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        我的爸爸三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-22 13:07:58 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】我的爸爸三年級(jí)作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的爸爸三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】我的爸爸三年級(jí)作文匯總10篇

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇1

          爸爸很高,媽媽老是說(shuō)爸爸的身高就是我以后的目標(biāo)。爸爸有點(diǎn)瘦,眼睛也很小,笑起來(lái)眼睛就成了一條縫。爸爸對(duì)我和藹可親,但是我很怕他,有時(shí)候我犯錯(cuò)惹他生氣了,他真的會(huì)打我。

          爸爸的工作經(jīng)常加班,每次回家我看他都很疲憊的樣子,手機(jī)也響個(gè)不停。雖然他很忙,但是他對(duì)我很有耐心,每次我有什么問(wèn)題問(wèn)他,他總是很詳細(xì)的告訴我,教我解題思路。每次說(shuō)完總是問(wèn)我明白了沒(méi)有,如果我說(shuō)不明白,他就會(huì)再說(shuō)一遍,最后,他還會(huì)出一些同樣的題目考我,看我是不是真的弄懂了。爸爸對(duì)我總是噓寒問(wèn)暖的,經(jīng)常問(wèn)我“餓不餓?要不要喝水?熱不熱?…..”有時(shí)候半夜里還要起來(lái)看我有沒(méi)有踢被子。

          我覺(jué)得爸爸很棒,很聰明,他會(huì)很多東西,畫(huà)畫(huà)、吹口琴、踢球、打游戲…..我經(jīng)常問(wèn)他一些問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的,生活上的,還有課外書(shū)上的,他總是知道答案!

          我愛(ài)我的爸爸,我崇拜我的爸爸!

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇2

          我的爸爸個(gè)子不高,但是擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡和他一起運(yùn)動(dòng),因?yàn)榘职謺?huì)細(xì)心地教我運(yùn)動(dòng),而且也很有趣味。今天我就給你們講講我和爸爸的運(yùn)動(dòng)記吧!

          周末,我和爸爸拿者羽毛球拍、羽毛球和跳繩來(lái)到小區(qū)的一塊空地上,爸爸先拿起了我的繩子,昂首挺胸地跳起來(lái),連續(xù)跳了兩百多下,真是一位跳繩高手啊!我立刻給他鼓掌。跳好繩,爸爸接過(guò)我手中的羽毛球拍,做了一個(gè)打羽毛球的手勢(shì)說(shuō):“我們來(lái)打球吧!”我們倆舉起拍子開(kāi)始“刷、刷、刷”地打起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我火冒三丈,因?yàn)槲乙粋(gè)球也沒(méi)接到。爸爸面帶微笑地鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多練練,就會(huì)打好的!庇谑前职志妥屑(xì)地教我怎樣握球拍,怎樣發(fā)球,怎樣接球,他告訴我對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球飛向哪邊我就跑到哪邊去接,按照爸爸的方法我的球技提高了!

          小朋友們,我爸爸是不是很厲害?在我心目中,我爸爸是世界上最善解人意,最耐心,最棒的爸爸!

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇3

          我爸爸真的很酷,他的身子胖胖的高高的就像一只大狗熊,而且還總是頂著一個(gè)板寸頭。他的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴大大的,他跨一步就有我的三步遠(yuǎn),我愛(ài)我的爸爸。

          我覺(jué)得爸爸是世界上最聰明的。有一次,我被一道難題給難住了,我急得頭皮都抓破了。這時(shí),老爸看了一眼,就知道了答案。他耐心的一步一步地教我做這道題。十分鐘后,我就解決,爸爸太聰明了!

          我的爸爸也是一個(gè)大力士,他比牛還要厲害。有一天煤氣用完了,媽媽叫爸爸換煤氣,我也跟著爸爸一起下樓。我想試試煤氣罐有多重,我用上了全身的力氣,可是煤氣罐紋絲不動(dòng),突然爸爸自信滿滿地說(shuō):“讓我來(lái),之間一瞬間煤氣罐就飛到了爸爸的背上,我覺(jué)得對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)煤氣罐想棉花一樣輕,我爸爸是真正的大力士。

          這就是我的好爸爸,你覺(jué)得他厲害嗎?

