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        秋天的果園三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-17 16:14:48 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于秋天的果園三年級(jí)作文錦集9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的秋天的果園三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于秋天的果園三年級(jí)作文錦集9篇

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇1

          烈日炎炎的夏季已過(guò),我們迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天。秋天是黃澄澄的,秋天是紅通通的,秋天是紫盈盈的,秋天是橘黃橘黃的……

          一走進(jìn)瓜果遍地的果園,你就會(huì)被陣陣果香拉去了鼻子。瞧,那一大片挺拔的蘋果樹(shù),正威武地站崗,保衛(wèi)著果園的安全,上面那紅彤彤的小臉蛋們仿佛舉著望遠(yuǎn)鏡一樣,正偵查著敵軍的行動(dòng)。走近它們,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),我忍不住摘了一個(gè),削掉皮,它就成了白生生的娃娃了。咦,那邊怎么有一串串紫色的珍珠啊?哦,原來(lái)是香甜可口的葡萄,在陽(yáng)光的照耀下,閃著晶瑩的光芒。它們像小瑪瑙一樣緊緊依偎在一起,正在議論什么重要的事呢。再往旁邊看,蔥翠的枝葉中隱隱約約有一個(gè)個(gè)金黃的大鴨梨,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們像小鈴鐺一樣翩翩起舞,又好似向我們發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)我們?nèi)テ穱L香甜可口的果肉。我在果園里轉(zhuǎn)了一圈,哇!終于找到我最愛(ài)的橘子了,一個(gè)個(gè)小橘子掛在枝頭,宛如無(wú)數(shù)的小燈籠,為路人照明。這么多顏色鮮艷、味道香甜的水果,真讓人垂涎三尺呀!

          迷人的果園,香甜的果園,豐收的果園,我愛(ài)你,秋天的果園。

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇2

          秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。秋天像一個(gè)美麗的小姑娘吹了一口氣,果園里的水果都成熟了。

          一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果擠到一塊去了,喊著“農(nóng)民伯伯,快來(lái)摘我呀!”

          那一個(gè)個(gè)又大又紅的小桃子像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,好像在比誰(shuí)更大更紅,它們?cè)谙嗷ケ戎l(shuí)能第一個(gè)掉下樹(shù)呢!

          哎呦!好大一個(gè)紅石榴呀!紅的就像一顆紅寶石,比我兩個(gè)拳頭還要大,這是我見(jiàn)過(guò)最大的紅石榴了,好像其他又大又紅的紅石榴都在討論這個(gè)紅石榴為什么能長(zhǎng)這么大……

          果園里傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在慶祝豐收的喜悅呢!

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇3

          秋天的果園真美!紅橙提著燈籠來(lái)啦;石榴大大方方的來(lái)啦,跑到終點(diǎn)還咧開(kāi)嘴大笑呢;柿子是一個(gè)害羞的小姑娘,一直紅著臉不吭聲;葡萄那明亮的眼睛畫上了眼影;鴨梨黃橙橙的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小葫蘆,摘一個(gè),咬一口,脆脆的甜甜的,清清涼涼十分好吃;最神氣的要數(shù)紅蘋果,它也掛著招牌式的笑容來(lái)啦······看,美麗的果園,五彩繽紛的,豐滿多姿的,水靈靈的各式果品爭(zhēng)先恐后的向人們展示自己的多姿多彩。

          美麗熱鬧的果園是果農(nóng)們的希望,看著那些美麗各式的水果,果農(nóng)開(kāi)心的笑啦。果樹(shù)媽媽的孩子也對(duì)果農(nóng)笑著,好像在說(shuō):快來(lái)摘我吧,我想看到孩子的笑容!

