【精華】可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我有一只小烏龜，它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢？因?yàn)樗浅５仡B皮，總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。
“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個(gè)六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形�！捌てぁ钡亩瞧な屈S色的，中間有幾個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。
“皮皮”的頭是一個(gè)小三角形，它的嘴巴像個(gè)小月牙，嘴巴上面是個(gè)小鼻子，鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時(shí)向我瞇一下，有時(shí)朝我瞪著�！捌てぁ钡淖ψ雍芗猓看挝野阉闷饋�(lái)時(shí)，它就會(huì)用爪子把我的手給弄下來(lái)�！捌てぁ边�有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會(huì)把尾巴給縮到龜殼里。
“皮皮”特別喜歡在中午時(shí)一邊曬太陽(yáng)一邊吃東西，“皮皮”吃完?yáng)|西后就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的，像一塊小石頭�！逼てぁ弊钕矚g的運(yùn)動(dòng)是站立，幾乎每天它都要做，過(guò)程是這樣的：皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起來(lái)了，它就會(huì)很開(kāi)心，但一開(kāi)心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，每當(dāng)它遇見(jiàn)這種情況，它就會(huì)馬上翻過(guò)身來(lái)，再重新來(lái)一次，經(jīng)過(guò)一次次地嘗試，”皮皮“終于安靜了，我想應(yīng)該是太累了吧。
我很喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇2
我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜，它叫聰明，因?yàn)�，它非常的�?huì)吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。
烏龜?shù)母甙�，更體現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說(shuō)：“烏龜?shù)奈缚诜浅５拇�，只要是好吃的，它都不�?huì)放過(guò)”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的`眼前，它馬上把頭伸長(zhǎng)，一下就吃光了，還昂起頭來(lái)，仿佛在說(shuō)我們給它喂的太少了，這時(shí)，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。
烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多，都是慢性子，走起路來(lái)很慢很慢，還每走一步，就高抬一下頭，像大少爺似得，神氣極了。
我的這只聰明非常的好動(dòng)，主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中，每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后，它就踩著一些石頭，用手撐著，最后再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來(lái)了都要把它抓緊烏龜缸，因?yàn)槲也幌胨呤Я�，這也是當(dāng)主人必須要做的事情。
我愛(ài)小烏龜。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇3
上個(gè)月爸爸幫我買(mǎi)了一只烏龜，烏龜?shù)臍ご蟠蟮�，烏龜�(shù)淖彀拖駛�(gè)不出頭的人字，烏龜?shù)那澳_后腳都很大。我每次抓水池烏龜時(shí)烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬，都?xì)馑牢伊恕?/p>
本來(lái)烏龜是放在水池里養(yǎng)得。它在水池里的一段時(shí)間發(fā)生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來(lái)。接著就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，原來(lái)烏龜探頭時(shí)媽媽剛好去洗菜，看見(jiàn)烏龜?shù)念^嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮，還有一次，我舉行了一次烏龜一日游活動(dòng)，那個(gè)時(shí)候?yàn)觚數(shù)膭?dòng)作很好笑，一會(huì)伸頭，一會(huì)縮頭，我還給烏龜拍了好多張留念照。
這就是我的烏龜，一只可愛(ài)的烏龜。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇4
我們家有一只可愛(ài)的小烏龜，我可喜歡它啦！
小烏龜有一個(gè)綠色的“鎧甲”，四條細(xì)細(xì)的小爪子，一個(gè)小小的尾巴，它的頭兩側(cè)有兩個(gè)橙黃的道道，真像一條美麗的黃項(xiàng)鏈呀！
我每天放學(xué)回家都要給它換水，清理龜殼……，好多工作呢！可忙啦！可它一點(diǎn)也不配合我，我每次把它拿出來(lái)總會(huì)抓我，每次清理龜殼總會(huì)亂跑。唉，這只小烏龜啊，像個(gè)小孩子似的！
小烏龜也有許多趣事喲！一次我把它反著放在水池里，想看看它是怎樣翻身的，不一會(huì)兒，好戲上場(chǎng)了，小烏龜用脖子頂著池壁一會(huì)兒就翻過(guò)來(lái)了，它的小眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身，我可是翻身高手！”
小烏龜真可愛(ài)，我以為要多和小動(dòng)物交朋友！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇5
有一天，我家來(lái)了一只可愛(ài)的烏龜。
媽媽正在樓下做衣服。突然，媽媽抬起頭來(lái)一看，一只烏龜出現(xiàn)媽媽的眼前，嚇了一大跳，立刻叫我，我說(shuō)：“叫我干什么？”你趕快下樓給你一個(gè)驚喜。媽媽驚訝地說(shuō)：“你看，地上有一只烏龜�！辈恢缽哪睦锱赖竭@里，我很好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺崔k仔呢！”媽媽想了一個(gè)好辦法，拿起葡萄箱小心翼翼地把它蓋住，就出不來(lái)。我們仔細(xì)看了看，原來(lái)這只烏龜背上有許多浮萍。
到了中午，我把一塊肉放進(jìn)去，讓它吃，可是它不肯吃，一定來(lái)到陌生的地方害怕。我剛離開(kāi)一下，只見(jiàn)它先用鼻子聞一聞，好像滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，味道不錯(cuò)。”然后就爬了過(guò)去，并謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周，看有沒(méi)有對(duì)它不利的。后來(lái)，它立刻撲上去，用它那鋒利的爪子撕開(kāi)了肉，把肉分成好幾塊，再狼吞虎咽地把肉吞進(jìn)肚子里。吃完后，摸著它那鋒利的肚子，頭探出來(lái)看一看，用哀求的眼神望著我，好像在說(shuō)：“再給我一些吃吧！”哎，真是一只既可愛(ài)又貪吃的烏龜。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我們還是把它放生吧！”其實(shí)我很舍不得，為了它好，還是決定放生讓它自由。
這只烏龜給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)，我爰烏龜。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇6
今天，一上課，張老師就神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)，“今天，我們來(lái)觀察觀察可愛(ài)的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長(zhǎng)得非常可愛(ài)，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的、黑黑的，像一個(gè)小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調(diào)皮，有時(shí)，它會(huì)在魚(yú)缸的邊往上爬，可魚(yú)缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續(xù)往上爬。有時(shí)，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續(xù)往上爬，看起來(lái)它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺(tái)，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來(lái)，東瞧瞧西看看，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來(lái)爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！
我真高興，不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！
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