有關(guān)令我難忘的三年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的令我難忘的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇1
日常生活中，我經(jīng)歷過的事情多的就像天上的繁星，但有一件事，就像那顆最燦爛的星星一樣，閃著永恒的光芒，令我終身難忘。
記得小時(shí)候，又一次媽媽帶我到二姨家玩兒，我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視旁邊的柜子上擺著一個(gè)精致的玩意兒，我走過去，把它拿在手中，仔細(xì)一看，原來是一只做工精巧的口紅，這支口紅有著金燦燦的外表，我非常喜歡，真是愛不釋手，臨走的時(shí)候，我悄悄把它放進(jìn)兜里，想拿回家去玩兒。
回到家后，我從兜里拿出這支精致的口紅玩了起來，這時(shí)，媽媽走過來問我：“這是哪來的？”我吞吞吐吐的說：“是從二姨家拿來玩的�！眿寢層謫枺骸澳愀陶f過了嗎？”我小聲說：“沒有。”媽媽聽后，生氣的說：“趕緊打電話跟二姨說清這件事�！庇谑俏液蹨I給二姨打了電話，向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，二姨雖然沒有責(zé)怪我，但我的心里很不是滋味。
這件事雖然已經(jīng)過去很多年了，但是卻令我非常難忘，它使我明白了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)，做了錯(cuò)事要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，這件難忘的小事會(huì)一直激勵(lì)我在今后的生活中做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇2
暑假的一天上午，我寫完作業(yè)下樓去玩。
剛走到單元門口，忽然聽見身后沙沙作響，我轉(zhuǎn)臉一看，原來是一個(gè)撿垃圾的小女孩。她拿著一根鉤子，見到易拉罐、塑料瓶便放進(jìn)自己身邊的袋子里。她上身穿一件破爛衣衫，下身穿了一條帶補(bǔ)丁的 牛仔褲，腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的拿起了一本書，用手輕輕拂去書上的灰塵，我仔細(xì)一看，那不正是我昨天剛?cè)拥舻恼Z文課本嗎？她拿出一條手帕，把書包好，生怕把書弄 壞，可見她多么渴望學(xué)習(xí)��！當(dāng)她拿起書和袋子要走的時(shí)候，我喊了一聲“請(qǐng)等一等”，我飛快地跑上樓，拿了一套我珍藏多年的書《十萬個(gè)為什么》送給她，她接過書后，眼中含著淚水，說：“謝謝 ！”隨后，我看著她那瘦小的身影遠(yuǎn)離，直到消失……
我的眼模糊了，我們建了一棟棟高樓大廈，我們買了一輛輛高級(jí)轎車，在經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)的社會(huì)，難道我們不能為這位小朋友提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎？我以一名小學(xué)生的身份呼吁：讓我們團(tuán)結(jié)起來，救救 這些失學(xué)的孩子吧，讓他們?cè)缛者M(jìn)入校園學(xué)習(xí)。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇3
一抹朝霞，一縷清風(fēng)，一片蔚藍(lán)，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問候，一份真情，心靈不再孤單。是啊，感受真情，才能體味生活的美好，感受美好，才有如花般燦爛的生活。打開記憶的閘門，每個(gè)人都有令自己難忘的一件事。當(dāng)然我也不例外，下面一起和我走進(jìn)那段令我難忘的時(shí)光吧。
那是一個(gè)炎熱的夏天，氣溫高達(dá)40幾度，我叨著一根冰糕，走在去作文班的`路上，想著今天要上得課，時(shí)不時(shí)還會(huì)抱怨幾聲悶熱的天氣。
就在我思緒到處飛時(shí)，不小心被路邊的樹枝掛傷了手，我抬頭望去，看見一位環(huán)衛(wèi)阿姨，她拎著一個(gè)小桶正在清洗路邊墻壁上隨處可見的廣告紙，豆大的汗珠順著她的頰龐流了下來，可這另人生厭的天氣，并沒有讓她停下來休息。只見，環(huán)衛(wèi)阿姨還是一絲不茍的忙碌著�？吹竭@樣的情景我想：這位環(huán)衛(wèi)阿姨可真勤勞，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，為播撒文明獻(xiàn)出一份力量！