          我愛(ài)秋天的果園。

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇4

          秋天的果園秋天到了,真是秋高氣爽、瓜果飄香,果實(shí)累累。

          現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)秋天那美麗的果園吧!果園里,蘋果娃娃笑紅了圓圓的小臉蛋,棗紅紅得像人見(jiàn)人愛(ài)的紅瑪瑙,香梨吃大了肚子七嘴八舌地說(shuō):“快來(lái)摘我吧,快來(lái)摘我吧!”菠蘿帶國(guó)王的王冠自豪地說(shuō):“我是國(guó)王誰(shuí)敢不聽(tīng)我的話,格殺勿論,來(lái)人呀我要去水果市場(chǎng)!”柿子弟弟哭笑不得地說(shuō):“是的國(guó)王陛下,我們馬上去,我們馬上去!”橘子姐姐從夢(mèng)中醒來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)在說(shuō)話!把我吵醒了!我要睡覺(jué)!”大雁扇動(dòng)著翅膀?qū)麑?shí)朋友說(shuō):“朋友們,我要去南方過(guò)冬了,明年春天才會(huì)回來(lái),我會(huì)想你們的!”大雁依依不舍地離開(kāi)了它們,這些果實(shí)朋友們聽(tīng)了之后紛紛向大雁說(shuō):“我們也會(huì)想你的,祝你一路飛行成功,明年春天早日回到我們身邊!惫訉殞毢痛笱闶嵌嗝纯蓯(ài)呀!

          秋天里充滿了歡樂(lè),只要我們?nèi)チ粜挠^察會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇5

          這里的水果品種可真多!我一走進(jìn)果園,就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著。粗壯的蘋果樹(shù)枝杈上,結(jié)滿了又大又紅的蘋果,一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉,迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋果看起來(lái)就那么誘人,一定很好吃。我不由自主地摘下一個(gè),嘗了嘗那蘋果真是又香又甜,好吃極了!

          梨樹(shù)上,金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像綴滿了金色的葫蘆。我走在葡萄架下,抬頭一看,飽滿的葡萄一串一串掛在藤上,仿佛紫色的大珍珠。柿子樹(shù)上掛滿小紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來(lái)豐收的快樂(lè),我喜歡秋天的果園!

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇6

          又一個(gè)金色的秋天來(lái)到了!

          今天的天氣真好,艷陽(yáng)高照,又是一個(gè)秋游的好日子。我們?nèi)昙?jí)(3)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘車去郊外的五星果場(chǎng)的蘋果園參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)。

          來(lái)到果園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的'美景。往高處看,是湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔。往遠(yuǎn)看,是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫(kù);往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋果樹(shù)上,掛滿了成熟的大蘋果。每一個(gè)蘋果又大又紅,在金色的陽(yáng)光下閃著亮光,就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋果樹(shù)下,是低低矮矮的灌木叢,里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。

          果園旁,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪流?吹窖矍暗囊磺,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。

          勞動(dòng)就要開(kāi)始了。按照班主任的分工。每四個(gè)人包兩裸蘋果樹(shù),兩人一組,可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個(gè)人來(lái)到了一棵最大的蘋果樹(shù)下。

          在果農(nóng)的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始采摘蘋果了。我右手挎著籃子,左手摘著蘋果。不一會(huì)兒,我籃子里的蘋果就要裝滿了。摘完了下面的,就要摘果樹(shù)頂端的部分了?晌覀儌(gè)子太矮了,夠不著。這時(shí),果農(nóng)馬上給我們搬來(lái)了一架“人”字形梯子,于是,我第一個(gè)爬上梯子,開(kāi)始了我們又一輪的采摘。我負(fù)責(zé)采摘,畢枉就在下面接,我把蘋果一個(gè)個(gè)地丟在他的籃子里。這個(gè)時(shí)候,我看了看整個(gè)果園,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是你追我趕、干勁沖天。我想,同學(xué)們都是第一次來(lái)果園勞動(dòng),心里一定很高興?刹,果園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,一筐筐的蘋果堆得像小山似的,看到這么多的蘋果,大家都笑了。這時(shí),勞動(dòng)任務(wù)圓滿地完成了,我們一共完成了五畝果樹(shù)的采摘任務(wù),受到了果農(nóng)伯伯的夸獎(jiǎng)。

          這時(shí),班主任老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,任務(wù)完成了,大家可以自由活動(dòng)一小時(shí)!”

          同學(xué)們一聽(tīng)立刻歡呼起來(lái),很多人馬上就跑開(kāi)了。

          我們班的小畫家楊小泉馬上拿出了自己的畫夾,坐在一邊開(kāi)始了寫生,他決心要把這蘋果園的美景畫下來(lái)。王麗麗同學(xué)則蹲下來(lái)開(kāi)始在地上拾樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。一片片的樹(shù)葉金黃金黃的,非常惹人喜愛(ài)。她打算把這些樹(shù)葉帶回去當(dāng)成標(biāo)本或做成書簽,夾在日記本里好好珍藏起來(lái)。

          還有幾個(gè)男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁,準(zhǔn)備抓魚打水仗。還有幾個(gè)同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。

          其他的人全都跑去小山坡,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講故事。這個(gè)時(shí)候,我卻拉起畢枉跑到花叢邊抓起了蝴蝶。

          多美麗的秋天呵!在這美好的季節(jié)里,我們不僅收獲了果實(shí),還收獲了快樂(lè)!