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇4

          我最敬佩的人就是我的爸爸。他的臉黑黑的,眉毛濃濃的,雖然眼睛不大,但炯炯有神,笑起來(lái)瞇成了一條縫,特別和藹可親。我簡(jiǎn)直就是他的翻版,誰(shuí)一看到我們倆就知道肯定是父子。

          我爸爸很有愛(ài)心。有一次,爸爸帶我去晨沐廣場(chǎng)玩兒,一下車,我們就看到一輛獻(xiàn)血車,我很好奇,就去湊熱鬧。車?yán)锏尼t(yī)生顯得非常著急,對(duì)人們說(shuō):“現(xiàn)在醫(yī)院急需A型血,誰(shuí)是A型血?請(qǐng)為病人獻(xiàn)份愛(ài)心!薄拔沂茿型血,快抽我的!”爸爸邊說(shuō)邊卷起袖子大聲地說(shuō)。我親眼目睹了全過(guò)程,一開(kāi)始還在為爸爸擔(dān)心,怕他疼,怕他的血被抽沒(méi)了,但是,看到在爸爸的帶動(dòng)下,就連一些老人也來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血,我非常感動(dòng)。我為爸爸感到驕傲,等我長(zhǎng)大了,也要加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中,獻(xiàn)出我的一份愛(ài)心!

          我的爸爸不僅有愛(ài)心,還很樂(lè)于付出。看著他每天早出晚歸,一天早上,我終于忍不住,不解地問(wèn):“爸爸,你不是工地老板嗎?為什么還要天天那么早去工地呢?”“小子,你以為老板這么好當(dāng)?shù)陌!工地那么多人都等我去指揮、安排工作呢!”爸爸笑了笑,一說(shuō)完就又去工地了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我心里默默想:爸,你太辛苦了。

          我一定要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè)于付出的人。

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇5

          “叮鈴鈴”,放學(xué)了。爸爸每天都來(lái)接我回家,今天也不例外。我到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了他。近一米八的大個(gè),烏黑的'頭發(fā),最喜歡的是他那黑黑的臉上一雙能洞察一切的眼睛。在人群中我一眼就能找到他。他正挺著胸膛,邁著大步,向我走來(lái)。

          我爸爸非常勤勞。記得去年的一天,太陽(yáng)把身上的光,毫無(wú)保留,全奉獻(xiàn)給了人們,那天,路邊的花都被曬得低下了頭,小狗熱的吐著舌頭。吃完中飯不久,爸爸扛起鋤頭就走。我問(wèn)爸爸:“你干什么去?”爸爸說(shuō):"干活去!”我說(shuō):“我也要去!卑职终f(shuō):"不行,太陽(yáng)就把你曬暈啦!"然后他扛起鋤頭就走了,望著爸爸太陽(yáng)底下的背影,我為我之前不好好做功課,而感到愧疚,于是我回到了自己的書(shū)桌旁,我知道爸爸希望我去浩瀚的知識(shí)海洋里傲游。

          我的爸爸非常幽默。有一天,我的小貓跑丟了,我非常傷心。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):"小貓跑啦吧!大自然才是它的家,既然他從大自然來(lái),那就讓他從大自然去吧。”剛說(shuō)完,爸爸故做眩暈狀,靠在門(mén)上。帶著戲腔說(shuō)"王永軍,為了一只小貓,竟能如此大哭,實(shí)在是大好人。"這時(shí)我已經(jīng)笑到合不攏嘴,爸爸也笑啦。

          我的爸爸力氣還挺大。有一天中午,我剛睡完午覺(jué)。賴在床上不起來(lái)。爸爸一把我抱起我。我揉著眼睛還帶睡意的問(wèn)爸爸:"你干什么呀?”爸爸說(shuō):"讓你飛一把!痹捯魟偮,爸爸舉著我。轉(zhuǎn)起了圈我體會(huì)到了飛的感覺(jué)。我不知道爸爸,為什么要讓我飛?我問(wèn)爸爸:"爸爸你為什么要抱著我飛?"爸爸說(shuō):“因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)你在夢(mèng)里喊我要飛,我要飛!”此刻我終于知道了天下所有的父母,都希望自己的孩子飛。

          我的爸爸,還有一手好廚藝。別看我家總是媽媽下廚,可到了假期里,全家人都能嘗到我爸爸做的菜。原本媽媽要做菜的,這時(shí),媽媽也可以借助爸爸露一手的機(jī)會(huì),休息休息了!一想到爸爸炒的土豆絲、番茄炒雞蛋、紅燒扁豆。我的口水快要留下來(lái)了。但我最喜歡的還是全家人圍坐在一起,吃著爸爸炒的菜聊著天。

