【推薦】未來三年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的未來三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來三年級(jí)作文 篇1
上學(xué)路上，在等紅綠燈的時(shí)候，看著馬路被上班的、送孩子上學(xué)的汽車堵得水泄不通。學(xué)校離我家有1公里遠(yuǎn)，不堵車上學(xué)步行只需要五分鐘，碰上堵車卻足足走了十五分鐘。我心想：我要發(fā)明一種多功能汽車。
我要把未來的汽車設(shè)計(jì)得像動(dòng)車的樣子，車頭像子彈，它的顏色冷酷銀白色，車輪較小，車頂隱藏著螺旋槳。方向盤的位置設(shè)計(jì)成智能電腦，孩子自己都能駕駛著去上學(xué)，不再需要大人來送，只要你腦子想去哪，汽車就送你去哪，然后返回。路上車輛自動(dòng)感應(yīng)相互避開，汽車這間不可能相撞，乘車出門就像在家里一樣安全。
未來的汽車不但會(huì)跑還會(huì)飛，是個(gè)很神奇的汽車。
在未來堵車也幾乎是沒有的。未來的汽車，車頭設(shè)計(jì)有高度感應(yīng)器，它感應(yīng)到前面車多，就自主升起螺旋槳，懸浮到半空中，飛到你想去的地方。
我還要把未來的汽車設(shè)計(jì)成既能用汽油又能用太陽能。比如天氣不好沒有太陽，它就燃燒汽油，如果每天都有太陽，就一滴油也不用，這樣就大大減少了汽車尾氣的排放，是不是很環(huán)保呢？
這就是我要發(fā)明的汽車，要想把它變成現(xiàn)實(shí)，還是要好好學(xué)習(xí)，才能夢想成真。
未來三年級(jí)作文 篇2
“丁零零……”電話鈴響了。我抓起電話：“喂，您好!這里是水果大樓股份有限公司�！薄澳�!我是澳大利亞水果市場168號(hào)批發(fā)商，我們這里急需普通百味果一萬噸。請(qǐng)您盡快送來，好嗎?”“0K!我們馬上送貨，水果專用運(yùn)輸機(jī)四小時(shí)內(nèi)送到!”這不，20xx年，我正是水果大樓股份有限公司的銷售經(jīng)理。
如今，我公司有新產(chǎn)品——普通百味果、藥品百味果、知識(shí)百味果……隨我一起走遍了北京、香港、澳門、海南、西藏等地，還遠(yuǎn)銷海外幾十個(gè)國家和地區(qū)，深受廣大人民喜愛。目前正供不應(yīng)求呢。
為了研制開發(fā)這些新水果，我們可沒少花心思!比如為了研發(fā)普通百味果，我們用科學(xué)家發(fā)明的專用針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、西瓜、橘子、草莓等幾百種水果里，取出它們的基因，再把它們注入小蘋果苗中，這樣培植出來的果子就是普通百味果了。告訴你，這種果子真叫美味。
藥品百味果是把靈芝、桔梗、冬蟲夏草等幾十種珍貴藥材中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋果苗中，還要把普通百味果的汁滴到它的根部，長出的果子就是藥品百味果。
更妙的是，我們精選一部分普通百味果樹苗，在它們成長的過程中，運(yùn)用現(xiàn)代植物交流手段，每天對(duì)這些果樹講授八小時(shí)的各種知識(shí)，直到它們掛果、成熟，就培育出知識(shí)百味果了。告訴你，吃了這種水果，不僅補(bǔ)充了身體成長需要的各種微量元素，還讓你在學(xué)習(xí)中不用發(fā)愁，記憶力超出你自己的想象，而且記憶持久。
在此，本人代表公司鄭重承諾：“本公司出品的任何水果，質(zhì)量，你絕對(duì)放心!”哦，對(duì)了，公司為了回報(bào)消費(fèi)者，最近所有水果特價(jià)優(yōu)惠。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來搶購吧!