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇7

          秋到了!秋到了!秋風(fēng)把這個(gè)消息傳到果園。

          呵,石榴的娃娃真是不聽(tīng)話,一聽(tīng)秋到了,就連忙要出“門”看看秋,石榴媽媽看著“娃娃”們爭(zhēng)先恐后的出“門”,不禁咧開(kāi)嘴笑了。別的水果都在干嘛?只怪秋風(fēng)來(lái)的太莽撞,沒(méi)有禮貌,冷的大家直打顫。瞧!那愛(ài)美的葡萄正在穿衣,她試試那件,換換那件,終于選定了那件顏色艷麗的紫衣,她還忘記自己的身份,到處喊:“我是果園里最美的!”蘋果似乎永遠(yuǎn)低頭不語(yǔ),她穿著一件十分時(shí)髦的紅襖,垂在樹(shù)枝上,十分低調(diào),也許這就是它的獨(dú)特之處吧!柿子們似乎對(duì)秋天有著特別的感情,小臉漲得通紅,好似一個(gè)個(gè)小小燈籠。鴨梨和橘子似乎永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,你看,他們的衣服上還有好多斑點(diǎn)。

          果園的空氣是甜的,景象是甜的,就連泥土也有一種獨(dú)特芳香。

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇8

          我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)。

          秋天來(lái)了,金色的田野好像金色的大海。菊花有著五彩的顏色,美極了!瞧!果園里那一棵棵高大的蘋果樹(shù)上好像掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠呢!又好像是一張張粉紅色的小臉正朝我笑。樹(shù)下,有許多人挽著袖子,提著籃子正在摘蘋果呢!他(她)們的臉上有著燦爛笑容。他(她)們一定在想,秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。在另一棵樹(shù)下的丁丁,他仰著頭在想:這些蘋果一定很好吃吧,我摘一個(gè)下來(lái)嘗一下。于是他踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果,就大口大口地吃了起來(lái)。

          忽然,吹來(lái)一陣秋風(fēng),幾片枯葉落了下來(lái),就像一只只飛舞的蝴蝶。小紅見(jiàn)了歡蹦亂跳地走了過(guò)來(lái),她蹲下身子撿起一片葉子,想(拿回去)做書簽(用)。過(guò)了一會(huì)兒,小軍跑了過(guò)來(lái),一只手高舉著一片銀杏葉,一邊喊:“小紅!你看我撿到了一片銀杏葉!”小紅回過(guò)頭,只見(jiàn)黃黃的銀杏葉好像在閃閃發(fā)光。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)和多彩的季節(jié)。我愛(ài)秋天,也愛(ài)秋天的果園!

        秋天的果園三年級(jí)作文 篇9

          沙沙沙,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),在一個(gè)果實(shí)累累的大果園里,一位老師帶著一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行著社會(huì)實(shí)踐。

          果園里的水果各種各樣,有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的橙子,還有形態(tài)不一的鴨梨……

          你看,這有一位同學(xué)正在摘蘋果,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)蘋果這么大一定很甜。”于是,他小心翼翼地把蘋果摘下來(lái),于此同時(shí),蘋果也好像笑著對(duì)他說(shuō):“快把我摘下來(lái)吧!我已經(jīng)迫不及待要去人類世界看一看啦!”

          另一邊張亮正在對(duì)白白說(shuō):“你看,這片葉子多好看,好像蝴蝶仙子掉落的翅膀,拿它做標(biāo)本一定很漂亮!卑装渍f(shuō):“這月牙形的葉子肯定也很適合做標(biāo)本。”原來(lái)吶,他們?cè)趽鞓?shù)葉準(zhǔn)備做標(biāo)本呢!

          遠(yuǎn)處,只見(jiàn)老師正在幫小朋友們搖樹(shù)枝,小朋友呢,正爭(zhēng)先恐后地彎腰撿掉在地上的蘋果吶。

          大家都沉浸在這收獲的喜悅中,你聽(tīng)呀,果園里到處飄蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲,愈傳愈遠(yuǎn)……

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