          “永軍,快點(diǎn)!”聽(tīng)到爸爸的叫聲,我回過(guò)神來(lái),奔向了爸爸。爸爸扎扎的手牽著我,我的心里也扎扎的。這就是我的父親。

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇6

          我的爸爸是一個(gè)小學(xué)美術(shù)教師,我非常敬佩他。

          爸爸畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖,經(jīng)常在報(bào)刊.雜志上發(fā)表。他最拿手的是電腦漫畫(huà),每當(dāng)有編輯讓爸爸畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,只聽(tīng)“刷刷刷”幾下,電腦上就有一副生動(dòng)有趣的畫(huà)了。無(wú)論是誰(shuí),只要看到他的畫(huà),都會(huì)嘖嘖贊嘆,有這樣的老爸,我感到十分自豪。

          爸爸在校工作十分認(rèn)真,他在學(xué)校不僅要教學(xué)生畫(huà)畫(huà),有時(shí)還要幫學(xué)校干一些宣傳工作,校內(nèi)的匾幅、櫥窗等都由他來(lái)做負(fù)責(zé)布置。就算最多的事情,最重的任務(wù)爸爸都會(huì)努力在當(dāng)天完成,從不拖拉。他也因此常常要工作到很晚才能回家,甚至還要回家來(lái)加班,但從沒(méi)他抱怨過(guò),甚至連一個(gè)“累”字都沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)。有這樣敬業(yè)的爸爸更讓我自豪!

          我的爸爸不但在校工作負(fù)責(zé),在家對(duì)我也十分嚴(yán)格。但我知道那是他愛(ài)我的表現(xiàn)。每當(dāng)我考試考得不好時(shí),我總會(huì)在他的口水里“游泳”。有一次,我的英語(yǔ)因?yàn)榇中臎](méi)寫(xiě)上名字,所以老師給了我“0分”以示警戒;亓思,爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓,讓我吸取教訓(xùn)!绊懤住边^(guò)后,他又耐心地給我分析了試卷上的錯(cuò)誤?粗职值恼J(rèn)真勁兒我心里慚愧極了!從此以后,我再也沒(méi)有忘記在試卷上規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)上名字。像這樣的學(xué)習(xí)生活中的小事還有很多很多……我很欣賞爸爸“嚴(yán)中有愛(ài)”的教育方式,也非常感激能在爸爸的嚴(yán)格教育下不斷成長(zhǎng)。

          我的爸爸是我的偶像。雖然他不是名人,不是明星,但是在我的心中,他就是一個(gè)好老師,一個(gè)好爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)讓我敬愛(ài)的人!

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇7

          我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他有一雙像葡萄大似的眼睛,似乎像讀心術(shù)一樣,能看透所有人內(nèi)心的想法。

          他有個(gè)很大很大的腦袋,別看他腦袋大,其實(shí)里面全部都是知識(shí),這個(gè)就是為什么我爸爸能文能武的原因了,各位媒體記者們,既然我都在文章里宣布了,那么請(qǐng)你們以后不要再騷擾我爸爸了!

          他還有一個(gè)高挺的鼻子,能完美地襯托出他的帥氣。一個(gè)大大的嘴巴,總是露出燦爛的微笑,他的耳朵寬大的像彌勒佛一樣,怪不得好事總是發(fā)生在他身上,肯定就是這個(gè)原因了!

          我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他對(duì)我可好了,爸爸的一句話我一直記在心里:允許你玩的時(shí)候使勁玩,想怎么玩的可以,要你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你連心里都要刻上“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字。把事做好了,就會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),把事情搞砸了,就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。這兩句簡(jiǎn)單的話卻告訴了我深刻的道理。

          我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他不僅嘔心瀝血的教我學(xué)習(xí), 還 非常有幽默感喲!爸爸每天下班都會(huì)和我一起說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的有趣事兒,會(huì)和我一起交流故事與笑話,也會(huì)和我講古代成語(yǔ)故事和一些很有道理的話,爸爸講的故事既有趣又自然生動(dòng),也不枯燥乏味,仿佛身臨其境一般。

          這就是我的好爸爸!一個(gè)嚴(yán)肅、開(kāi)朗的好爸爸!

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇8

          我的爸爸今年四十歲,身材魁梧,大臉盤(pán),大眼睛看上去很威風(fēng)。爸爸對(duì)我很關(guān)心,自媽媽去了韓國(guó)以后,就更加百般呵護(hù)我。

          剛開(kāi)始上小學(xué)時(shí)候我成績(jī)很差,爸爸就每天陪著我學(xué)習(xí),檢查作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)內(nèi)容。還說(shuō)學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗,當(dāng)天學(xué)內(nèi)容要當(dāng)天消化。我漸漸懂得如何學(xué)習(xí)道理。為增強(qiáng)我體質(zhì),每天早晨常常陪著我練長(zhǎng)跑,打羽毛球等。還常常給我講一些做人道理。記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)候。有一天,我因?yàn)樨澩,不小心把腿摔斷了。爸爸看到后,急忙背這我上了醫(yī)院,又是掛號(hào),買藥……忙了半天,累氣媏吁吁,滿頭大汗。我讓爸爸歇一會(huì)兒,可爸爸說(shuō):“你是爸爸心肝寶貝,我得讓你快點(diǎn)好起來(lái),我累點(diǎn)兒沒(méi)什么。”