“丁零零……”電話又響了……
未來三年級(jí)作文 篇3
很小的時(shí)候，小鷹就有個(gè)偉大的夢想，他想像爸爸那樣長大后做個(gè)偉大的發(fā)明家！為了這個(gè)夢想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當(dāng)發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，做很多很多的實(shí)驗(yàn)，摸索出很多技巧，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想！
小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實(shí)驗(yàn)室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實(shí)驗(yàn)室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的去了爸爸的實(shí)驗(yàn)室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，很快你就能有自己的收獲，你就會(huì)擁有自己的發(fā)明的！”
從實(shí)驗(yàn)室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結(jié)果鬧鐘再也不會(huì)響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結(jié)果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結(jié)果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的知識(shí)。
晚上，小鷹睡得可香了，他做了個(gè)夢，夢見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)來到了未來，未來的世界他是個(gè)成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動(dòng)汽車，汽車全部靠電能控制，車?yán)镉须娨�、電腦、還有床，簡直就像一個(gè)小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個(gè)語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。
“小鷹起床上學(xué)了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個(gè)美麗的夢，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個(gè)發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢里有一個(gè)屬于他的未來的秘密！
未來三年級(jí)作文 篇4
到了23世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)，見到的是兩棟百層教學(xué)大樓。它們是用無毒塑料建成的，這種塑料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。這你就不用擔(dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場設(shè)在地下。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場，那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，黑板是一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。每位同學(xué)桌子上會(huì)有一臺(tái)不可少的筆記本電腦，供每位同學(xué)上課使用。學(xué)生的作業(yè)可以用E-mail發(fā)給老師，老師亦能在網(wǎng)絡(luò)上批改作業(yè)和給學(xué)生解答問題。
同學(xué)們，我們要努力學(xué)習(xí)，讓未來的學(xué)校早日來到我們身邊。
未來三年級(jí)作文 篇5
大家想知道未來的學(xué)校長什么樣子嗎？我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，可以穿梭至22世紀(jì)，如果你們也想看的話，那你們也乘上時(shí)光機(jī)吧！
現(xiàn)在我們到了學(xué)校，但是什么都沒有看見。于是我把密室的按鈕全部打開了，學(xué)校的景物都顯現(xiàn)出來了。我還輸入了密碼，密碼過后，還有一道機(jī)關(guān)，那就是：面部識(shí)別。如果是學(xué)校的人或者好人，顯 示器都會(huì)顯示歡迎光臨，如果是壞人，顯示器就會(huì)給他一個(gè)大拳頭，把他打飛，但是打不死，因?yàn)轱@示器上面有一個(gè)超能控制器，可以讓壞人落到比較軟的地方。
接下來我們看見了教室，發(fā)現(xiàn)只有講臺(tái)、課桌、窗戶，卻沒有書包（注：因?yàn)閷W(xué)校會(huì)隱形，所以沒作業(yè)，不用拿書包，沒作業(yè)是因?yàn)槔蠋煏?huì)把自己的.知識(shí)毫無保留的傳遞給同學(xué)們）同學(xué)們來了，他們心 想咒語，書包就出來了，而且書包還是氣球書包，不僅可以像氣球一樣玩，還可以裝好多好多書呢！
最后是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的旗幟上有一個(gè)微米清洗系統(tǒng)，每周洗一次，讓戰(zhàn)士們的鮮血更耀眼！
因?yàn)槲覀儾幌朐俅驍_這學(xué)校的寧靜了，所以我們乘著時(shí)光機(jī)走了。
未來三年級(jí)作文 篇6