可就在這時(shí)，我卻看到了一件令我氣氛的事，在整潔的墻上就剩下一張廣告紙時(shí)，那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻搖了搖頭走了！“虧我還拿你做我的榜樣，原來你也會(huì)偷懶。算了，還是我?guī)湍闼旱舭�。”想著，我快步走了上去，定眼一看，那張紙上竟然寫的是：尋人啟事，李冰月，女�?2歲，身高1米5左右，如有見到請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系……看到這我愣住了！原來環(huán)衛(wèi)阿姨是為了幫助這家人才沒有撕掉這張廣告紙，是我錯(cuò)怪她了。
這件事讓我明白了，只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇4
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現(xiàn)在我就給你們說其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事，一位同學(xué)的文具盒不見了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長(zhǎng)大人——王偉智，接受了這個(gè)案子。因?yàn)槟鞘抢蠋煵辉诮處煟褪抢蠋�，他給前臺(tái)老師說了后，前臺(tái)老師說這個(gè)案子讓他處理。前臺(tái)老師給他放了大門口的監(jiān)控錄像，除了文具盒的主人外沒人拿出去呀！
這時(shí)，王偉智想起了桌子里的血，忙問前臺(tái)老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時(shí)那位同學(xué)的水灑在桌子里了，趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時(shí)偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)要稱職，要有責(zé)任感。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇5
唉！說起這件事，至今我還覺得慚愧，因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)大錯(cuò)誤。
前天，我要打印東西，可打印機(jī)總是打那些無聊的東西，我很生氣，準(zhǔn)備關(guān)掉，等下一張紙沒動(dòng)的時(shí)候，我按住開關(guān)，一關(guān)，沒想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷耍Y(jié)果，紙卡在里面，壞了壞了，我把爸爸叫過來，爸爸知道怎么回事之后，把打印機(jī)蓋打開，輕輕地把墨盒拿出來，把紙抽了出來，然后把墨盒放進(jìn)去，把蓋蓋上，我覺得挺簡(jiǎn)單。
不一會(huì)兒，紙又卡住了，這回我不求助了，我自己弄。我學(xué)著大人的樣子，把打印機(jī)打開，小心翼翼的取出墨盒，把紙抽出來，壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了，我使勁往里塞，越塞越不進(jìn)，總好像兩邊有東西絆住似的，我先放一頭，這頭放下了，那頭放不下，我有些害怕，先把蓋輕輕地蓋上，等媽媽幫我弄。結(jié)果，爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了，媽媽也知道了，他們都把我說了一頓，當(dāng)時(shí)我是又恨又悔，恨是打印機(jī)不好，還很爸爸媽媽把我吵了一頓，人家是第一次，凡事都有第一次，要想成功，本來就有失敗�；谑呛蠡谧约翰辉撦p舉妄動(dòng)，結(jié)果，打印機(jī)去修了。
雖然是最近發(fā)生的，但我還很后悔，我知道錯(cuò)了，不該過于自信，擅自主張！
令我難忘的三年級(jí)作文 篇6
那件事令我開心，那件事令我難忘，雖然那只是一次大課間。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上午第一節(jié)課下課了，我們像活蹦亂跳的小鹿一樣跑到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，劉老師告訴我們: 趣味游戲的場(chǎng)地在靠食堂那邊的草坪上。過了一會(huì)兒，老師來了。游戲開始了，首先我們開始了第一個(gè)游戲——親親抱抱。我和幾個(gè)女生在一起玩，我是“指揮官”。我先指出了三，就有兩人離開了，我指出了五，就有一人離開了，接著，我指出三……最后兩人得到了勝利。接下來，我們開始了第2個(gè)游——三個(gè)字。開始游戲了，我們先黑白配，結(jié)果是胡霜抓。胡霜先向我奔來，我看她要追上我了，我就說了“干什么” 三個(gè)字，胡霜就只好去捉別人了。從那之后，我見沒人來救我，就抬頭一看，原來胡霜已經(jīng)抓到別人了。下課了，我戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