          聽(tīng)了爸爸話,我感到鼻子發(fā)酸,眼淚不由流了下來(lái),后悔讓爸爸這么操心。從那以后,我更懂事了。爸爸就是這樣一個(gè)人:是我家長(zhǎng),保姆,老師,朋友。我尊敬我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸,爸爸是世上最好爸爸。

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇9

          我的爸爸中等身材,有一張橢圓形的臉。一雙小眼睛炯炯有神;濃濃的眉毛、高高的鼻梁,帥氣極了。

          我的爸爸不僅是我們家的大懶蟲(chóng)、開(kāi)心果和浪費(fèi)大王,還是讓我佩服的五體投地的書(shū)蟲(chóng)呢!比我都愛(ài)看書(shū)。他每天吃飯看書(shū)、睡覺(jué)看書(shū)、上廁所也看書(shū),還經(jīng)常上網(wǎng)看書(shū),所以他的知識(shí)可豐富了;他愛(ài)睡懶覺(jué),每天吃完飯就往沙發(fā)上一躺,什么活也不干,所以我認(rèn)為他是個(gè)大懶蟲(chóng);爸爸經(jīng)常給我唱歌、講故事、說(shuō)笑話,逗得我和媽媽每天都笑嘻嘻的;爸爸還是個(gè)浪費(fèi)大王,牙膏管一癟他就想扔掉,結(jié)果媽媽搶過(guò)來(lái)又用了一個(gè)多星期,每次洗臉?biāo)⒀溃及阉荛_(kāi)得大大的,我都說(shuō)過(guò)他好多次了,可他總也改不掉。

          我爸爸很孝順。有一次爺爺生病了,行動(dòng)很不方便,他每天晚上在醫(yī)院照顧爺爺,根本就沒(méi)有睡覺(jué),第二天還繼續(xù)去上班。有一次星期六,爸爸早晨從醫(yī)院回來(lái),累壞了,一氣睡到了晚上六點(diǎn)多,連午飯都沒(méi)吃另外,我爸爸工作非常認(rèn)真。平時(shí)他們單位的工作很忙,經(jīng)常下班晚點(diǎn)。為了等他回來(lái)吃飯,我的肚子常常餓的扁得好像一張紙了。每到周末的時(shí)候,他更忙,一會(huì)一個(gè)電話,一會(huì)兒一個(gè)電話,本來(lái)好好的答應(yīng)在家陪我,可有時(shí)接到一個(gè)電話,他就要急著出門(mén)。唉,真是沒(méi)辦法。

          啊!我愛(ài)我的爸爸!

        我的爸爸三年級(jí)作文 篇10

          我的爸爸可以說(shuō)是一個(gè)“全易通”,因?yàn)槲也粫?huì)的題,只要問(wèn)一下“全易通”,就馬上給我講這道題,我就知道答案了。

          一天,一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)了,我正在發(fā)愁,我就問(wèn):“爸爸,有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)了,給我講可以嗎?”“可以!”爸爸湊到我跟前來(lái),看了看這道題說(shuō):“哦,還挺難的。”爸爸故意思考了一會(huì)兒,就“出口成章”地給我講了一遍這道題,我馬上就知道了答案,心里美滋滋的,心里喑喑想著:“這個(gè)‘全易通’真好呀!”

          還有一次,“全易通”故意不會(huì)一道題,我上去看了看他:“這有什么難的,看我的!”說(shuō)著我又給“全易通”講了一遍題。爸爸還夸我:“你真行!你會(huì)做四年級(jí)的題了!”我一看,原來(lái)是四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)!

          還有一天,作業(yè)留得極多,我就讓“全易通”陪我“做”。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,不知不覺(jué)才過(guò)去兩個(gè)小時(shí),就把所有的作業(yè)給寫(xiě)完了,我只覺(jué)得寫(xiě)了十道題一樣!啊淄ā憧烧婧醚!”我自豪地對(duì)爸爸說(shuō)。

          有的“全易通”,我什么題都不愁了,“全易通”比書(shū)強(qiáng)多了。

          一天,爸爸給我買了一本真正的全易通回來(lái),雖然我很高興,但我還想用我的“全易通”呀!

          “全易通”就是我的爸爸,他是一位“老師”,我自豪我的爸爸,同時(shí)我還想說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”

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