“��！”一道光射進(jìn)了我的雙眼，我揉了揉了眼晴，發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。
我走出了家門，打開信箱，“呀！救命！”我大喊一聲，信件在我面前堆成了小山，我拾起一封信，上面寫著：
尊敬的發(fā)明家：
你好！我家有盞臺(tái)燈，每次當(dāng)我寫完作業(yè)都忘記了關(guān)臺(tái)燈，我覺得很浪費(fèi)，所以請(qǐng)您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎？在此我先謝謝您了。
我又看了看其他的信，原來他們都請(qǐng)求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說立刻跑回實(shí)驗(yàn)室，找來材料，便開始了我的發(fā)明。通過了我的努力，花了九九八十一天的時(shí)間我終于成功了！我把善解人意燈粘上說明書：善解人意燈——不用愁，完成工作后自動(dòng)關(guān)閉，要想做事情會(huì)自動(dòng)開啟，方便、實(shí)惠又很耐用。我開心極了，因?yàn)樗麄冇昧宋野l(fā)明的善解人意燈后，會(huì)省去不少的電費(fèi)。減少了不必要的浪費(fèi)。想到這里，我不禁咯咯地笑出聲來。
“哇！懶蟲起來了！作業(yè)沒完成！”我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還一直開著，自己趴著睡了。我想：我一定要博覽群書。長大后當(dāng)一位發(fā)明家。當(dāng)人們遇到災(zāi)難時(shí)，我會(huì)用機(jī)器去幫助他們。
未來三年級(jí)作文 篇7
嘿！大家好。你想不想看看我未來的房間？如果想，就請(qǐng)跟我來吧！
房子的外形是一片片紫菜�？�，我的玉米門，它不但可以吃，還有多功能的哦！如果小偷來了，門上的按扭就可以立刻提醒你，發(fā)出聲音，告訴警察局，還可以把小偷的樣子拍下來。走進(jìn)客廳，有5個(gè)小房間，第一個(gè)房間是玩具室，有一條通道，那里是游樂園。第二個(gè)房間是書的海洋，你想看的書這里都有。第三個(gè)房間是廁所和洗浴池。第四個(gè)房間是飛機(jī)場，想去哪兒就去哪兒。第五個(gè)房間是我睡覺的地方，那兒有一張席夢思床，如果你感到疲勞時(shí)，就躺上去，它會(huì)播放優(yōu)美的音樂，還回給你按摩，使你很快進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，哦，忘了告訴你，床上的枕頭是一個(gè)大面包，被單上有10棵愛心，其實(shí)是10個(gè)小口袋，床下面是毛毯。喂！不是毛毯，而是雞蛋煎餅?zāi)�！客廳的北邊是我的寫字臺(tái)，桌上有一部電腦，學(xué)習(xí)時(shí)可以查查資料，休閑時(shí)可以打打游戲。南邊有一個(gè)水龍頭，流出來的是橙汁。西邊是一扇窗戶，它的功能很大，從里面看外面十分清楚，而從外面看不見里面。東邊的墻上掛著一根魔棒，可以用來邊魔術(shù)。右上角有一個(gè)掛鐘，它回準(zhǔn)時(shí)叫你起床。還有一個(gè)地下室，里面是一大堆金銀珠寶，想要進(jìn)去看看嗎？那就要輸入指紋，經(jīng)主人同意，才能進(jìn)去。
哈哈！這就是我想的未來的房間，你說，你說，你說高級(jí)不？
未來三年級(jí)作文 篇8
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活早已發(fā)生了翻天覆地的變化，就連我們的學(xué)校也一樣，每天都在發(fā)生變化。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看到一棟教學(xué)樓，那是塑料建成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，用它打造的基地就會(huì)像在地上扎了根。
你肯定會(huì)問：“學(xué)校怎么沒有操場啊?”為了節(jié)省占地面積，操場被設(shè)置到地底下去了。下課時(shí)自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下，讓你在地下操場盡情玩耍。它的四周有許多發(fā)光板，發(fā)光板發(fā)出的亮光讓地下操場就像陸地上的操場一樣明亮，絲毫不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)入教室，你首先看到的是“變色龍”似的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)變成綠色，然后放點(diǎn)音樂，讓同學(xué)們的大腦休息一下。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了以后就不會(huì)過于緊張。如果光線不好，它就會(huì)自己變成白色，這樣就不會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們看不清黑板的問題和筆記了。
課桌也有變化。每張課桌上都放著一臺(tái)平板電腦，它大約有練習(xí)冊般大小。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在電腦上“指指點(diǎn)點(diǎn)了”重要的內(nèi)容都在電腦上了。而且，下課的時(shí)候，如果有些同學(xué)不想去操場活動(dòng)的話，就可以用電腦玩兒會(huì)兒游戲，因?yàn)橐幌抡n禁止上網(wǎng)功能就解除了，一上課，電腦就會(huì)自動(dòng)使用禁止上網(wǎng)功能，免得有些同學(xué)上課玩游戲。
同學(xué)們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)這一切吧!
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