大課間玩的游戲真好玩。雖然只是小小的事，但也令我難忘！
令我難忘的三年級(jí)作文 篇7
“嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開始，那雙溫暖的手就迎接著我了，那是誰的手呢？
每當(dāng)?shù)弥乙乩霞�，那雙手總會(huì)提著滿滿一大袋零食，坐在搖椅上等著我；那是誰的手呢？
每當(dāng)我想要去菜園時(shí)，那雙手就會(huì)緊緊的牽著我，教我認(rèn)菜、摘菜、拿把我專屬的小鋤子教我挖紅薯；那是誰的手呢？
那是___奶奶的手。
從我剛出生開始，第一個(gè)上來的是奶奶，她輕輕地?fù)崦�，滿眼慈愛……在奶奶手里，我就是她的“寶貝”！
每當(dāng)知道我要回老家時(shí)，奶奶總會(huì)買上一大袋零食給我吃。此時(shí)，她都會(huì)坐在搖椅上，笑瞇瞇地等著我回來……
每當(dāng)我要去小菜園時(shí)，奶奶就會(huì)緊緊牽著我的手，怕我絆著、磕著；帶我去識(shí)菜、摘菜、抓蝸�！�
現(xiàn)在，那雙手已經(jīng)不在了……我多少次從夢(mèng)中驚醒，想要緊緊握住那雙手時(shí)，卻只看到一個(gè)模糊的背影，奶奶走了，去了一個(gè)更加美好的地方。我每天都沉浸在無限的懷念之中，可我還是得開心，因?yàn)槟棠虒?duì)我說過“只有你開心了，我才會(huì)開心……”
我懷念著——奶奶的那雙手！
令我難忘的三年級(jí)作文 篇8
說起鬼屋，大家應(yīng)該都不陌生吧？就在上次，我去了玉黛湖的鬼屋。
那是個(gè)星期天，我買了票后哆哆嗦嗦地走向了大門。導(dǎo)游已經(jīng)在門口等了好久，我剛剛踏進(jìn)大門，便聽到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去，可是導(dǎo)游又把我拉了回去，我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神，心想：完了，這下我只能進(jìn)去。于是我硬著頭皮進(jìn)了大門�；璋档臒艄�、瘆人的叫聲，讓人覺得毛骨悚然。
我慢慢地走了進(jìn)去，每一次都是步步驚心。
走著走著，我的腳下軟軟的，我不知道那是什么，也不想猜那是什么，只是緩慢地走著。
又過了一會(huì)，我的前方突然響起一陣尖叫聲，我仔細(xì)一聽，原來是前面的兩個(gè)大姐姐，可是我還是被嚇得半天不敢動(dòng)彈。終于，我又鼓起勇氣向前走去，這時(shí)，我的左邊滑下了一個(gè)身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”，然后我連想都沒想就大聲尖叫起來。
就快到出口了，我的身邊依然站著一些“白衣服”，導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走，當(dāng)有了亮光時(shí)，我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手，沖向出口。
我想我可能要和鬼屋永遠(yuǎn)說拜拜了。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕，總會(huì)更加努力成長(zhǎng)。它記載著一件令我難忘的事。
記得我七歲時(shí)，學(xué)習(xí)怎樣騎自行車，可幾天下來自行車非但沒有學(xué)會(huì)，還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛，火燒火燎的痛！沒有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí)，那種痛 簡(jiǎn)直就是“痛不欲生”啊！爸爸在一旁愛莫能助，只有干著急，媽媽紅著眼睛心疼的看著我。
有一次擦藥時(shí)，我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手，對(duì)我說：“覺得疼時(shí)，就咬媽媽的手�！蔽襾聿患八伎紜寢尩脑�，一口咬了上去，我越疼，咬的就越用力，有幾次，還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過了幾天我不再那么痛了，就問：“媽媽你為什么讓我咬您的手呢？”媽媽想了想，說：“你咬媽媽的手時(shí)，把自己的痛發(fā)泄出來，也讓媽媽不再心痛，這樣咱們倆都得到了釋放。 ”
聽了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕，暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽這最無私和偉大的愛。
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