞蟻疑惑不解,便大聲叫道:“這位大哥,您不是說(shuō)我登上珠穆朗瑪峰,越過(guò)太平洋了嗎?現(xiàn)在怎么又說(shuō)我連小土堆和小水洼都過(guò)不去呢?”小男孩聽(tīng)了,捂著肚子哈哈大笑:“那只不過(guò)是張地圖而已,哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳,決定勇闖珠穆朗瑪峰。

          它走啊,走啊,走了三個(gè)月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點(diǎn)灰心了。

          可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來(lái):“唉,還差得遠(yuǎn)呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續(xù)爬了起來(lái)。漸漸地,它失去了知覺(jué),昏倒了。這時(shí),一個(gè)登山者被它的行為感動(dòng)了,帶它一起往山頂?shù)侨ァ5搅松巾,登山者放了它,小螞蟻醒了,低頭一看,頓時(shí),那些房屋呀,汽車呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時(shí),小螞蟻覺(jué)得自己真的很偉大。

          從此,小螞蟻?zhàn)兊弥t虛,勇敢,善良。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3

          今天,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來(lái)。

          我去問(wèn)爺爺哪里螞蟻?zhàn)疃,爺爺說(shuō):“螞蟻會(huì)在樹(shù)根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來(lái)就可以了!比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵,再把它們放進(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。

          回到家,我準(zhǔn)備好了一個(gè)放大鏡和一盞燈,通過(guò)放大鏡的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對(duì)觸角,有三對(duì)足,還發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)彀团赃呌幸粋(gè)像剪刀似的小鉗子,是用來(lái)夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對(duì)觸角不停地?cái)[動(dòng)像兩根會(huì)動(dòng)的天線,螞蟻行走時(shí)是低著頭的,胸前兩對(duì)前足在抬東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。

          今天我喜歡上了,可愛(ài)的小螞蟻們。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4

          去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來(lái),空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

          我跑到我家房子的臺(tái)階前,看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家,它們一個(gè)接著一個(gè),每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說(shuō):“兄弟們,加油啊,大雨就要來(lái)了!蔽覀儽凰麄冞@樣齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物的情景感動(dòng)了。

          這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,用尖利的長(zhǎng)嘴把一只只螞蟻?zhàn)牡蕉抢,小鳥(niǎo)好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥(niǎo)的時(shí)候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥(niǎo)的`頭上,小鳥(niǎo)死了。剩下的小螞蟻得救了。

          我想,如果小鳥(niǎo)能和小螞蟻友好相處,不去強(qiáng)搶別人的食物,就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。

          我呼吁:人和動(dòng)物要友好相處,動(dòng)物和動(dòng)物也要友好相處。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5

          今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。

          螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西,只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。

          螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6

          昨天下午,我在后院玩,突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看,原來(lái)是螞蟻。

          螞蟻,大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧。它是一種很小的昆蟲(chóng),小的像個(gè)芝麻。它有三對(duì)腳,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是根線, 還有一對(duì)觸角,十分靈敏。這對(duì)觸角主要用來(lái)偵探敵情。別看它小,本領(lǐng)可大著呢!我往旁邊站了站,注視著它 們的一行一動(dòng)。只見(jiàn)一個(gè)“大將軍”出來(lái)了,后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲(chóng)。

          "大軍”一下子就到巢穴了,它們有的咬大青蟲(chóng)的肚子,有的咬頭。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)就成了一張皮……

          著團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊!

          螞蟻還有大本領(lǐng),就是能預(yù)知下雨。哪天,你要是看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往高處爬,或轉(zhuǎn)移巢穴,那一定是即將 要下雨了。

          小小螞蟻不僅可愛(ài),還給我們?nèi)祟惡芏鄦l(fā)呢!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7

          今天,我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。

          我覺(jué)得螞蟻很有趣。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的嘴和我們?nèi)祟惖淖觳灰粯,它的牙齒像一把彎彎的刀,我想:“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的身體分三節(jié)組成,分別是頭部、腹部、尾部,螞蟻還長(zhǎng)著四條細(xì)小的腿。有趣的是螞蟻頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想:“這兩根觸須有什么作用呢?”。

          我覺(jué)得螞蟻很團(tuán)結(jié)。螞蟻發(fā)現(xiàn)了一些糧食,螞蟻試著搬了搬,太大了,搬不動(dòng)。這時(shí),它急忙用觸須來(lái)傳話。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一只只小螞蟻從黑黑的洞里排著隊(duì)走了過(guò)去,然后,螞蟻們一起奮力地往食物走去,一起來(lái)搬走這一塊食物。我對(duì)伙伴說(shuō):“螞蟻是用觸須來(lái)傳話的,是它們的交流的器官呢!”今天真開(kāi)心!

          通過(guò)觀察螞蟻,我知道一個(gè)道理:別小看這些螞蟻,但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。無(wú)論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就能成功。

          我喜歡螞蟻。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8

          今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完飯后,無(wú)聊地坐在屋檐底下。突然,我看見(jiàn)地上有一條黑線,這使我大驚失色,走近點(diǎn),一看原來(lái)是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c(diǎn)——螞蟻。

          這些螞蟻小心翼翼地來(lái)到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。

          還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢!然后,這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人,它自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。

          就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍,到家之后,螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里,我在家里拿來(lái)放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲(chóng)子,還有一只螃蟹腳呢!

          螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉(zhuǎn)眼間,所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。

          螞蟻軍團(tuán)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片,然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。

          這件事讓我明白,我們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),這樣我們才能渡過(guò)難關(guān)。

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